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1、精选文档钱清镇中心小学对于增强学生体育增强学生体质实行方案为全面贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例和中共中央国务院对于对于增强青少年体育增强青少年体质的建议等政策法例，联合我校实质，特拟订本实行方案。一、指导思想贯彻落实“以人为本”的科学发展观，仔细履行党的教育目标，坚固建立学校教育“健康第一”的指导思想，把增进学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，经过实行学生体质健康保障工程，深入推动学校体育卫生工作，让健康成为学生的终生财产，为社会培育身心健康、体魄强壮、意志坚毅、充满活力的合格人材。二、整体目标成立健全与本校教育发展规划，努力提高我校学校体育卫生基础设备现代化水平；进一步完美我
2、校各方参加的青少年健康促进网络和联动体制。促进我校学生基本养成优秀的体育锻炼习惯和科学文明的生活方式，健康素质显然提高，超重、肥胖、视力不良检出率上涨趋向获得截止，耐力、力量等身体素质显然提高。三、工作目标1、以育人为本作为价值取向。尊敬学生的身心发展规律和健康成长需要，展开学生喜闻乐见的体艺活动，指引学生踊跃主动参加有益于身体健康的活动，为学生主动适应社会、终身发展确立扎实基础，培育合格公民和建设人材。2、以个性发展作为核心任务。在实现学生德智体美全面发展的基础上，重视学生的兴趣喜好和潜能专长等方面的个性化需求。供给适合学生个性发展的条件和环境，促进每一名学生在某一方面形成稳固的喜好，实现“
3、全面+专长”的发展目标。3、以学校管理作为措施。依据自己特点和发展要求，拟订健康工程的详细实行方法。4、以顺序渐进作为重要策略。逐渐稳重推动学生身体健康工程，培育学生终生学习和发展的意识，为学生将来发展打下优秀的基础。四、保障工作措施（一）改良学习体育我是场所及设备，打造健康明亮校园依据上司的指示，全面清点学校的体育卫生设备，正确上司主管部门的支持，加大投入，有计划地进行改造，打造健康明亮校园。1、改良学校体育工作条件，建设健康活力校园。依据浙江省的体育设备设备的要求，添置配齐体育设备，保障学生体育锻炼质量。.精选文档2、改良学校教课卫生条件，建设健康无尘校园。改换教室、功能室的LED灯管，更
4、新保护黑板，改换教室的灯光照明、课桌椅等设备设施，实现教室光亮、无尘，教课设备合适学生的健康需要。（二）学校体育和健康教育课程系统建设行动计划1、确实落实“中小学生每日一小时校园体育活动”要求。开足开齐体育课，每日上午安排一次广播体操、特点操，每日上午、下午一致安排25-30分钟的大课间体育活动。学校结合本校实质状况，制定落实“学生每日一小时校园体育活动”实行方案，配足配齐体育教师、改良体育场所设备，购买必需的体育器械，为学生每日在校一小时体育锻炼供给确实保障。2、建立体育和健康教育课程系统。依据学生成长规律和健康发展新要求，依据学校体育特点研究拟订合适学生身心健康和个性专长发展的校本课程与体
5、育活动内容，建立有学校特色的体育课程系统，保证体育讲堂教课合理的运动负荷，增强课程内容的选择性、兴趣性，培育学生对体育的兴趣，保证每个学生在义务教育阶段起码学会两项平时体育锻炼的技术；坚持健康知识与健康技术教授并重、健康意识培育与健康行为养成相一致的原则，联合贯彻教育部中小学健康教育指导大纲开设心理指导活动课。各中小学校健康教育开课率要达到100%，要在课表上注明，做到有课本、教课设计、总课表、分课表、教师备课、学生作业本、考试一试卷以及健康行为检查表和剖析，健康教育宣传栏稿本等有关健康工作资料齐备。3、成立体育和健康教育教课质量监控系统。区文教体局体卫科每学期不按期对学校体育课教课进行巡逻和
6、指导，全面评论体育与健康课程教课质量的基础上，注意要点观察学生实质练习时间和体能发展状况.4、举办多层次、多形式的学生体育运动会。每年按期组织举办各种比赛，包含：田径、篮球、足球、乒乓球、软式垒球、围棋、踢、跳、长跑等为主的比赛项目。依据要求，每学年举办一次综合性田径运动会，组织两次以上全校性特点项目体育比赛，并就地取材、常常性地展开以班级为单位的学生体育活动和比赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特点。5、实行“2+1”工程。依据学生的身心特点和兴趣喜好，增强种类多样的体育社团建设。联合体育课教课，让每个学生起码掌握两项体育技术，为其平生锻炼打下基础。（三）学校卫生推动行动计划
