房屋建筑学88986.doc

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1、 房屋建筑学复习 题型:一、单项选择题;二、填空题;三、简答题;四、作图题。 答题要求:1、在答题纸上填写考试课程名称、考试时间、试卷满分等,以及学院、专业班级、姓名、学号。 2、字体要清晰、答题也要清晰。答题格式如下: 一、单项选择题 1、答案 ;2、答案 ;3、答案;4、答案 ;5、答案;(每行答5小题) 6、答案; 二、填空题 1、(1)答案 ;(2)答案 ;(3)答案 。(每小题1行,写上小题号和空格编号) 2、(4)答案 ;(5)答案 ;(6)答案 。 3、(7)答案 ; 三、简答题 1、答:答案 。 四、作图题 1、画图第1篇 建筑概论 建筑概论 1.1 构成建筑的基本要素一、 建

2、筑功能 二、建筑的物质技术条件 三、建筑的艺术形象1.2 建筑的综合效益建筑的综合效益是指经济效益、社会效益和环境效益之综合。 1.3 我国基本建设的程序二、各阶段内容 (一)、项目建议书阶段 项目建议书把论证的重点放在项目是否符合国家宏观经济政策方面,尤其是否符合产业政策和产品结构的要求,是否符合生产力布局要求。减少盲目建设及不必要的重复建设。 (二)、可行性研究报告阶段 建设项目可行性研究是指项目决策前,通过对项目有关工程、技术、经济等方面条件和情况进行调查、研究、分析,对可能的建设方案和技术方案进行比较论证,并对项目建成后的经济效益进行预测和评价的一种科学分析方法。由此考察项目技术上的先

3、进性和适用性,经济上的盈利性和合理性,建设的可能性和可行性。可行性研究是项目前期工作的最重要内容,它从项目建设的全过程考察分析项目的可行性,其目的是回答项目是否必要建设,是否可能建设和如何进行建设的问题,其结论为投资者的最终决策提供直接的依据。可行性研究从市场需求预测开始,通过多方案比较,论证项目建设规模,场址选择的合理性,原材料、燃料动力、运输、资金等建设条件的可靠性,对项目的建设方案进行详细的规划,最后提出项目可行性与否的结论。 1.5 建筑的分类和等级一、 建筑的分类 (三)、按建筑高度或层数分类 公 共 建 筑居 住 建 筑单层和多层建筑高度(H)不大于24m (H24m)低层13层多

4、层46层中高层79层高层建筑高度大于24m(24mH100m) 高层 10层或10层以上超高层建筑高度大于100m (H100m) 二、建筑的等级1、设计使用年限分类民用建筑设计通则 GB 50352 2005 3.2.1 民用建筑的设计使用年限应符合表3.2.1的规定。 表3.2.1 设计使用年限分类类 别设计使用年限(年) 示 例 1 5 临时性建筑 2 25 易于替换结构构件的建筑 3 50 普通建筑和构筑物 4 100 纪念性建筑和特别重要的建筑 2、耐火等级 我国现行建筑设计防火规范 GB 500162006将建筑物划分为四个耐火等级。其划分的依据是房屋主体结构的燃烧性能和耐火极限。

5、 耐火极限在标准耐火试验条件下,建筑构件、配件或结构从受到火的作用时起,到失去稳定性、完整性或隔热性时止的这段时间,用小时表示。 1.6 建筑设计的内容和设计程序三、建筑设计的程序(二)、设计阶段 建筑设计过程按建设项目的规模大小、复杂程度及审批要求,划分为不同的设计阶段。一般分两阶段设计或三阶段设计。三阶段设计是指初步设计、技术设计和施工图设计三个阶段。 1.7 建筑设计的要求和依据 一、建筑设计的要求 (一)、满足建筑功能要求。 (二)、符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果。 (三)、采用合理的技术措施。 (四)、提供在投资计划所允许的经济范畴之内运作的可能性。 二、建筑设计的依据

6、(一)、人体尺度及人体活动所需的空间尺度 (二)、家具、设备的尺寸和使用它们所需的必要空间 (三)、温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 (四)、地形、地质条件和地震烈度 (五)、水文资料 (六)、建筑设计规范、规程、标准 三、建筑模数协调统一标准 (一)、建筑模数 建筑模数是选定的标准尺度单位,作为尺度协调中的增值单位。 (二)、基本模数 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位,数值规定为100mm,符号为M, 第2篇 建筑空间构成及组合第一章 建筑平面的功能分析和平面组合设计 从空间角度看,公共建筑通常由使用空间、辅助空间和交通空间三种空间组成。 2.1 使用部分的平面设计 一、

7、使用房间设计 (四)、房间的平面尺寸考虑因素:1、满足家具设备布置及人们活动的要求。2、满足视听要求。 3、良好的天然采光。 4、经济合理的结构布置。5、符合建筑模数协调统一标准的要求。(五)、使用房间门窗的设置1、门的宽度房间门的总宽度按防火规范规定的疏散指标和使用人数确定。以保证在紧急状态下让房间里的人能安全疏散。 5、窗的面积 窗口面积主要根据房间的使用要求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑。 2.2 交通联系部分的设计 一、走廊(走道、过道)设计(一)、走廊的宽度 走廊宽度的确定应考虑下列因素: 1、要保证在紧急状态下人们的安全疏散。 2、考虑在正常状态下人流和家具设备的顺利通行。3

