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1、六年级班队工作总结六年级班队工作总结。本学期，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的如下：一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动。例如 积极参与体育节的系列活动、消防演练活动，召开感恩父母、争当四好少年、节能减排，收旧利废、平安在我心中、为中华之崛起而读书等主题班会、开展了美化校园、保护环境从我做起的理论活动。同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育，帮助学生澄清思
2、想上的模糊认识，及时对学生进展针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好
3、每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，防止了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。五、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我尊
4、重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的进步。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究，以求得更出色的成绩。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读六年级班队工作总结范文以下是班主任对班队工作做出的，请关注：本学期，我担
5、任六年级的班主任，这几个月来，在师生的共同配合努力下，班级的整体相貌有了新的变化，所谓一分耕耘，一分收获，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也发现了一些缺乏之处，现将本学期工作总结如下：六年级班队工作自我总结时间飞逝，转眼间六年级即将毕业，辞别生活了六年的母校。回首这一学期，作为副班主任，也为同学们做了一些事。一、协助班主任做好班级的常规管理1、 养成良好的学习习惯。要求学生能按时完成各项作业，不拖欠作业。课堂上认真听讲，进步课堂的学习效率。随时进展作业的讲评，好的给予表扬，不够的进展批评。2、听课标准的养成。让学生明确在课堂上应该养成的习惯。要求学生学会听，在课堂上，尊重老
6、师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。本学期，我也积极参与班级的竞赛辅导，辅导了英语节、三歌大放送及科学百科知识竞赛。学生在这些活动中积极参与，也获得了不错的成绩。二、上好每一堂班队课教育性既是班队活动的出发点，又是班队活动的归宿。没有教育性的班队活动，尤如一个人没有灵魂，内容尽管丰富，形式尽管完美，也不能认为是好的活动。好的班队活动都有一条明显的教育主线，如我班开展了三堂班队课：以平安为主题的班队课、以二十年后的我为主题的班队课及以争创优秀队员为主题的班队课，通过丰富的活动，不仅教育了学生，也给校园生活增添了更多的乐趣。三、以兴趣激发学生的参与班队活动要有兴趣性。学生求知、求新、求乐的欲望强烈，
7、新奇活泼的形式才能合适他们的口味，这就要求活动应富于情景性、兴趣性。一个充满童趣的活动环境，不仅能激发队员们参与活动的欲望，还能使他们很快进入角色。再加上一些妙趣横生、其乐无穷的活动，学生能不喜欢吗?这样的活动气氛能不让学生愉悦吗?班队活动的教育性有别于学科教学的教育性，只有将抽象的观点、空洞的说教转化为详细的活动，寓教于乐，才能增强班队活动的教育感染力。四、鼓励学生全员参与班队活动要有自主性和理论性。学生是活动的主体，能否充分发挥学生的主体作用是班队活动成败的关键。班队活动应该让队员们自己动手动脑，自己设计、组织、管理，充分发挥全体队员的独立和自主精神。一堂好的班队活动能让每个队员都活起来，
8、特别要注意消灭活动中的死角，让人人都有任务，人人都有角色。班主任是活动的指导者，但不能包办代替，要把自己的精心合理的辅导与充分发挥队员们的自主自动与独立精神结合起来，培养队员们的自主性和独立性。五、与家长多多联络学生的进步很大程度上取决于家长与老师的关心度。假如家长与老师能经常联络，相信会更利于学生学习的积极性。因此，假如有需要，我经常通过校迅通或 、或家访的形式，与家长沟通，适时获得教育孩子的最正确方式。六年级少先队工作总结篇一：六年级少先队工作总结光阴荏苒，一学期的少先队工作完毕了。细细回忆，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队
9、工作的深化体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分才能差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进展严格的要求，增强教育力度，进步学生思想认识，促进展为标准。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面开展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课，认真贯彻落实小学生守那么和小学生日常行为标准，还制订了班级公约，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康
10、的道路开展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，施行中也收到较好的效果。在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创立良好的班风提供了根本的保障。二、注重小干部的培养每个班都有班干部，老师不在
11、的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学那么对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和才能较强的同学对他们进展帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样对吗？让他们自己发现错误，总结经历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的
12、威信，假如谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。三、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期我们班在学校举行的各项集体活动中获得里不错的成绩，这些成绩的获得不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能获得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的快乐；让他们一起清扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为四2班的一员，要互相关心，互相团结
13、，互相进取。总之，少先队应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的气氛，使创造教育之花绚丽绽放。篇二：六年级少先队工作总结一学期来，我以少先队大队的指导思想制定学校工作方案，开展各项有意义的班活动，大力加强少年儿童思想品德教育，全面推进素质教育，使六2中队团结向上、生动活泼的集体。 现将一学期我中队的工作，总结如下；一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯.1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进展五爱教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有方
14、案,有步骤地对学生进展常规训练,保证养成教育的实效性.2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中.九份开展了尊师爱学习主题活动；十月份开展祖国在我心中主题活动；十一月份结合感恩专题活动；十二月份开展了爱我家乡，扬我中华的少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国，热爱人民,热爱家乡的情感，感恩，珍惜生活，好好读书，树立起建立祖国,建立家乡而努力学习的远大志向。3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动，本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛，环保征文比赛等活动,让学生
15、懂得珍惜水资的重要性，进步队员的环保意识和社会公德意识。二、加强对队员平安和心理安康的教育1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式，开展平安教育。2、观察细致，及时发现平安隐患，特别是注重课间，以及回家途中的平安教育。3、加强卫生教育，注意饮食的卫生和个人卫生继续开展回绝零食进校园活动。4、一个月开展心理安康教育，定期与队员交流谈心。重点理解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决队员的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教育天天讲，处处讲，努力营造文明班级，做到无意外事故发生。三、极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活
16、动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。九月份，通过老师节对学生进展尊师重教的教育，同时我们开展了我心中的好老师手抄报评比活动。十月份，为积极迎接国庆57周年的到来，对学生进展爱国教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建立祖国出一份力量。组织队员开展我与祖国共奋进的演讲比赛，增强队员的爱国情怀。 十一月份，开展消防月活动，让队员学习多一分消防知识，增强平安意识，并举行消防知识竞赛。十二月份，开展了爱我家乡，扬我中华的少先队知识竞赛。队员们在紧张剧烈的活动气氛中，理解了沙田、祖国，丰富了知识。一月份，为迎接期末考试，组织开展复习考试我有招的活动，让队员们互相之间讨论、交流复习方案，促进共同进步。四、坚持红领巾读书办报活动，在活动中增长才干。我中队都建立了图书角感恩知识加油站，有专人负责保管和借阅图书，还定期向学
