幼儿园教研工作计划标准范本(3篇).doc

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1、幼儿园教研工作计划标准范本一、指导思想:以市教研室的精神为指导,以幼儿园教育指导纲要为行动指南。在园工作计划的指引下,扎实开展学校教研工作。深化学前教育改革,落实教育教学理念。遵循教育基本规律,切实做好为教师教育教学服务工作。二、工作目标。1.以先进的教育理论为指导,认真_幼儿园教育指导纲要,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。2.加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。3.坚持以一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切为办园宗旨,实施家园共育,注

2、重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。4.树立以科研兴园的教育理念,加强园本课程的培训与研究,体现幼儿的主体性,促进每位幼儿的发展。三、具体措施。_组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动,深刻领会和掌握纲要的基本思想,将纲要中的先进理念运用于教学实践中,认真撰写教育论文,及时总结和推广经验。对于不同层次的教师,我们提出不同的要求:年轻教师每周写一篇教育教学心得,字数不少于800字;_岁以上的教师每月写一篇教育论文,字数不少于_字。力求论文有内容,有思考,有反思。2.对教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织教师评优和竞赛活动,提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇,充分发挥教研活动的作用。

3、我园虽然教师人数较少,但是教师的层次不少。老中青三个年龄层次的;专业非专业的;临代公办的。针对这样的情况,我园对不同的教师也提出了不同的要求。在备课方面_年的教师要求不仅要电子备课,还要手工书写备课。要求老师备课根据班级的实际情况来备课。平时抓紧岗位练兵。本学期,我园结合实际情况,在基本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。教师利用平时的空余时间,练习幼儿歌曲钢琴弹唱。力争每个教师都能够对幼儿阶段的歌曲熟悉并自弹自唱,对歌曲的风格把握准确。弹唱评价分为ABC三个层次,以此促进教师积极勤练基本功。继续开展教学教育案例研讨活动。我园一直利用东苑博客的平台进行教师教育教学案例研讨。一直以来,我们教师都能

4、够根据自身的教学实践,在工作中发现问题,在自己先反思的基础上,提出进一步的思考,让全园同事都参与到研讨中来。但是在以往的研讨中,我们发现很多交流的意义不是很深刻,不能从理论上进一步验证实际案例。还有的老师由于各种原因,不能及时或者深刻反思,使得案例研讨的效果不是很大。因此,本学期,我们做了一个调整。案例研讨这个活动的案例来源,可以是自己工作遇到的自己不能解决的的;也可以是自己在平时学习的过程中看到的好的案例。如此希望教师在案例研讨活动中能够获得更深远的收益。3.教研活动常规工作开展。一课三研是我园传统的基本教研活动。本学期还是要扎扎实实开展好一课三研活动。根据教师的实际情况,在自己选题的基础上

5、,发挥群策群力的功效,让教研活动的主阵地牢牢扎根在课堂。充分发挥教研的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己的教学上逐渐走向成熟。切实做到以课堂促进教育教学,以课堂提升教师的教育教学水平和素养;锤炼教师教学基本功。5.加强教育常规管理,提高教育教学质量。教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全

6、面_教师与幼儿互为主体,提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点,多思考、找不足,初步推进教学方法的改革,大力提倡启发式、讨论式、探究式的教学方法,使幼儿积极主动地参与到活动中。根据我园实际,针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。6.加强科学育儿的理念。以家长工作为抓手,发挥家园共育的最大能量。本学期在教科方面我们继续开发家长工作的微型课题研究,以科研促教。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作

7、的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。四、本学期基本工作安排:八、_月份:1.做好备课班工作,按要求制订各类计划、环境布置、备课,做好开学报名工作。老师进行对新入园幼儿的家访。幼儿园教研工作计划标准范本(二)3.制定作息时间与教学活动安排表,制定课程安排计划。正常开展教学活动与游戏活动。建立良好的常规。4.参加市教研工作会议,传达相关精神与要求。开好一次园教科研期初工作会议,部署本学期的教科研工作。5.各班编排新操,早操活动正常。6.一课三研活动,教师案例研讨。教师基本功竞赛。7.关于教师节、中秋节、国庆节等的节