8、、考虑在某些情况下能利用走廊兼作别的用途。 二、楼梯设计 (二)、楼梯的宽度1、楼梯总宽度主要根据建筑物的使用性质、防火要求和使用人数来确定。 2、每座楼梯的宽度按通行人流股数和家具设备的大小来确定。作为主要交通用的楼梯梯段宽度应根据使用过程中人流股数确定,一般按每股人流宽度为0.55m00.15m计算,并不应少于两股人流。 五、交通枢纽空间(门厅、过厅、出入口)设计门厅设计的关键是组织人流。既要避免人流交叉及堵塞,又要便于人流集结及疏散, (一)、门厅的面积门厅的面积大小主要根据建筑的性质、规模和质量标准来确定, 第 三 章 建筑物各部分高度的确定和剖面设计 3.1 建筑物各部分高度的确定

9、二、建筑物各部分高度的确定 室内净高的确定应考虑以下几方面的因素: (一)、室内使用性质和活动特点的要求 (二)、采光、通风的要求 (三)、结构类型的要求 (四)、家具、设备设置的要求 (五)、室内空间比例要求 (六)、节能要求 3.2 建筑物层数和总高度的确定 影响建筑物层数和总高度的因素较多,主要有以下几方面: (一)、建筑使用功能的要求 (二)、城市规划、基地环境的影响 (三)、建筑防火的要求 (四)、建筑结构类型和建筑材料及建筑经济 第四章 建筑物体型组合和立面设计 4.2 建筑形式美的规律(建筑构图法则)一、 建筑形式美的基本规律多样统一二、建筑构图范畴2、对比与呼应对比指的是建筑要

10、素之间显著的差异。对比手法易于形式生动,富有活力,它是构图中最为积极的因素。5、比例与尺度处理尺度的方法有:自然的尺度;夸张的尺度;亲切的尺度。第五章 建筑在总平面中的布置 一、 建筑物与周边物质环境的关系 全国民用建筑工程设计技术措施 规划建筑 景观20092.6.5 居住区住宅建筑应避免视线干扰,有效保障私密性,窗对窗、窗对阳台防视线干扰距离不宜小于18m。 中小学校建筑设计规范 GBJ 9986 第2.3.6条 建筑物的间距应符合下列规定:三、两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。 二、建筑物与周边生态环境的关系 民用建筑设计通则 GB 5

11、0352 2005 2.0.13 日照标准 根据建筑物所处的气候区、城市大小和建筑物的使用性质确定的,在规定的日照标准日(冬至日或大寒日)的有效日照时间范围内,以底层窗台面为计算起点的建筑外窗获得的日照时间。 第4篇 建筑构造 9.4 影响建筑构造的因素 (一)、外界环境的影响 包括外界各种自然因素和各种人为因素,概括为以下三方面:(1)、外界作用力的影响 (2)、地理气候条件的影响(3)、人为因素的影响(二)、使用者的需求(三)、建筑技术条件的影响(四)、建筑经济因素(建筑标准)的影响9.5 建筑构造设计遵循的基本原则1、 满足建筑物的使用功能及变化的要求2、 充分发挥所用材料的各种性能3、

12、 注意施工的可能性和现实性4、 注意感官效果及对建筑空间构成的影响5、 讲究经济效益和社会效益6、 符合相关各项建筑法规和规范的要求 第十章 墙和基础构造第二节 块材墙构造二、实体墙的组砌(一)、墙体的组砌原则上下皮错缝搭接、砂浆饱满、灰缝厚薄均匀。四、墙体的细部构造(一)、门窗过梁砌体结构设计规范 GB 5000320017.2.1 砖砌过梁的跨度,不应超过下列规定: 钢筋砖过梁为1.5m; 砖砌平拱过梁为1.2m; 对有较大振动荷载或可能产生不均匀沉降的房屋,应采用钢筋混凝土过梁。7.2.4 砖砌过梁的构造要求应符合下列规定: 1)砖砌过梁截面计算高度内的砂浆不宜低于M5; 3) 钢筋砖过

13、梁底面砂浆层处的钢筋,其直径不应小于5,间距不宜大于120,钢筋伸入支座砌体内的长度不宜小于240,砂浆层的厚度不宜小于30。 (二)、窗台窗台的构造要点是:(1)、悬挑窗台向外出挑60mm,窗台长度最少每边应超过窗宽120mm。全国民用建筑工程设计技术措施 规划建筑 景观20094.1.4之11 砌体墙应有防止或减轻墙体开裂的构造措施:1)在底层的窗台下墙体灰缝内设置3道焊接钢筋网片或26钢筋,并伸入两边窗间墙内不小于600 mm。2)采用钢筋混凝土窗台板,窗台板嵌入窗间墙内不小于600 mm。 (三)、墙脚构造 1、勒脚 高度至少300mm, 2、墙身防潮层隔绝地下水分上升。 防潮层的合理位置一般设在室内地坪下0.06m处,且应至少高出室外地面150mm。 3、明沟和散水 构造做法可参照中南标构造图集。 (四)、墙身加固措施 1、增设门垛和壁柱 壁柱墙体受集中荷载或墙体过长时增设,与墙体共同承担荷载并稳定墙身。 2、设置圈梁增强房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋引起的不利影响。 3、设置

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