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1、我的高效课堂教学设计 课题：Where is your pen pal from ? 科目 英语 教学对象 七年级学生 课时 第一课时 提供者 李静 单位 太谷县第五中学 一、教学目标 知识与技能 1 Master the pronounciations,spelling and uses of the words and the expression South, pal ,pen pal ,country ,live ,Japan,Canada,France,China,USA, 2 Master the uses of key sentences and use them freely;
2、 Where is your pen pal from? She is fromJapan. Where does he live? He live inChina 二、教学内容分析 本内容来自新目标英语（Go For It)七年级第一单元第一课时，这课较简单，主要交给学生来自己完成，通过谈 Where is your pen pal from? Where does he live? 和听力练习，让学生学会用 Where来提问，学习国家，彼此了解同学来自哪？这个话题与学生的日常生活紧密联系，容易唤起学生的学习兴趣,同时练习学生的听力，这对于提高学生的综合能力很有帮助,特别是听说的能力. 三、
3、学情分析 由于学生的基础参差不齐,教学过程中通过看图游戏来谈论笔友的国籍和城市,联系每个学生的生活情况,通过学习活动,让学生彼此了解都是来自哪?培养他们的交际能力.促进学生的合作精神. 四、教学策略选择与设计 本节课通过看图，听对话，小组活动等形式来巩固Where is your pen pal from? Where does he live? 句型。掌握本课的重点单词 ,音频/磁带播放听力材料；结合教材课本中的图片，有易到难，层层递进，听说读写依次展开，循序渐进的引导学生在活动中有目的的学习语言。 五、教学重点及难点 1Master the pronounciations,spelling
4、 and uses of the words and the expression South, pal ,pen pal ,country ,live ,Japan,Canada,France,China,USA, 2 Master the uses of key sentences and use them freely; Where is your pen pal from? She is fromJapan. Where does he live? He live inChina 六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 First ,T：welcome to school ,my
5、dear boys and girls! Good morning. Im glad to see you again, Who can introduce yourself ? whats your name? How old are you? What color do you like ?What day is it today? S1:Good Morning,teacher,Im Wang fang,Im12 years old, I Like pink,today is Monday, 巩固和回忆小学的知识 Then Let s begin our new class, look
6、!首先 你们知道它们是哪国的国旗？在国旗下写出相对的国名，然后看英标试着自己拼读，最后跟着老师读单词 学生相互检查，交流 培养学生自主学习和合作 Listening (1a,1b2a.2b2c)，每次放三遍 Listen carefully and finish1a1b2a2b and2c互相检查答案，然后看材料不懂得互相解决，最后问老师， 练习和提高学生的听读能力，培养学生自主学习和合作 小组学习：通过看图和图中的对话，自己来编对话， 小组间互相提问，然后组与组间提问，look at picture1 , S1:Where is the girl from? Where does she l
7、ive? S2:She is fromChina,she live inShanghai S1 :Can you tell me where you are from? S2:Im from Dun guan ,and you?S1:Im from Guo jia tang 练习对话,让学生动起来 ,已活动促学习,提高语言运用的能力 七、教学评价设计 八、板书设计 Unit 1 Wheres your pen pal from? Section A(1a2d) The words and the expressions: Pal pen pal country liveJapanCanadaUSAFrancelive in be from /come from Sentences: -Where is your pen pal from? -She /He is from. -Where does he/she live? -He/She lives in. 课堂作业翻译下列单词和短语。1. 笔友_2. 澳洲; 澳大利亚_3. 日本_4. 加拿大_5. 国家_6. 居住在_7. 语言_8. 世界_9. 用英语_10. 任何一个_
