思品第十一课导学案

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1、三学一论坛大单元教学导学案编号:ZZ编制人:审核人:班级姓名单元主题人与人之间课题第十一课 交往有艺术学习目标知识目标懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德,知道礼貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往、技巧和艺术。能力目标提高交往的艺术和能力,懂得待人接物的基本礼仪。学习重点学会正确的礼貌交往的方法, 掌握基本的待人接物的礼仪, 掌握基本的表达技巧。学习难点懂得文明交往的重要性,养成文明礼貌的行为习惯, 认识到表达和倾听的重要性。学习过程疑问、收获 一、正面思考 自主学习【自学目标】(1) 成功交往的艺术有哪些? P85 页 (2) 礼貌的重要性 .P85 页 .(3) 礼貌待人的主要表现; P

2、85-87 页。( 4)倾听的注意事项。 P91 页。 【自学过程】我认真阅读教材 85-92 页,在七分钟之内完成下列填空的 1-5 题 ,并在书上做好 笔记.1.文明礼貌首先反映在 上,还体现在上。2.在与陌生人交往时,要,学会基本的交往礼仪与技巧。是与陌生人交往的第一步。3. 是社会交往中最富有吸引力,最有价值的面部表情。4.积极倾听的技巧分为和 两个部分。5、顿悟:文明的交往离不开基本的交往礼仪,成功的交往需要合适的方法和技巧。 、 、 等,是 成功交往的艺术。 二、反面质疑 师生交流 判断并说明理由1、表达首要的技巧是说话简单明白。 ()原因: 。2、在家庭聚会的时候,先把晚辈介绍给

3、长辈。 ( ) 原因: 。3、讲究文明礼貌是中华民族的优良传统,它不仅反映一个人的教养,还反映一个社会的精神风貌。( )原因: 。4、张航同学十分健谈,但他并不受欢迎。与别人谈话时总是说个没完,对方说话时,还经常打断别人的讲话,有时甚至干脆不听,他一说话还爱带脏字,说话不给别人留面子,让人下不来台。请你帮张航分析一下他不受欢迎的原因。应该如何改进? 三、合学共商 互助双赢1.文明礼貌的主要表现 ?(A、B) P85-87 页2.基本的表达技巧有哪些 ?(7 条) P90页.3、倾听的注意事项?( A、B、C)P91 页 四、论坛展示 检测过关课堂练习1.北京客运分公司售票员李素丽,在近 20年

4、的售票工作中,真情为他人,把微笑送给四面八方,被广大人民群众誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人” 。她的事迹说明了( )A、礼貌待人有助于我们开展文明的交往和建立融洽的人际关系。B 、学会赞美和批评,有利于我们开展成功的人际交往C 、微笑是我们取得成功的决定性因素。 五、迁移运用 学能提升先生专门致信充分肯定北京奥运会志愿者的杰出表现, 授予”联合国卓越志愿服务 组织奖。“1. 礼貌表现在那些方面?2. 微笑在文明交往中有何重要作用? 六、思维日记 智慧前行1.这节课我学会了 :D、个人的成长离不开社会的发展。2. 伏尔泰说过:“通往心灵的大路是你的耳朵。 ”

5、这句话告诉我们( ) A、要学会倾听 B 、要学会表达 C 、要学会交往 D 、要学会道歉3、诗经云:“谦谦君子,赐我百朋。 ”这就是告诉我们()、礼貌是文明的体现 、我们只有做到内心真心诚意、外在彬彬有礼 才能广受欢迎、广交朋友 、有礼貌的人会给我们介绍很多朋友我们要注意自己的举止端庄A、 B C 、 D 、4、荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 ”这说明( ) A 、对人要有礼貌 B 、要理解他人 C、 要尊重他人 D 、关心他人5、年轻人:“喂,老头,去北村还有多远?”老者说: “还有三百八十丈。 ”年 轻人:“路途怎么不讲里呢?”老者: “因为你不讲里(礼) 。”这

6、一情景给 我们的启示是( )礼貌是文明交往的前提 要杜绝从众心理,养成亲社会的行为 学 会倾听能够使我们更好地与他人沟通 语言文明及表达的技巧是心灵沟 通的桥梁A. B. C. D 、6 、一位诗人在公园里散步,在一条只能通过一个人的小路上,与对面走过来 的评论家相遇。这个有成见的评论家对诗人说: “我从来不给蠢货让路。 ”“ 我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了路边,下列说法你同意的有( )、这位诗人机智而有礼貌 、这位诗人不应该给评论家让路 、 文明礼貌体现着诗人较高的思想道德水平和文化修养程度 、傲慢粗鲁 的评论家降低了自身的吸引力A、 B. C 、 . D 、 .2008中国奥运会,不同肤色的运动员、官员、记者用最能表达心语的语言表达力心底的感动:“中国志愿者的微笑是世界上最美丽的微笑。 “奥运会闭幕式 上,国际奥运会秘书长首次增加了向志愿者代表献花的仪式, 联合国秘书长潘基文名师精编 优秀教案

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