美术教师年终工作计划5篇参考

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1、美术老师年终工作方案5篇参考凡事预那么立,不预那么废。有方案,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。以下是WTT整理的美术老师年终工作方案,希望可以提供应大家进展参考和借鉴。美术老师年终工作方案1新的学期又开场了,为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务,现制定出本学期工作方案如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的:本学期我继续担任全校的美术教学工作,我将根据以往的教学经历,针对低、高年级学生的心理特点和学习情况,通过

2、美术课教学,将欣赏、绘画、工艺交融贯穿在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续承受根本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、详细工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务才能,使自己由认识新

3、课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断进步自己的教学程度。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。四、教学要注意的问题:1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2、自调颜料比拟

4、难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下,以儿童兴趣、经历、知识的开展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的,进步美术教学工作的质量。美术老师年终工作方案2一、指导思想:认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和理论才能,以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我校实际组织组内老师探究课堂教学创新策略的研究。本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作,通过教学理论与探究深化领会课程理念,通过多种教研方式唤起美术老师参与教改的积极性和主

5、动性,认真总结新课程改革施行中形成的经历,加强对老师素质的培养,搞好美术阵地建立,全面进步我校美术教学质量。二、工作目的:1、对学生进展传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,到达积极的教育效果。3、要与学校亲密合作与班级老师严密合作,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进展美育教育,凸现美术教育的特殊审美教育功能。4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点,特别是要注意:文化教育与知识技能的互相关系问题,在教学改革中既要打破传统的教学方法和形式,但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。5、同

6、时要把握好面向全体学生的教育方法,既要关注个别学困生,加强辅导,又要在不断进步开展学生的艺术方法进步上狠下功夫,以点带面。6、通过开展一系列的组织辅导学生进展绘画创作。以艺术节、科技节等节日为契合点,构建学生课外活动小组龙头,开展贴近学生学习生活的教育活动艺术创作,培养学生的创作意识,增强创新意识,尝试感受成功的喜悦情感,以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动,要给予积极的鼓励和表扬,不断激发学生的学习兴趣,进步对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的.进取精神。三、主要措施:1、紧紧抓住美术课堂教学,使教育质量不断进步,进一步理论探究美术课堂教学的

7、新教法,促进学生全面开展,进展深化研究、认真学习、努力研讨、认真理论、突出教学效果。2、加强课堂教学常规管理,积极配合班主任、各位老师对学生进展良好的行为习惯培养,加强组织纪律教育,形成正常良好的教学秩序。3、认真备课,上课,进展认真的反思,随时改良调整自己的教学方法,每星期进展教材进展深化的学习,贯彻新课程改革方案,保证美术课的质量。4、结合道德教育为主题的教育活动,运用美术语言独特的表达方式,对学生进展直观形象、活泼生动的教育,到达德育教育的效果。5、努力探究和完善美术课学习,进展探究学习理论,进展校内艺术资的开发,积极配合学校综合理论活动,注意结合儿童的学习生活经历进展美术与其它课程的整

8、合,实现美术教育,审美教育功能的特点和效果。6、积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动,大力开展以班为根底的美术创作活动,活泼我校艺术教育的气氛,营造校园浓重的文化艺术气氛,并在此根底上,组织辅导学生参加各级的儿童绘画比赛活动,为培养学校的艺术人才,为上一级学校输选艺术人才而努力工作。7、教研组内老师要加强自己的教学理论学习,在学习进步的同时,要注意自己专业素养和才能的开展和进步,要加强美术专业知识和技能学习,使自己在美术教学和专业才能方面,都有大量的进步,以适应学校的开展和要求。8、认真开展学生日常成绩的检查与评价,积极引导,注意培养学生对自己作品的搜集与整理,作好期中期末的学生学习成

9、绩的检查与考核,引导学生自我评价,对别人进展评价的意识,不断完善学生美术成绩评价体系,认真做好对学生的成长评价工作,把握好评价中的鼓励与鼓励作用。9、每位老师要加强自己的教育理论学习,并能对自己教育理论进展总结与提炼,上升到理论认识高度,结合新课程的理念,认真撰写论文、教学随笔等经历文章,为学科教研积累丰富的精神财富。10、结合学校的课题研究,进展认真的总结,确立研究主题,结合学校的培训,撰写课题报告。11、结合学校的信息技术特色,发挥现有教育资库应有的效应,不断进步老师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术,努力拓宽教育渠道。12、搞好组内的互帮互学,团结合作,使我们组内老师业务不断开展,

10、努力学习,钻研教育教学业务,进步自己的教育教学理论程度,虚心学习,向前开展。13、积极争取参加校内外的学习与培训,参加校内外的教学课研究活动。14、注意加强教研组博客老师个人博客的建立使用,特别是注意对教研组组内信息和老师个人信息的搜集和上传,强化信息资的建立和资共享。四、详细工作安排:1、各学段每周增设一节书法课,中低年级主要以硬笔为主,高年级以软笔为主。2、利用课余时间开设兴趣小组。3、举办全校的关于“国庆”、科技节的绘画比赛,从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作,同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。4、利用标准化学校建立的时机,让学生充分

11、发挥聪明才干,培养学生积极参与美术活动的热情,自行设计、创作美术作品。5、认真落实美术课,及时修改美术作业。6、学期末,认真做好美术工作考评和总结。美术老师年终工作方案3一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的:本学期我担任二、四、年级的美术教学工作,周课时每班两节课。我将根据以往的教学经历,针对于学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺、手工交融贯穿在一起,以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续承受色彩的传统教学和画画的技法、方法、

12、设计和手工继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱分开书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、详细工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,自学、勤练、寻找自身的缺乏,要以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究

13、。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断进步自己的教学程度。针对于学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求、学生对知识的.探究、研究的心理,我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、为促进学生开展而进展评价我在教学中改变过去的评价观念,应关注学生在学习情境中的表现-兴趣、投入、积极、对讨论问题的奉献、对问题反响的敏感程度,关注学生的学习方式与学习策略-主动探究,能否与别人合作交流,能否汲取信息和运用信息形成个人观点,关注学生解决问题

14、的才能-作业效果和对自己观点的自圆其说,以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。过去老师习惯的“选出谁画得”、“那张最差”之类的语言,应改为“选出你最喜欢的画”-强调个性审美取向;“你能改良他的创造吗?-启发创造思维,完善别人创造的语言。四、教材的特殊处理:1、新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得一年级可以适当的示范,也能促进课程的学习。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,进步教学质量。3、根据实际教学的需要,将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,

15、突出本校美术课的特色教学。4、要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时缺乏,影响教学进程。五、教学要注意的问题:1、注意课堂秩序,防止意外发生。美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2、自调颜料比拟难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经历、知识的开展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的,进步美术教学工作的质量。本学期的科研小课题-美术作为一种文化学习,作

16、为一种文化传承的教学研究。美术老师年终工作方案4一、进步政治素质,加强自身品质修养“学高为师,德高为范”。老师自身的品德修养将对学消费生潜移默化的影响。所以老师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作那么,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的典范。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习老师职业道德,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深化到学生当中,给学生以思想上的正确指导。二、进步业务素质,加强文化修养新的课程中各个学科互相浸透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要老师的综合素质的整体进步。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,进步自己

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