8、日教育。8.教学工作月检查_月份:_组织幼儿秋游,组织幼儿进行各项秋季观察活动,结合季节特征进行环境创设。2.举办家长开放日活动。3.参加片研讨活动。4._月份一课三研。教师基本功竞赛。5.家长工作课题研究内容确定并开展。_月末工作检查。_月份:1.园际交流活动2._月份一课三研活动。教师基本功竞赛。3.119消防知识宣传活动。4.家长工作课题研讨活动。5.半日活动常规检查。_月末工作检查_月份:1.加强冬季各项活动的开展。2._月份一课三研活动。教师基本功竞赛。3.参加市课堂教学展示活动。沙洲片教研活动。4.开展迎新年幼儿讲故事比赛。_月末工作检查。_月份:1.完成对幼儿发展测试,记录齐全。

9、幼儿素质测评,评优。2.做好各项工作小结。3.做好本学期的资料归档工作。_期末相关考核的准备工作。幼儿园教研工作计划标准范本(三)一、指导思想本学期,我们中班组教师将继续遵循纲要中的要求,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,在不断地学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步,为成功创省示范园打下坚实基础。二、工作目标:1.以“互动游戏”为研究载体对教师在互动游戏中如何进行环境创设,材料提供,推动孩子与材料与环境积极互动,孩子间主动交往,作为中班组本学期的专题研究。2.加强教研组建设,抓教研过程的规范性,为教师构筑团队学习、实践反思、同伴互助、交流

10、展示的平台,努力提高教师的课堂教学能力,促各层面教师的专业成长。3、继续以课程内容的梳理为日常研究的重点,丰富完善两大课程内容与组织形式,以“优质活动”为抓手,验证有特色的有效的主题背景下的教学活动,完善优化园本活动。三、主要内容和措施:(一)教研组学习:以“学”为先,加强学习,促使专业理论不断充实和更新。措施:1、学习纲要等规范性内容,进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。2、督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习,在工作中用先进理论指导教育教学实践。3、熟悉并学会使用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式。(二)教研组建设:以“行“为进,积累过程性资料,不断完

11、善教研组建设措施:1、加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长。2、新教师是幼儿园的新生力量,除了与老教师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导,逐渐使新教师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力。3、督促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思,及时分析自己在活动中的优缺点。4、规范完善教研组资料,注重过程性资料的积累,并能为教育教学提供服务和帮助。(三)专题研究:以“研”为导,开展游戏活动,促使游戏研究更深化。措施:1、建立资料库,开

12、展游戏研究情况调查。2、采用案例研究法,结合实践观摩开展游戏活动。3、听讲座,学习相关研究资料,迁移到游戏活动中。(四)日常研究:以“教”为重,管理教学过程,促进教学质量进一步提升。措施:1、通过日常督促养成良好的一日活动常规,对幼儿进行安全、卫生、环保教育。2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改,采用人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、准备、过程等各个环节,并让每个教师在活动后加以反思再修改,形成比较完善、优秀的园本教案,进而提高教师的教学能力。3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外,各班要认真组织好丰富多彩的课外活动,如“庆

13、国庆庆祝活动”“119消防活动”“秋天的收集活动”“庆祝元旦活动”,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。4、督促各班教师及时更换主题墙、家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参与性、美观性。五、月工作安排_月份:1、教研组计划和各班级计划的制定。2、教室环境布置的研讨,特别是游戏区域的环境设计和布置。3、学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目标等。4、确立教研组课题以及个人的专题研究5、学习如何写教学方案,并实施操作。6、幼儿常规养成研讨。7、学习、认识、讨论游戏对幼儿发展的价值和作用。_月份:1、讨论学习如何写反思,并谈谈自己的想法和看法。2、集体备课,重点解

14、决如何进行目标定位。3、对教研组课题和自己的专题谈谈自己的困惑。4、各班积极调整互动游戏环境与材料,开展游戏活动,互相学习,互相探讨。5、各班游戏环境创设评比。6、新教师教研活动展示。_月份:1、向家长开放半日活动。2、理论学习:游戏活动的指导,使教师能科学、实效的对幼儿的游戏活动进行指导。3、继续开展教研活动。4、自制教玩具和游戏活动材料的交流。5、准备面向全片开展游戏活动的观摩。6、社区活动。_月份:1、理论学习:游戏中如何发挥幼儿的主体性。2、新教师的疑惑解答。3、庆元旦活动准备。4、交流幼儿评语的撰写。_月份:1、班主任工作经验交流。2、幼儿素质测评,分析。3、进行案例学习和交流4、做好各项资料的整理归类工作。第4页共4页

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