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1、7年级生物（上）复习资料1、 生物的特征：生物的生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有一定的结构：除病毒外，都是由细胞构成的。2、动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外，植物可以通过落叶带走一部分废物。3、生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，厚约20Km。4、生物圈为生物的生存提供的六大基本条件是营养物质，阳光，空气，水、适宜的温度、一定的生存空间。5、生物的生存依赖于一定的环境，环境对生物的生活有一定的影响，影响生物生活的环境因素有两类，一类是光、
2、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。常见的生物与生物之间的关系有捕食关系、竞争关系、合作关系等。6、生物在生存发展中不断适应环境，也影响和改变着环境。现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的，但也是相对的。7、科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、实验（制定计划、实施计划）、得出结论、表达和交流等。8、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。9、 生产者：植物：能通过光合作用制造有机物生态系统 生物部分 消费者：动物：不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食的组成 分解者：细菌、真菌：将动植物遗体中的有机物分解成二
3、氧化碳、水和无机盐 非生物部分部分，如阳光、空气、水等10、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。一般情况下，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，生态系统越稳定。11、消费者和生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。12、人类排放的有毒物质进入生态系统后，会通过食物链不断积累。在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。13、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。生物圈中的生态系统是多种多
4、样的，有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。其中有“绿色水库”之称的是森林生态系统，有“地球的肾”之称的是湿地生态系统，属于人工生态系统的有农田生态系统和城市生态系统。14、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。15、需要调换物镜时，应转动转换器，而不是扳着物镜转动。为了看到清晰的物像，应先调节粗准焦螺旋，再略调节细准焦螺旋。16、显微镜应放在实验台距边缘约7cm左右处，且略偏左，搬动显微镜时，应双手持镜。右手握住镜壁，左手托住镜座。17、用显微镜观察标本前，首先必须对光，要对出一个白亮的圆形视野。对光时若需要强
5、光可选择凹面镜和遮光器上的大光圈；若视野中需弱光，则选择平面镜和遮光器上的小光圈。18、用显微镜观察玻片标本时，标本必须放在载物台上正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛必须注视物镜，以免物镜与玻片标本相撞。左眼注视目镜内，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。19、显微镜的光路：光源反光镜遮光器上的光圈通光孔标本物镜镜筒目镜眼睛，我们看到的物像是个倒像，物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。20、显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞体积越大，数目越少，视野越模糊（填“模糊”或“清楚”），越暗（填“亮”或“暗”）。判断污点位置的方法是，可先移动玻片标本，再
6、转动目镜。21、显微镜观察的材料必须薄而透明，玻片标本可分为装片、切片和涂片三种。观察洋葱鳞片叶的表皮细胞需制成临时装片，观察叶片结构需制成临时切片，观察人的口腔上皮细胞需制成临时装片。22、植物细胞与动物细胞临时装片制作步骤基本相同，即：净片滴液取材放置盖盖玻片染色吸引。所不同的是植物细胞滴清水，人的口腔上皮细胞滴生理盐水；洋葱内表皮是用镊子撕取，口腔上皮细胞是用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮取；洋葱表皮为展平，口腔上皮细胞为涂抹。23、盖片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，以免盖玻片下出现气泡。气泡的特点：形状为圆形或椭圆形，边缘较黑，里面是空白，
7、会变形，会移动。24、染色时，把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在其另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。25、与动物细胞相比，植物细胞除具有细胞膜、细胞质、和细胞核等基本结构以外，还有细胞壁，细胞质中还有叶绿体和液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。26、细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的生活需要物质和能量。细胞膜能控制物质的进出，叶绿体和线粒体是能量转换器。叶绿体能将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力；细胞的控制中心是细胞核。27、细胞核中有染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成的。遗传信息的载体是DNA，主要存在于细胞核
