教育实习调查网络影响报告

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教育实习调查网络影响报告中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况过去,我们对于中学生在上网方面的行为标准教育主要针对学校、网吧等公共场所。调查说明,家里才是中学生们上网的最主要场所,应当是网络行为标准教育的重点。“按照上网的时间和次数的多少,对学校、网吧、家里进展排序”一项上,68.2%的中学生首先选择“在家里上网”,远高于首先选择“在学校上网”(28.2%)和首先选择“在网吧上网”(5.8%)。同时,中学生也是网吧的常客。调查显示,34.4%的中学生到网吧上过网。一些网吧经营者成认,附近学校的中学生是他们的主要客源。78.3%的中学生反映,网吧管理员从不查验自己的身份,穿着校服,仍能大大方方地进去;有的中学生反映,穿校服的会被安排到较偏僻的角落。去年以来,关于“未成年人不得进入网吧”的新规定施行后,情况已大为改善。网络是个聚宝盆,也是个大染缸,各种色情、暴力、反动信息大行其道,需要具备根本的是非判断力。调查显示,76.6%的中学生认同“网上内容有安康的也有不安康的”,9.6%的中学生那么不赞同这种看法。座谈会中,对于接触不良信息的问题,中学生们要求客观对待,不要把他们“一棍子打倒”。他们说:“请相信我们还是有判断力和自制力的。”然而,家长们的疑虑看来难以消除,特别是那些不懂得电脑、无法进展有效监管的家长,其焦虑更甚。

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