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1、小学五年级道德与法治上册期中模拟考试(附答案)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。2、全国根据地的建立说明_,逐渐成为燎原之势。3、优秀的家风体现在我们的_中,了解家风、学习家风,才能更好的_家风。4、在家里,我们是_;在学校,我们是_;在商场,我们是_。5、丰富的课余生情有助于我们开阔_,提高_,培养_让我们有机会与不同的人交流,学会_。6、人们要注意自己的_,展示自己良好的形象。7、孙中山第一次提出_这个影响深远的口号。成立_,积极传播革命思想。8、公
2、共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有_、心中有_。9、_是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。10、新中国成立后,奉行_的和平外交政策二、选择题(每小题2分,共20分)1、丰富的课余生活不会带给我们( )。A开阔视野B负能量C动手能力D创新意识2、旧报纸可以放进( )垃圾箱。A厨余B可回收C不可回收3、根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达( )亿。A13B13.7C12.7D124、“静以修身,俭以养德”的警句出自( )。A诸葛亮诫子书 B论语 C孟子5、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括( )。A尊老爱幼B勤俭持家C铺张浪费D邻里团结
3、6、在2016年里约奥运会上,美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择( )疗法来调节身体状况,充分感受这一古老中医疗法的奇妙。A针灸B推拿C拔火罐7、下列做法中违反公共秩序的行为是( )。A抢占应急车道B参加竞赛活动C劝阻他人不要插队D扶老奶奶过马路8、以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意9、当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做( )。A坚持自己的意见,与父母吵闹 B置之不理,不分辨C理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾10、最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是( )。A美国B意大利C中国D
4、英国三、判断题(每小题2分,共20分)1、展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。( )2、“一方水土养一方人”,不同地区人的生产生活有着很大的差异。( )3、中国是四大文明古国之一。( )4、李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。( )5、中国的志愿者服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。( )6、到1965年,中国的石油完全实现自给。( )7、中华人民共和国各民族一律平等。( )8、我国的地形多以平原为主。( )9、全面建成小康社会,一个民族也不能少。( )10、家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。( )四、连线题。(共10分)1、将下列大事件与发生各
5、行的时间对应连起来。西安事变 1931年9月18日卢沟桥事变 1937年12月13日九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春南京大屠杀 1936年12月12日五、简答题(4小题,共30分)1、父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?_2、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?_3、你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?_4、参与公益活动,我们可以做些什么?_参考答案一、填空题(共20分)1、秩序意识2、星星之火3、行为规范 传承4、孩子 学生 顾客5、
6、视野 动手能力 创新意识 合作6、言谈举止7、振兴中华 同盟会8、集体 祖国9、中国人民解放军10、独立自主二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、B4、A5、C6、A7、A8、B9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、当父母意见不一致时,我们可以和父母一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和父母一起解决问题。2、答:公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。答案】洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间(意思对即可)4、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。页码 / 总页数