8、中，结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子上具有特定遗传信息的片段叫基因，细胞核是遗传信息库。28、细胞中的物质分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质叫无机物；一类是分子比较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。29、生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，然后是细胞质分成两分，每分各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。30、细胞核分裂时染色体的变化最明显。其数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
9、两个新细胞以及新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。31、组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。组织是细胞分化的结果。32、 上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。人体的基本组织 肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张的功能 结缔组织：具有支持、连接、保护、营养等功能，骨组织、血液等都是结缔组织神经组织：主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。保护组织：由表皮细胞构成，有保护功能。营养组织：细胞壁薄，液泡大，有制造和储藏营养物质的功能。输导组织：由导管和筛管构成，能够运输水、无机盐和有机物分生组织：细胞小、细胞
10、壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。33、植物的主要组织34、人体的结构层次：细胞组织器官系统人体；植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。绿色开花植物的六大器官包括营养器官根、茎、叶和生殖器官花、果实、种子。35、单细胞生物有单细胞动物（如草履虫、变形虫）；藻类植物（如衣藻）；细菌；真菌（如酵母菌）等。36、观察草履虫时，应在培养液中放少许棉花纤维，以限制草履虫的运动，便于观察。37、草履虫的呼吸通过表膜完成，靠纤毛运动（运动方式是在水中旋转前进），草履虫以细菌和微小的浮游植物等为食，食物由口沟进入细胞内，形成食物泡消化食物，残渣由胞肛排出体外，收集管和伸缩泡可
11、收集和排出体内多余的水分和废物。38、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立生活，必须寄生在活细胞里。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。39、绿色植物可分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。40、藻类植物没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的，代表植物有水绵、衣藻、海带、紫菜等。41、苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中，一般有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根
12、非常简单，称为假根。因此，植株一般都很矮小。代表植物有葫芦藓、墙藓等。42、苔藓植物的叶只有一层细胞，可做为监测空气污染程度的指示植物。43、蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中，植株高大，具有根、茎、叶，体内有输导组织，但不能产生种子，依靠孢子进行繁殖。44、蕨类植物与人类的关系非常密切：可食用，如蕨的嫩叶；可药用，如卷柏、贯众等；可供观赏，如江南星蕨、肾蕨；可做绿肥和饲料，如满江红；古代蕨类形成煤。45、裸子植物的种子裸露，没有果皮的保护，不能形成果实。这样的植物有油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏等。46、被子植物又叫绿色开花植物，种子外有果皮，种子被包在果实之中。果实由果皮和种子组成。
13、在种子发育过程中，果实对种子起到保护和帮助传播的作用，因此对环境适应能力更强，是目前植物界中最胚根胚芽胚轴子叶（一片）高等的类群。胚根胚芽胚轴子叶（两片，储存营养物质） 种皮 种皮47、菜豆种子 玉米种子 胚 胚 胚乳 （储存营养物质）48、种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件：胚必须是活的、完整的，并且已渡过了休眠期。49、种子萌发时，首先要吸收水分，再进行营养物质的转运，随后，胚根首先突破种皮发育成根，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，最后胚芽发育成茎和叶。50、根生长最快的部位是伸长区，它的细胞来自分生区。根的生长主要依靠分生区细胞的分裂增加细胞数目和伸长区细
14、胞体积的增大。枝条是由芽发育成，芽中有分生组织，分裂、分化形成新的枝条。51、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，该处生有大量的根毛，增大了根吸水的表面积。52、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收并运输到植物体的各个器官。53、一朵花是由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的。雄蕊包括花药、花丝；雌蕊包括柱头、花柱、子房。一朵花的主要部分是花蕊，因为其与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊的花药中有花粉，内含精子；雌蕊下部的子房里有胚珠，内含卵细胞。54、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。依据是否借助外力传粉，将传粉方式分为自花传粉和异花传粉。异花传粉中靠昆虫传粉的花称为虫媒花，靠风力传粉的花称为风媒花。55、受精是指胚珠内的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。56、传粉和受精完成后，花的各部分凋落，只有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里的胚珠发育成种子，胚珠里
