《我爱吃水果》的幼儿园的小班的主题重点学习的教案.doc

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1、我爱吃水果的幼儿园的小班的主题重点学习的教学设计我爱吃水果小班主题授课设计活动目标:1 、创立情况,使幼儿在轻松的气氛中认识水果。2 、经过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特色和味道。3 、激励幼儿敢于英勇表述自己的见解。4 、研究、发现生活中水果的多样性及特色。授课重点、难点认识各种水果,认识它们的特色活动准备:1 、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果若干个。2 、切成片的水果。3 、各种水果的图片活动过程一、猜一猜1 、孩子们,今天有几位调皮的宝宝来我们班做客,它们不肯出来见我们,让我们来猜一猜它们是谁?香蕉兄弟几个真平和每天并肩坐一起少时喜欢穿绿衣老来都穿黄衣裳荔枝脱了红袍子是个白

2、胖子去了白胖子剩个黑圆子草莓红果子麻点子咬一口甜丝丝哈密瓜个子大,橄榄形果皮有黄也有青上面印着小网纹,吃到嘴里笑吟吟2 、幼儿摸宝贝袋,猜猜里面是什么?二、认一认1 、请小朋友打开看看,里面终究是什么呢?幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。2 、请手中是红色宝宝的举起来给我看。请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。请手中是需要剥皮吃的宝宝举起来给我看。3 、请小朋友把你的宝宝放在一起。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。你们还吃过哪些水果呢?老师出示水果图,幼儿回忆。三、说一说1 、给大家介绍各种水果的名称。2 、说说水果的颜色、形状,切开水果,说说水果里

3、面是什么样子。3 、说说你喜欢吃哪一种水果,为什么?四、尝一尝1 、小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的。2 、幼儿品尝。3 、组织交流。五、活动延伸今天我很快乐和小朋友一起认识了好多水果宝宝,知道了它们的颜色和形状;还品尝了好多水果,知道了他们的味道。还知道了吃水果有利于身体健康。那就让我们把知道的这些介绍给家人和朋友,让更多的人和水果宝宝成为朋友。授课反思:整个活动充满了轻松、快乐的气氛,我也发现个别孩子的交往主动性还有些欠缺,我们不能够总把孩子放在一个圈子里成长,要让孩子能适应在环境中长大,这也是我们在后阶段将努力的地方小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不仅含有丰富的营养,而且能够促进消化。内容总结(1)我爱吃水果小班主题授课设计活动目标:、创立情况,使幼儿在轻松的气氛中认识水果(2)、经过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特色和味道(3)、研究、发现生活中水果的多样性及特色(4)授课重点、难点认识各种水果,认识它们的特色活动准备:、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果若干个(5)、切成片的水果

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