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1、个人下半年工作计划 个人下半年工作计划1 作为餐厅经理,我制定年下半年的工作计划如下:一、营造和谐氛围,打造学习团队；严管重教,少训多教 管理工作不是单纯的照章办事,要以理服人，以德服人。“管”靠制度,“理”靠感染。员工犯错误，不能一味去批评、指责、处罚。重要的是对其进行教育,让他们反省自己的错误在哪里。及时进行改正,同样的错误下次一定不能重犯；多组织各类文体活动和培训课程,玩就玩个痛快，学就学个认真、踏实。在丰富员工文化生活的同时又能补充到知识能源，永葆企业活力。二、以销售维系为根本 首先，我们自己的思路要清晰，知道我们的顾客群，明白我们的服务对象，制定我们自己的服务模式,知道我们的顾客最重
2、要的要求,恰到好处的进行销售与维系,用心去感受，真诚去体验。其次是我们要让宴席接待成为我们的先锋官,系统全面的做好各项细节服务工作,带动我们的餐厅稳中攀升。 三、五常管理为标准,持之以恒是关键 “5s”在我们的x餐厅相对来说提的还是比较早的，但运用的如何、实施的如何,我觉得它与我们的执行力有直接的关系，我们的员工对此意识可能不强,但我们的管理人员必须有灌输、倡导、示范、检查、监督的意识，并对此有深刻的认识与体会,把它作为一项管理工具运用到工作中去,并与大家共同研讨此方法的好处,与以前的工作相比较，他们的思想就会慢慢改变，使员工形成自觉、主动的质量意识和规范意识，提高工作效率,提高服务质量。 四
3、、培训学习不放松 在工作中我们每个人都需要新的能量补充，企业因员工的努力而发展，员工因企业的成长而进步。我们餐厅倾力为员工创造学习机会与氛围,大力支持、帮助、督促员工不断学习，成长进步。利用装修停业时间，为员工量身定做培训方案,使每一位员工都有新的知识补充，新的活力和新的激情，为我们企业发展做出努力，为我们自己的职业道路奠下坚实的基础。 五、安全时刻记,节约要认真 安全是经营的基础，是我们工作的前提,每周四是我们的安全检查日,每餐的餐前、餐中、餐后检查一定要认真执行，水、电、液化气、企业财产等检查一定要落到实处,为企业承诺一份安全保障,把所有的易耗品归类、量化,并认真妥善保管，坚决抵制长流水、
4、长明灯、物品浪费，职工餐浪费现象。 六、硬件维护保养不落下 餐厅的设施设备的维护与保养工作我们要养成良好的习惯,天天检查,及时报修,及时进行解决，让顾客每到一处感受到空气的清新、玻璃、餐具洁净明亮,花草充满生机,辅助设施整齐干净，给顾客留下优雅、温馨、惬意的美好印象。 在x年下半年的工作中，我们一定要按照工作计划严格认真执行每一项工作，把创新经营、创新管理、创新服务、创新出品，作为我们永恒的工作主题，让我们携手共进,再接再厉，再创新的辉煌！ 个人下半年工作计划2 一、提高思想认识，珍惜学习机会。参加这次为期一个月的研究班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇，我一定珍惜这次难得的机遇,
5、把思想统一到上级关于这次研究班的决策部署上来、统一到学校的各项规章制度上来、统一到搞好学习培训上来,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次研究班的各项任务。 二、树立学员意识，做好角色转换。充分认识本次研究班的目的、任务和要求,参学期间坚决从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色，做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,以扎实的行动体现学习培训成效。三、树立学习意识,全力搞好学习。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性，切实做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高，真
6、正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。 四、树立服从意识,严格服从管理。认真按照本次研究班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律，一切行动听指挥，做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退，认真听课、认真做好课堂记录，积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成学习培训任务。 五、坚持学以致用,做到奋发有为。学好、学深、学透学校安排的理论课，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来，切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一
7、流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。六、增强团队观念,维护集体形象。在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次研究班的圆满成功做出自己应有的贡献。 个人下半年工作计划3 新的学期，新的开始,作为一名教师，除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将认真学习教育理论和业务知识，借鉴好的教学经验、优秀案例。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本
8、功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。一、政治思想： 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表，严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽,合作愉快，心往一处想,劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，认真学习教师法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业。二、具体工作计划: (一)树立志存高远的人生观，丰富其思想内涵。 成大事者必立大志。古人
9、讲“修身、齐家、治国、平天下”,而修身是第一位的问题,青少年要注重自我修养,努力养成良好的思想道德素养。一定不能好高骛远,华而不实。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。 (二）积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。 、提高教学质量。 A、向课堂要效益。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生,熟悉
10、教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作: （1）课前准备：备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂组织:上好课。及时更新教育观念，实施素质教育,全面提高教育质量，保持严谨的工作态度,工作兢兢
11、业业，一丝不苟。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。 (3)课后作业：少而精。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。课后及时记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
12、 、娱乐中促学习游戏中张智慧 把课堂教学发展到室外,让孩子们在大自然中捕捉学习的灵动性。既调动了孩子们的学习积极性,又能加深师生感情,促发孩子们的心理健康发展。课内外结合,让孩子们快乐学语文,不再给孩子们的学习带来任何压力。真正做到重视过程看清结果,还孩子们一个快乐的童年。 C、提升孩子们的语文素养，丰厚他们的语文积累。 (1）语言积累。每周我最少拿出三节语文课进行课外阅读,积累大量的词汇，优美的语言和动人的故事情节,为听说读写打实基础。每天语文课前5分钟，是我们班语海拾贝时间。旨在对学生进行文学熏陶,培养文学兴趣,将孩子们一步步引领进入文学的殿堂。 （2）文化积累。虽然语言积累中有文化积累，
13、但文化积累的运用比语言积累大得多,广得很。因此,平时我不仅指导学生看一些作文类书籍,更倡导读综合型的书刊及文学名著，科普读物。这样,阅读面宽,集腋成裘,文化积累就会不断丰富。 (3）充分利用20分钟的营养早餐时间继续背诵经典老子。其间为了不让孩子们浪费一分钟，我会采取多种读背方法,调动他们的积极性。 2、提高自身的业务水平。 A、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 B、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 3、做好班主任工作。（）培养孩子们的责任心,把日常小事做到最好。 (2）激发孩子们的班级荣誉感。(）
14、班务分工落实到每个孩子身上,并要求自己常抓不懈。 个人下半年工作计划4 一、指导思想：为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,我们要努力探讨如何在教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。并且提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯,形成基本能力。通过培优辅差使学生转变观念，认真对待学习,发展智力，陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在
15、学生中形成“比、学、赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用. 提高整个班级的素养和成绩。 因此,特制订本学期的培优辅差计划。 二、学生情况分析 本班从学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成，且质量较好，且在班级学习习惯方面能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。 三、具体措施 1、树正气、鼓干劲，严管理，创设“比学赶帮超”的良好氛围，搭建学生自我充值实现自我价值的平台。 初中阶段学生身心脆弱，易受外界环境影响情绪波动较大,若无正确价值趋向的导引,势必分化,乱也在所难免。为此，应洞察秋毫把不良习气消灭于萌芽之中. 、 定时、定点、定内容,让学生养成守时的习惯； 、自觉、自信、自律让学生信心百倍的去面对生活； 、教学、交心、交朋友师生互动创设良好的学习氛围; 、把竞争机制引入班级，培养学生的竞争意识给学生营造良好的竞争氛围。 2、利用课堂时间随机辅导 在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对学困生多提问一些基础知识，促使他们不断进
