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1、2.2通过激素的调节习题精练一、选择题1为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加切断通向胰腺的所有神经，使食物经胃进入十二指肠中增加切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加续表实验处理方法胰液分泌量切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加根据以上实验，下列推断最合理的是()A胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加2下列各项中，都是因为
2、人体内缺乏激素而引起的疾病是 ()呆小症糖尿病白化病血友病巨人症侏儒症大脖子病夜盲症A BC D3取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A逐渐减少 B基本不变C不断增加 D先增后减4(2010江苏单科)环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、 畸形率上升，并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于()A甲状腺激素 B生长激素C雌性激素 D抗利尿激素5下列关于动物激素的说法，正确的是()A胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C成年人甲状
3、腺激素分泌不 足，耗氧量会增加D发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关6(密码原创)根据下图判断，下列说法中正确的是()A内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞周围，激素无特异性B内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C激素只能与其受体结合，受体的化学成分是糖蛋白或糖脂D激素与靶细胞结合的时间越长，说明这 种激素的作用效果越明显7如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进，“”表示抑制)，下列有关 说法中正确的是()A图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体B某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上
4、表现为协同作用Ca是机体调节内分泌活动的枢纽Dc具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能8(密码原创)下图是激素与靶细胞作用示意图，据图推测，下列叙述中错误的是()A该激素多是脂溶性的小分子，能穿过细胞膜B激素受体能引起基因转录出mRNAC该受体在细胞内，可以与多种激素结合D该基因产物不一定是酶9(2011上海普陀)如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述中错误的是()A此营养物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0.81.2 g/LBAB段上升的主要原因是消化吸收C由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降DC D段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液10切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是()11甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺机能亢进患者的症状是()A食量小，肥胖，皮肤温度比常人低B食量小，肥胖，皮肤温度比常人高C食量大，消瘦，皮肤温度比常人低D食量大，消瘦，皮肤温度比常人高答案：A C B C B B B C D B D
