《2015届中考物理专题训练质量和密度（含12-14年试题）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届中考物理专题训练质量和密度（含12-14年试题）.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、质量和密度1下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是()A银河系、地球、原子、分子B太阳系、银河系、生物体、分子C太阳系、地球、电子、分子D银河系、地球、分子、原子核2在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()A原子、原子核、质子、夸克B夸克、质子、原子核、原子C夸克、原子核、质子、原子D原子核、质子、夸克、原子3(2013年福州)一块铁块的质量会发生变化的情况是()A将它熔化成铁水B磨掉铁块一个角C把它轧成薄铁片D从地球运到月球4图619所示的是小明使用天平的操作方法，其中正确的是()、图619A甲：测量前将天平放在水平桌
2、面上；B乙：调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C丙：用手直接加减砝码；D丁：所测物体的质量可以超过天平的最大测量值5如图6110所示，等臂天平处于平衡状态，则左盘物块的密度是()图6110A1.4g/cm3B2.0g/cm3C3.5g/cm3D7.0g/cm36由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物体，质量之比是23，这两种物质的密度之比是()A23B32C11D以上答案都不对7下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积的关系的是()8(2013年河源)发源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒在餐具放进冷水直至加热到水
3、沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量，肯定没有变化的是()A温度B体积C质量D密度9盛夏天气炎热，小云利用冰箱制作冰块一段时间后，发现水全部结冰下列关于水结冰后相应物理量的变化叙述正确的是()A体积变小B质量变大C密度变小D比热容不变10(2014年茂名)小明做“用托盘天平测物体的质量”的实验时，用已调节好的天平测量物体的质量，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，要使天平平衡，他接着应()A把横梁右端的螺母向右旋出一些B把横梁右端的螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码11(2014年连云港)下列关于物质属性的描述，正确的是()A轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小；B纳
4、米铜与普通铜相比，具有更好的延展性；C热水壶的手柄通常用胶木制作，是因为胶木的导热性好；D电线的内芯通常用铝或铜制作，主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好。12对密度概念理解正确的是()A某种物质的密度与质量成正比； B密度是指单位体积物质的质量；C某种物质的密度与体积成反比；D质量相同的不同物质，体积越大，密度越大13请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序，填入图6111所示的微观世界尺度图中_，_，_.图611114(2013年清远)原子是由原子核和核外_组成的，原子核是由带正电的_和不带电的_组成的.15实验室需取用1kg的纯净水，除用天平称量外，还可以选用_(填实验仪器)，其原理是_16一
5、个苹果的质量是162g，合_kg；若这个苹果的体积是180cm3，则该苹果的密度为_g/cm3.17(2014年黑龙江)炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量_，密度_，体积变大造成的18(2013年肇庆)几种燃料的密度见下表三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是()柴油煤油汽油密度/(kgm3)0.851030.801030.71103油罐车编号甲乙丙A甲车最重；B乙车最重； C丙车最重；D三车重量相同19(2013年连云港)为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币
6、的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图6112甲所示；图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况由测量可得10枚硬币质量为_g，10枚硬币的体积为_mL.所测硬币材料的密度为_kg/m3.图611220为了研究物质的某种属性，一位同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量，实验测得的数据如下表：物质实验次数体积V/cm3质量m/gA15102102031530B41030(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知，同种物质体积越大，它的质量就_进一步定量分析可知，同种物质的质量与体积成_(2)比较第2次与第4次实验的数据可知，不同种物质的体积相同时，质量_(填“相同”或“不相同
7、”)(3)请在图6113中画出A物质的mV图象，并计算出A物质的质量与体积的比值为_g/cm3_kg/m3.图611321(2012年湛江)有下列器材和物品：天平(含砝码)、弹簧测力计、量筒、刻度尺、烧杯、细线(质量、体积忽略不计)、水(已知水的密度为水)、长方体小矿石岩岩同学测小矿石的密度，主要实验步骤是：A用量筒测出小矿石的体积为5mL；B将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平盘上，加减砝码和游码，测出小矿石的质量为12.5g.(1)在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)端调；依据岩岩的数据，小矿石密度石_g/cm3，请你评估：这一实验过程测
8、算出的密度结果将_(填“偏大”、“偏小”或“准确”)，原因是_(2)请利用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法(写一种即可)A选择的实验器材是：_(填器材前面的序号)B主要的实验步骤：_.C小矿石密度的最终表达式：_.222012年5月7日，在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中，来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验该实验的主要步骤如下(取g10N/kg)：图6114A将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；B当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G1和
9、G2；C将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G3和G4；D根据以上数据，通过计算得出小石块的密度.(1)上述实验中，他测得G10.94N，G20.40N；G3和G4的读数如图6114乙所示，则G3_N，G4_N.(2)实验中，小石块排开水的重量是_N，小石块的体积是_m3.(3)小石块的重量是_N.(4)通过以上数据，他得出小石块的密度是_kg/m3.23(2013年山西)小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中：(1)他用调好的天平按图6115中甲、丙、乙的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒中盐水的质量是_g
10、，体积是_mL，盐水的密度是_kg/m3.图6115(2)在交流讨论的过程中，同组的小雨提出了另一种实验方案，其实验步骤：用天平测出空量筒的质量；往量筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；用天平测出量筒和盐水的总质量对上述实验步骤你所持的观点是()A能测出盐水的密度且步骤合理； B测出盐水的密度偏小，不可取C易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡质量和密度1D解析：物体的尺度由大到小排列为银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子、原子核和电子2B3.B4A解析：调节天平横梁平衡时，游码要调到零刻度线处，B错；砝码要用镊子夹取，而不能用手拿，C错；被测物体的质量不能超出天平的最大测量值，D错5C解析
11、：由图可知，物体的质量m70 g，体积V20 cm3，故其密度3.5 g/cm3，C正确6A解析：根据题意得：V甲V乙，故，A正确7B8C解析：大部分物质都具有热胀冷缩的特性，当餐具的温度升高时，体积增大，密度减小，而质量是物体本身的一种属性，与物体的位置、状态、形状和温度无关，故选C.9C10.D11.B12.B13病毒分子质子14电子质子中子15量筒(弹簧测力计)mV160.1620.917不变减小能力题组18A解析：车重即空车重量加上燃料重量因三辆油罐车是完全相同的，故空车重是相等的，所以只要比较燃料的重量由题目表格已知三车燃料的密度，故可根据公式GmgVg来比较从表格中可知三车燃料密度
12、的大小关系为甲乙丙，故可得三车燃料重量的大小关系为G甲G乙G丙， 故可知甲车最重19. 6488103解析：(1)根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，硬币的质量m50 g10 g4 g64 g.(2)根据量筒读数方法，视线与液体凹面底部平行，读出未放入硬币时的体积V130 mL，放入硬币后的体积V238 mL，则硬币的体积VV2V138 mL30 mL8 mL.(3)硬币的密度硬币8 g/cm38103 kg/m3.20(1)越大正比(2)不相同(3)如图39所示22.0103图3921(1)左2.5偏大矿石沾水质量偏大(2)方法一：A.B天平测出小矿石的质量m；用刻度尺分别测出
