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1、学生帮我开药方人是感情动物，遇到不顺心的事难免会发火。近段时间班里学生成绩不是很好，纪律也有些松散，加上家里老人生病住院，我心里比较烦躁，因此一看到学生有违反纪律或不按时交作业的行为就忍不住朝他们发脾气。我也想控制自己，采取了很多办法，可无济于事，我陷入了深深的焦躁和迷茫状态。当我把自己的苦恼向有经验的老班主任张老师请教时，他语重心长地对我说：“小巩啊，你遇到的这些问题我过去也曾遇到过，请你看一样东西。”说着，他从抽屉里拿出一封微微发黄的信给我看。信是这样写的：尊敬的老班：您好！请原谅我的不辞而别。感谢您和老师们对我的关爱和帮助，我不知道今后是否还会遇到如此敬业而又优秀的老师。这次转学，除了家
2、庭原因外，就是不想再待在这个冰冷之地了。其实我很喜欢这个班集体，真的让我难以割舍，可是我还是要离开。因为在您的眼里，除了纪律就是分数，除了严厉就是苛刻，动不动就朝我们发火。看看吧，李玲因为自行车扎胎迟到了10分钟，被您大骂一顿，还被勒令到操场跑了十圈；张强和晓慧只是因为说笑着一起走进教室，就被您抓了所谓“早恋”的现行，他们只是一个组的值日生而已；常雨因为感冒找您请假，您正好不在，他就先到卫生室输液，却被您说成无组织无纪律，被狠批一顿后还要在班内做检讨；上周五因为班里早读纪律有点乱，被您看到，您大发雷霆，把我们骂了整整一节课，其实那只是高飞打了个喷嚏掉了眼镜引来一阵哄笑而已。这样的事情还有很多，
3、亲爱的老师，您的火气怎么那么大呢？您或许会说严格要求是为我们好，我们理解。可您总不能老师火冒三丈，这样对身体不好，也让我们看着害怕。难道师生之间除了严肃就是冷漠吗？已经有同学暗地里说您是希特勒转世，您听了是高兴还是失望呢？那天同学们看到您和邻班同学在走廊里有说有笑，可一看到我们脸色立马冷了下来。我们都很寒心，您可是我们的班主任啊，您对他们那么温和，能对我们也好点吗？我们也是活生生的人，我们有尊严，也需要尊重。班里有像我这样想法的同学还有很多，我们都希望您能改变一下，哪怕是笑一笑。可半年下来您心里除了考评就是积分，除了批评就是发火。我们不是您的宣泄工具，您在班里有真正的朋友吗？但愿我的忠告能给您
4、带来些反思，这样学生也就知足了。看完信，我汗都出来了，这不是处处在说我吗？张老师拍拍我的肩膀，笑着对我说：“这封信我保留了十多年了，每当我在学生面前忍不住发火时就会想起这封信。其实学生也是我们的老师，也能给我们开药方。但愿对你能有所启迪，也有所借鉴。”我默默地点了点头。一番思考后，我在班会上和学生们进行了沟通，并做了自我批评，希望学生们行动起来，做我的监督员，帮助我改掉随意发火的坏毛病。我还布置了作业，要求大家每人写一首督促老师发火的劝解诗。一周后，学习委员把作业交给了我，她故作神秘地对我说：“老师啊，您慢慢欣赏吧，哈哈！”说完就跑走了。看着孩子们写的诗，我也忍不住笑起来。“老师千万别发火，生
5、气伤肝又伤脾。气坏身体无人替，师生和谐都欢喜。”“发火皮肤长色斑，胃部不适饭难咽。细胞衰老毒素多，心肌缺氧血液黏。老师做做深呼吸，多想善事笑开颜。”“我们都是小调皮，管住自己很不易。但是我们一定改，老师千万别生气。”“啊！亲爱的老班，我在班里笑得最甜。当您在班里忍不住发火时，请让我勇敢地站一站，让我勇敢地朝您笑，让您看看我这张欢笑的脸，您的心情再也不会烦。”“建议咱班买个镜，挂在墙上当宝鉴。大伙天天照一照，阳光明媚乐翻天。”“老师一笑真好看，老师发火歪了脸。我们个个心里怕，真是心惊又胆颤。希望老师心情好，我们一起渡难关。”看到学生这些发自肺腑的作品，我心里一热，深感自己是多么的渺小和自私。痛定思痛，我在班会上坦诚错误，真心接受孩子们的批评和建议，并承诺一定要好好吸取教训，和大家都交流，改变过去的作风和习惯。我坚信，只要真正走进学生的内心世界，将心比心，多从学生角度思考问题，就一定能和他们共创美好未来。班主任教学案例学生帮我开药方巩爱英荆家镇中心中学电话：13561654338
