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1、四班级下册美术教学工作内容小结_四班级美术教学工作总结 美术工作总结 在学校教美术,可以更好的培育孩子们的爱好。那美术老师的教学工作又是怎样的呢?当然美术不仅是在一张空白的纸上画出一幅画那么简洁,透出现象看本质,你会发觉其中蕴含的真正寓意。下面是由工作总结之家我为大家整理的“四班级下册美术教学工作内容小结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 四班级下册美术教学工作内容小结一 一、加强学习,不断提高思想业务素养 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程
2、培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”
3、力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高美术教学质量。 我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解同学,改进教法
4、,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题,我乐观进行校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计创造课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学,原创文秘材料,尽在文秘知音wm网。我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大
5、型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“学校部师生手工制作创造展览”等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔
6、细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 四班级下册美术教学工作内容小结二 岁月如梭,转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担当二、四班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、 教学方案贯
7、彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 二、努力抓好教学工作 在训练教学工作中,我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学学习美术的力量。 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量。因此,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教
8、学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 我选择了绘画基础较好的同学上黑板来做示范,利用同桌关心一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分同学学习美术的爱好,形成他们应有的基本的美术素养和学习力量。 1、我要仔细贯彻本课程标准的精神,关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质量。处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育
9、力量过程中,加强思想品德训练。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高同学的审美力量。 2、我肯定要加强示范,充分利用展现图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 三、自身素养 课堂之余,我乐观参与学校组织的各种政治业务学习活动,仔细订阅训练教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行训练教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 四班级下册美术教学工作内容小结三
10、转瞬间,又要放寒假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、 教学方案贯彻状况 学期初,和科组老师一起,仔细学习学校工作方案和教育处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,根据学校美术教学大纲的要求,本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按
11、质地完成了本期的训练教学。 二、 教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。本班级不少的同学绘画功底大大提高。 3、本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作
12、岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都仔细参与学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应.进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像
13、力量、形象思维力量和制造力量。 、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与连续训练学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也乐观参与学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。 三、 阅历和教训 1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德训练。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2.要贯彻启
14、发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3.老师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代训练技术进行直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质。 5.学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成 绩,更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 四班级下册美术教学工作内
15、容小结四 在这一个学期中,我担当四班级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下: 一、教学方案贯彻状况 本学期,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,仔细遵照教学大纲要求,大力推广素养训练。依据开学之初制定的方案,通过详细的教学措施,按时按质地完成了本期的训练教学工作内容。工作上兢兢业业,对同学以身作则,言传身教。教学中注意同学学问技能情感目标的达成,培育同学在造型表现,设计应用,观赏评述,综合探究四个教学领域的全面进展。工作中坚持做到教书育人双向进行,让同学在学习文化学问的同时提高自己的道德修养。 二、教学工作 在开学之初,就对全册教学进行了分析归类,提前布置同学预备好本学期的材料,巧妇难为无米之炊,为上好课做好物质预备。由于本学期参与骨干老师培训,有些课程提前上的,在教学中两课时的课变成了一课时,上课的时间缩短了,这就要求老师在课前做好充分的预备,精讲少讲,多给同学留时间去完成作业。有弊必有利,这样的应急教学也给同学很好的熬炼机会,同学在完成一幅画的内容时,不在像以前一样拖拖拉拉,在课堂上能够乐观主动,紧急而用心的去完成一幅作业,他们知道没完成的内容已经没有下一节课的时间来连续,所以一段时间的训练,同学已经提高了绘画速度,有效了应对了上级的二非常钟美术技能抽测。 在教学中,