《单元评价检测(二).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单元评价检测(二).doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 世纪金榜 圆你梦想温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。单元评价检测（二）(45分钟100分)一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.“明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（ ）时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少凡事等待明天将一事无成合理安排时间，就是节约时间我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始A B C D2美国总统林肯说过：“我们的生命皆由时间组成，片刻时间的浪费，便是虚掷了一部分生命。”是的，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是金钱。下列选项中对时间的认识正确的
2、是（ ）A时间是无偿给予每一个人的，可以任由我们浪费B时间是公正的，对于珍惜它的人和不珍惜它的人其结果是一样的 C世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间，我们要珍惜时间 D我们珍惜了时间就一定能把握住将来3.（2011济南模拟）小学六年级学生走进初中课堂，与初一学生一同上课，提前适应初中生活。2011年3月16日，在青岛57中，青岛福林小学的30名小学生进行了“一日初中生”体验活动，他们称课程紧张，但生活丰富有趣，没想到差距那么大。如果学弟学妹向你请教如何适应中学的学习生活，你的建议有（ ）要调整自己的学习方法，培养自主学习的能力学习要更加主动、认真和努力不必担心，顺其自然要制定学习计划，培
3、养良好的学习习惯A. B.C. D.4下列属于自主学习的是（ ）A洋洋写作业时总是要爸爸检查B王茜写作业时一遇到难题就问妈妈C小张一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习簿上D袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教5在学习中，下列做法正确的是（ ）A喜欢的学科就认真学，不喜欢的就不学B兼顾基础学科，发展特长C我只喜欢学历史，不愿意学生物D数学太难了，没有兴趣6“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是（ ）A要注意学习理论知识B书本知识很重要C要重视社会实践D所有的经验都来自书本7（2011南京模拟）下列关于学习方法的认识正确的是（ ）A成绩好的同学的方法就是好的学习方法
4、B被推广应用的方法就是好的方法C科学家学习的方法是好方法 D适合自己的方法才是最好的方法8在紧张的学习过程中，我们需要注意的是（ ）A劳逸结合B有人比我还紧张C有人比我还用功 D绝对不能放松学习9.下面属于我们应该积极培养的学习习惯的是（ ）A.三天打鱼，两天晒网B.临时抱佛脚，考前搞突击C.有科学合理的计划，并能够持之以恒D.一手画圆，一手画方10.（2011长春模拟）俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够（ ）充分调动同学们的学习主动性激发进取心和开拓创新精神互相勉励，增长见识不利于双方的进步A. B. C. D.11.(2011芜湖中考)甜甜喜欢摄
5、影。今年五一放假期间，她随父母回了趟老家，一路上拍摄了不少反映改革给农村带来巨大变化的照片，回家后她整理成照片集，甜甜在追求这种生活情趣中（ ）A.容易分心 耽误学业B.花费很大 浪费钱财C.贪图享乐 贻误青春D.体验快乐 益于健康12在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）A每个人都要有自己的梦想 B学习很枯燥，容易让人打盹 C我们要珍惜时间、珍惜青春时光为人生奠基D只要努力学习的人，都能实现理想13.2010年11月27日，亚运圣火缓缓熄灭，广州亚运会闭幕，我国运动员共获得199枚金牌，他们正确对待了赛场上的竞争。下列对待竞争的
6、态度，正确的有（ ）在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处和对手谋求共同进步,共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉煌；失败了,同样美丽和别人很平等的竞争，本身就很快乐A. B.C. D.14.（2010株洲中考）为了更好地学习，右图漫画中的男孩应该（ ）A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下去学习C.顺其自然，得过且过D.掌握科学的学习方法，学会学习15.（2011四川模拟）在世界知名的大公司中，对员工素质的要求不尽相同，但有一点是相同的，那就是要求员工要具有团队合作精神。要求员工具有团队合作精神，是因为（ ）A.现代社会的竞争更加激烈 B.团队精神是
7、一个集体成功的重要保障C.合作意味着没有竞争 D.具有合作精神的人具有最高的文化水平16.下边漫画谁也别想发财对我们的启示是（ ）A.竞争就要以自我为中心，力争获得最大利益B.竞争就要对对手保持高度“戒备”C.要秉持“双赢”的原则，在竞争中合作，在合作中竞争D.竞争合作是水火不容的二、简答题（共14分）17歌曲童年中唱道:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学，等待游戏的童年总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”（1）歌曲中的主人公有哪些不
