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1、人教版二年级下学期小学语文同步混合期末模拟试卷IV卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下列划线的多音字选择正确的读音目的_(de d) 好的_(de d)漂_(pio pio)浮 漂_(pio pio)亮炸_(zh zh)油条 炸_(zh zh)弹作坊_(fng fng) 牌坊_(fng fng)倒_(do do)茶 倒_(do do)下2. 阅读短文有趣的作业,回答问题。 “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。” 同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗? 小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护
2、花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。 老师笑着点点头。1. (1)选择正确的读音解释_(s sh) 摘_(zi zhi)花2. (2)小丽的作业是( )A .一朵美丽的玉兰花。B .一幅画有玉兰花的画。3. (3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3. 按要求填空。1. (1)“鹤”字查字典,要先查_然后再查音节_它的结构是_共有_画组词_。2. (2)“钩”字的音序是_部首是_共有_画。4. 我会给下面的字组词 古_ 未_ 娇_ 静_枯_ 末_ 骄_ 净_5. 给下列句子加标点。这头象又高又大_身子像一堵墙_腿像四根柱子_妈妈_现在我还是最弱小的吗_我叫_激光_我和太阳_
3、点灯_手电筒的光都不一样_波斯猫非常失望_边走边叹气_唉_到哪才能找到快乐呢_啊_多么光明_多么美丽的世界呀_啊_呼吸声_心跳声_都听到了_6. 我会照样子写句子。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。那么河水到底是深还是浅呢?_是_还是_?多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。多美的公园!有_,有_,有_,有_。_!_。二、组词练习(40分)7. 我会填。 离离_草,一岁一_。野火烧_,_吹又生。春风一拂_,南燕双归_。_能叫石头落泪,_能叫枯木发芽。_直下三千尺,疑是_落九天。_是我国台湾省最大的一个湖。_是盏指路灯,它永远高挂在北方。8. 把下列词语补充完整。_望_边 _补牢筋疲
4、_ _无云恋恋_ 碧_如_9. 内容巧积累。 1. (1)科学的未来,只能属于_的年轻一代。2. (2)背一背,连一连。3. (3)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_底下,有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)4. (4)丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_,我还读过他写的童话:打火匣、_和_等。10. 给下列句子排排队 _然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。_不一会儿,小刺猬不见了。11. 读短文,完成练习。拾贝的小女
5、孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1. (1)根据解释选词语。(只填序号)怜悯 小心翼翼1.非常谨慎,不敢疏忽。_2.对遭遇不幸的人表示同情。_2. (2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?3. (3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。三、提升练习(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 加部首,组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 页码 页 / 共 总页数 页