《山西省2022-2023学年九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省2022-2023学年九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析.doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关氧气的叙述正确的是A鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水B氧气性质比较活泼,能与许多物质发生反应C液氧能用于火箭发射是由于氧气具有可燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应2下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述,错误的是( )A该反应一定是分解反应B反应中的X、Y、Z三种物
2、质的粒子个数比为2:2:3C该反应可能有单质生成D若反应生成了agY和bgZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g3下列物质的用途利用了化学性质的是A手术麻醉时用液氮作冷冻剂B急救病人时用氧气供人呼吸C电解水时用石墨作电极材料D节日庆典时用氢气充灌气球4关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是()A100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B将30g硝酸钾溶解到170g水中C将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液D将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%5下列实验现象描述正确的是()相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置
3、浓度变稀浓盐酸有吸水性,水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子AABBCCDD62021年扬州将举办世园会,主题是“绿色城市,健康生活”。下列行为不符合这一主题的是A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D鼓励乘坐公共汽车7过氧乙酸(C2H4O3)是一种常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是( )A过氧乙酸分子中含有1个O3分子B过氧乙酸中共有9个原子C碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3D过氧乙酸中氧元素的质量分数最大8能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的方法是A倒入澄清石灰水
4、B插入燃着的木条C闻气味D观察颜色9下列对实验现象的描述,正确的是A硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C木炭在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的白光D红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾10原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是A原子是实心球体B整个原子的质量主要集中在原子核上C质子与电子质量相等D质子、中子、电子均匀分布在原子中二、填空题(本大题共1小题,共4分)11生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_。(2)井水中含有较多钙、镁离子,为降低其硬度
5、,生活中常采用_的方法。(3)生活中用_区分硬水和软水是最简便的方法。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)水的电解:科学家利用电解水实验(如图1所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是_(填“1”或“2”),该实验说明了水是由_和_组成。下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:写出反应的化学方程式_,(2)水的净化:我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒小亮同学要净化在家收集的雨水,制作简易净水器如图2所示:小卵石、石英沙和膨松棉要达到的目标是_。 而活性炭
6、的主要作用是_,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是_。长期饮用饮水对人体健康不利,可以通过_的方法降低水的硬度。(3)水的用途:因为_导致铁丝在空气生锈,所以在进行图3实验前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮。实验时要在集气瓶底部装少量的水,水的作用是_,该反应的化学方程式_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂(第5小题要有算式)(1)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子_有密切的联系(2)丙烯菊酯由_种元素组成,一个该分子中共含有_个原子(3)丙烯菊酯的相对分子质量是_(
7、4)求C19H26O3碳氢氧元素质量比是_(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素质量为_克?14为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。(1)其中“钙、
8、镁”是指_(填“元素”、“原子”或“单质”)。(2)该保健品每片含碳酸钙的质量为_g。16实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:(1)t0t1和t4t5时段固体质量都不变,为什么_?(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少_?(写出计算过程)(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、鱼在水中生活,说明水中溶有一定量的氧气,但是不能确定溶解量,不能得出易溶于水的结论,故A错误;B、氧气性质比较活泼,能与许多物质发生化学反应,故
9、B正确;C、液氧能用于火箭发射是由于氧气能支持燃烧,氧气不具有可燃性,故C错误;D、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应,如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故D错误。故选B。2、D【解析】A、该反应是一种物质生成两种物质,一定是分解反应,正确;B、在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,即2: 2: 3,正确;C、分解反应可能生成单质,如电解水生成氢气( 单质)和氧气( 单质),所以该反应可能有单质生成,正确;D、若反应生成了a g Y和b g Z,根据质量守恒定律可知消耗X的质量等于( a+b) g ,错误。故选D。3、B【解析】A、液氮气化要吸收大
10、量的热量,使周围温度降低,所以常用作医疗手术中的冷冻剂,是利用它的物理性质,故不符合题意;B、呼吸是缓慢氧化的过程,是化学变化,氧气能供人呼吸是通过这一变化表现出来的,为化学性质,故符合题意;C、电解水时用石墨作做电极材料,是利用的石墨的导电性,是物理性质,故不符合题意;D、氢气用于填充探空气球是利用了氢气的物理性质-密度比空气小,故不符合题意故选B4、A【解析】溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【详解】A. 20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为:100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾,溶质质量分数为,说法正确;B. 将30g硝酸钾溶解
11、到170g水中,所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;C. 将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液,设非零比例常数a,则所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;D. 溶液具有均一性、稳定性,将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数也为20%,说法错误。故选:A。5、C【解析】A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子,不是因为含有氢元素,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢分子,所以浓盐酸敞口放置浓度变稀,故B错误;C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色,是因为阳离子种类不同,故C正确;D、氯化钠溶液能导电是因为电离出
12、钠离子和氯离子,故D错误。故选C。6、B【解析】A、倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义,故不合题意;B、大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物,故符合题意;C、循环高效利用资源既节能减排、又保护了环境,故不合题意;D、尽量使用公共交通工具出行,少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故不合题意。故选:B。7、D【解析】A分子是由原子构成的,过氧乙酸分子中不含臭氧分子,故错误;B过氧乙酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;C过氧乙酸中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(122):(14):(163)6:1:12,故错误;D过氧乙酸中,碳、氢、氧三种元素
13、的质量比为6:1:12,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确。故选D。8、B【解析】A、空气中虽然含有二氧化碳,但含量太少,倒入澄清石灰水无明显现象,氧气和氮气不能与澄清石灰水反应,倒入澄清石灰水也都无明显现象,因此,倒入澄清石灰水无法鉴别空气、氧气和氮气,选项A不正确;B、三瓶气体中分别插入燃着的木条,如果燃烧现象无明显变化,则该气体是空气;如果木条燃烧得更旺,则该气体是氧气;如果木条火焰熄灭,则该气体是氮气。此法可以鉴别空气、氧气和氮气,选项B正确;C、三种气体均无气味,闻气味无法鉴别空气、氧气和氮气,选项C不正确;D、空气、氧气和氮气都是无色气体,因此观察颜色无法鉴别这三种气体,选项D不正确。故选B。9、C【解析】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,放出热量,故A错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故B错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量,故C正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白色烟雾,故D错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、B【解析】A、原子是由居于中心的原子核和