8、良的学习习惯？（4分）（2）歌曲中的习惯会给他的学习带来哪些影响？（3分）（3）说一说你是怎样安排时间的？ （3分）（4）请把你的好的学习方法向他介绍一下，帮帮他。（4分）三、情景分析题（共12分）18.2010年12月28日，重庆九龙坡区实验二小两千余名师生，在操场上举行“阳光体育”大课间活动。市体育局、九龙坡区相关领导来检查“健康重庆”落实工作。看到同学们在操场上进行踢毽子、拔河、足球、趣味接力、自创保龄球等趣味活动。检查组表示，花样很多、很实在，好多学生汗水都冒出来了，锻炼的目的达到了！校长戚凤琴说：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！”这是实验二小推进“阳光运动、健康校园
9、”最基本的理念，也是为“健康重庆”担当的一份责任。（1）你认为重庆九龙坡实验二小推行“阳光体育”大课间活动有什么意义？（8分）（2）请为你所在的学校大课间提供几个活动形式。（4分）四、漫画分析题（共12分） 19.（2010重庆中考）阅读漫画龟兔赛跑新传。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。五、实践探究题（共14分）20.在学习了本单元内容后，某校七年级（2）班的思品老师组织学生进行了一次主题探究活动。活动一 小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用，特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑：（1）请你继续小佳的回答。（列举至少两种良好的学
10、习习惯并告诉小军良好习惯的重要性。）（6分）活动二 为了让学生高效、快乐地学习，老师特意请了学业优秀的毕业生小鹏畅谈自己的学习经验。说到自己的学习经验，小鹏介绍了自己的三点秘诀：（2）为什么三点秘诀能帮助小鹏高效、快乐的学习？（8分）答案解析1.【解析】选B。时间是最宝贵的，合理地安排时间、运用时间就可以提高学习和工作效率，抓住时机，早日成功。这样供我们自由支配的时间也就越多，而不是越少。所以的说法是错误的，排除，选B。2【解析】选C。时间具有唯一性，一去不复返，人的生命是由时间组成的，浪费时间就等于浪费生命，A、B观点错误，D项说法绝对，故选C。 3.【解析】选C。本题考查如何适应中学的学习
11、生活。小学学习与中学学习有着很大的不同，作为初一新生应尽快主动适应。题肢中都是积极、正确的做法，是被动适应的表现，应排除，故选C项。4【解析】选D。自主学习要求学生发挥主观能动性，自觉自愿地学习，而不是在家长和老师的督促之下学习。洋洋、王茜过分地依赖家长，不是自主性学习，小张依赖答案，也缺乏自主性。袁妍独立思考是自主学习的态度。故选D。5【解析】选B。学习文化课不能以自己的好恶为标准，要懂得学习的意义，作为未来的建设者应该是具有综合素质的人才，各种学科都应认真对待。故选B。6【解析】选C。这句诗说明书本上的知识只是间接经验，一切还要靠自身实践，实践才能检验认识，提高认识，指导认识。故选C。7【
12、解析】选D。每个人的性格、气质、能力和爱好各有不同，再好的方法不见得适合你，只有适合自己特点和具体情况的学习方法，才能获得较好的学习效果。故选D。8【解析】选A。在紧张的学习过程中，适当安排娱乐与休息，使身体和大脑得到休息和调解，有利于提高学习效率。故选A。9.【解析】选C。好的学习习惯有助于学习成绩的提高，没有恒心将一事无成，A、B做法不是好的学习习惯；三心二意，精力不集中也是学习的大敌，所以D做法不正确；持之以恒，坚持不懈才能成功。故选C。10.【解析】选A。竞争有利于促进个人发展和社会进步，激发创造热情，使双方得到共同提高。的观点是错误的，故排除选A。11.【解析】选D。本题考查高雅生活
13、情趣的影响。甜甜的行为是在追求高雅情趣，它会对个人的发展有促进作用，A、B、C三项是庸俗情趣的影响，故选D。12【解析】选C。每个学生都有理想，而理想要靠脚踏实地的努力去实现，这就需要从平时的一点一滴做起，珍惜每一分钟，上课打瞌睡，不努力学习是不可能实现理想的。A与本题无关；B说法错误；理想的实现需要许多主客观条件，努力学习只是其中的重要条件，D观点不准确。故选C。13.【解析】选A。在亚运会中我国运动健儿赛出了风格，赛出了水平，胜不骄败不馁，勇于拼搏，以欣赏的心态对待对手，以积极的态度对待竞争。这些为他们取得良好的成绩提供了坚实的思想保证。均符合题意，故选A。14.【解析】选D。漫画说明依靠
14、耗时间来学习是不科学的，应该掌握科学的学习方法，所以本题选D。15.【解析】选B。只有公司的各个成员之间能相互合作，公司才能有更好的发展，说明团队精神对集体的发展意义重大，所以本题选B。 16.【解析】选C。 读懂漫画寓意是解题的关键。画面中的两人，一个是卖螺丝母的，一个是卖螺丝帽的，从篱笆、两人的神态可以看出他们互不往来，不利于扩展经营。只有既竞争又合作，在合作中竞争、在竞争中合作，才能实现“双赢”。17【解析】本题以歌词为背景，叙述了一个酷爱玩而无心学习的少年儿童，这个学生没有摆正学习和娱乐的关系，没有养成好的学习习惯，蹉跎岁月，浪费光阴，必然会给他的学习带来不良影响。回答第（1）问要仔细分析歌词，与学生的现实对号，就能得出圆满的答案。解答第（2）问要围绕着不良学习习惯的后果作答。第（3）问应综合本单元所学知识。第（4）问因人而异，但要符合自己的实际情况，说出来令人信服，有值得他人借鉴的地方。答案：（1）不良学习习惯有：上课不专心，不认真听老师讲课；不珍惜时间，不会合理安排时间；不会安排学习、娱乐时间，不能保持合理的学习和生活节奏；学习无计划比较盲目，没目的等。（2）影响学习效率，影响学习成绩等。（3）制定计