7、1、成立医生进校园体制。成立学校与辖区社区医疗卫活力构对口联系体制，实现医务人员按期进校园、惯例有联系、应急即处理的工作目标。2、确实增强对学校卫生工作的监察和指导。疾病预防控制机构、卫生监察机构和食品监督机构、有关医疗卫活力构要依据国家有关规定，为全区学校供给预防保健等基本公共卫生.精选文档服务，按期对学校食堂卫生、饮用水、传得病防控等展开监察检查和指导。3、建设“一世一档”系统。成立学生每年一次健康体检制度，以学生健康体检结果和国家学生体质健康数据为基础信息资料，为每个学生成立健康档案4、进一步增强学生近视眼防控。增强宣传教育和有效管理，稳固教室光环境改良成就，保证课桌椅配置达到国家要求并
8、展开配套服务研究，落实中小学生近视眼防控工作方案和职责。5、增强学校心理健康教育工作。增强班主任队伍心理健康教育专业培训，促进班主任在学校心理健康教育工作中发挥踊跃的作用。增强中小学校心理指导室的规范化建设。增强中小学生心理素质发展状况的调研，增强学生精神疾病危机干涉，有效预防学生心理阻碍和精神疾病发生。规范指导中小学心理危机干涉和转介工作，完美心理咨询热线运动体制。（四）学生体质健康监测及干涉行动计划1、学校成立学生体质健康监测，制定学生体质健康监测制度和通告制度。由学校主要负责人或分管领导任监测站负责人，装备专业人员，分工明确，责任到人，并按要求装备场所、器械设备，对全校学生体质健康进行监
9、测、干涉、指导、汇总、统计、剖析、管理全校学生体质健康数据，成立学生体质健康档案，撰写学生体质健康状况剖析报告。2、成立常态化的学生体质监测制度。仔细做好每年国家学生体质健康标准的测试上报工作，将国家学生体质健康标准实行工作作为实行素质教育的重要抓手。3、实行学生体质健康状况通告制度。在全面展开国家学生体质健康标准的基础上，增强学生体质健康状况进行抽测，并将结果与评优评先挂钩，推行一票反对。各学校在每学期的家长会上向本校全体学生、家长通告本校国家学生体质健康标准状况与有关学生体质健康数据。（五）学校体育、卫生师资队建设行动计划1、配齐配足学校体育、卫生师资队伍。依据“中小学生每日一小时校园体育
10、活动”的要求从头审定体育教师编制数，配足配齐体育教师；科学审定体育教师工作量，将体育活动课、课间操（晨操）、体育比赛、课外体育活动组织、运动队训练和管理折算成课时，计入体育教师工作量；在学校公用经费中以每人每年1000元的标准为体育教师户外工作一致购买服饰及防备用品。按国家有关规定和健康教育课程要求配齐补足学校卫生保健人员。2、促进体育、卫生教师专业化发展。拟订体育教师任职条件和岗位专业标准，保证体育教师整体水平。促进体育教师专业化发展，有针对性地培育骨干教师、优化中小学体育教师专业技术职务人员比率，加速中青年体育教师向高级教师发展的培育；在卫生保健教师的培养、职务评聘、职后培训等方面做出新的
11、制度安排。.精选文档3、增强学校心理健康教育教师队伍建设。参加国家、省、市心理咨询师培训，推动学校心理咨询师培训论证。4、搭建平台，展开学校体育卫生研究。建立体育卫生科研专项经费，鼓舞教师针对教育教课实践展开研究，促进一线体育卫生教师经过科研提高教育教课的科学性和有效性。五、保障措施（一）加大经费投入。为推动促进学生身体健康工程，建立年度专项经费，用于课程建设、师资培训、资源优化、成就宣传与推介，支持学校特点发展。联合学校实质需求，保障学校设备设备到位。（二）深入检查研究。组织专家学者深入学校，深入基层进行调研剖析，全面掌握我校学生身体健康发展的状况，提出有建设性的对策和建议。同时，指引广大教师运用科学的教育方法，研究学生的成长规律，精益求精自己教育行为。（三）展开宣传活动。环绕整体目标，加大宣传力度，建立典型，突出要点。经过宣传与实行，让广大师生增强促进学生身体健康成长工程的使命意识和责随意识。创造学校、家庭、社区共同参加的优秀气氛。把促进学生身体健康成长工作与学校各项工作、有关活动密切联合，做到同步发展，整体推动。.
