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1、第20课 法国大革命单元导入，明确目标一、教学目标1知识目标：三级会议的召开；攻占巴士底狱；人权宣言；法兰西第一共和国；处死路易十六；雅各宾派专政；拿破仑；法兰西第一帝国；拿破仑战争。 2能力培养目标：分析能力培养，指导学生深入分析雅各宾派专政的措施、特点，认识雅各宾派专政在法国革命中的作用。评价能力培养，指导学生运用历史唯物主义的方法和标准，评价拿破仑的一生。 3、情感态度价值观：引导学生了解革命前的法国社会状况，懂得法国资产阶级革命爆发是各种社会矛盾激化的必然结果，是资本主义发展与封建专制统治矛盾的必然结果。指导学生分析资产阶级在革命中采取的措施，使学生认识法国革命是符合历史发展要求的，具
2、有广泛性、深刻性，是一场影响巨大和深远的资产阶级革命。组织学生讨论对拿破仑的评价，使学生学会历史地、客观地、全面地分析评价历史人物，学会正确看待个人在历史上的作用。二、本课重点和难点 重点：雅各宾派专政，拿破仑帝国。 难点：雅各宾派专政的特点与作用，对拿破仑的评价。 自学指导，合作探究【导入新课】美国独立战争的枪声刚停，仅仅隔了几年，欧洲大陆上的法国又响起了反抗封建统治的隆隆炮声。这就是法国资产阶级革命。法国是欧洲大国，也是当时的强国，同时还是欧洲最典型的封建专制国家。那么，这场革命是怎样发生的？雅各宾派专政又是怎么一回事？拿破仑是如何崛起的？这些问题将是我们本课要学习研究的问题。 一、法国大
3、革命1、原因：首先，我们来分析一下法国这场轰轰烈烈的大革命是在什么背景下发生的。18世纪法国思想、经济、社会、政治各方面的状况如何？思想上是启蒙思想传播；经济上是资本主义发展，但农业为主；社会上分成了三个等级；政治上是君主专制。法国的各种矛盾存在已久，为什么这时爆发革命？三级会议的召开，这就是直接原因。 2、革命爆发的标志是什么？攻占巴士底狱。巴黎人民攻占巴士底狱（1789年7月14日）不久，三级会议改为制宪会议。制宪会议通过了人权宣言。请同学分析一下人权宣言。从分析中我们可以看到，人权宣言反映了资产阶级的要求，具有很大的进步意义，是法国革命的纲领性文件。 3、进程：人权宣言发表后，革命是如何
4、发展的呢？革命的发展，使国王路易十六十分仇视和恐惧，企图逃到国外，将来卷土重来。但国王装扮成平民逃出巴黎后，被人认了出来，又被押解回来。1793年，国王路易十六被以“阴谋反对公众自由和危害国家安全”的罪行推上了断头台。其后不久，法国政治舞台上出现了雅各宾派专政。（1）雅各宾派是在什么情况下掌权的？（2）雅各宾派的措施有哪些？（3）这些措施的特点是什么？（4）这些措施起了什么作用？（5）为什么雅各宾派统治会很快结束？ （1）雅各宾派是在反法同盟准备入侵、王党暴乱多处发生的危急关头上台的；（2）其措施涉及物价、惩办反动分子、反对外敌、土地、农村、封建制度等；（3）其措施特点是果断、全面、严厉；（4
5、）其措施的作用是打退了反法联军，平息了国内叛乱，维护了革命政权；（5）迅速倒台原因是过份严厉的措施使自己孤立。评价：雅各宾派是法国革命发展中资产阶级内部矛盾的产物。雅各宾派巩固专政和推进革命，是法国革命最激进的阶段。它对以后法国历次革命运动和其他国家革命产生了巨大影响。4、法国大革命高潮的结束：雅各宾专政把法国大革命推向了高潮。但是，在1794年7月，反罗伯斯庇尔势力发动政变，把罗伯斯庇尔等雅各宾派领导人推上了断头台。至此，法国大革命宣告结束。5、法国大革命的历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展产生了重大影响。 法国大革命的高潮结束以后，
6、法国的发展进程又当如何呢？ 二、拿破仑和他的帝国1、拿破仑上台的背景： 法国大革命高潮结束后，社会动荡不安。在国内，被推翻的封建势力不愿丧失自己的天堂，在全国各地发动叛乱。在国外，以英国为首的反法同盟磨刀霍霍，杀向法国。形势十分危急。这时候的法国就像汪洋大海中的一条破船，随时都有沉没的可能。资产阶级需要一个强有力的政权，来维护自己的阶级利益。这就为拿破仑上台，提供了千载难逢的良机。2、拿破仑生平简介：3、拿破仑建立法兰西第一帝国：1799年，拿破仑发动政变，夺取了国家政权。时年才刚刚30岁。解释拿破仑上台的原因：历史发展的必然性和偶然性。恩格斯的一段话（）1804年，拿破仑加冕称帝，建立了帝国
7、历史上称为法兰西第一帝国。措施：对内为巩固资产阶级统治，颁布了法典，确立资本主义立法规范。对外，并进行了大规模的对外战争，多次打败欧洲反法同盟，从而扩大了法国疆域控制了欧洲的很多地方。拿破仑帝国达到了鼎盛时期。但拿破仑并不满足。1812年，拿破仑亲率六十万大军远征俄罗斯。本以为会速战速决，没料到受到俄国人民的奋勇抵抗。远征俄罗斯的失败，使拿破仑元气大伤，为帝国的灭亡敲响了丧钟。1814年，法兰西第一帝国灭亡。在外国刺刀的保护下，法国的封建王朝复辟。 4、如何评价拿破仑对外战争呢？这只是拿破仑全部活动的一部分。实际上，他从战争中起家，到夺权，到称帝，到扩张，有很多重大活动，是法国历史上乃至世界历
8、史上的一个重要人物。对这样一个复杂人物，人们历来争论不已。怎样评价拿破仑？讨论这一问题时，可以从拿破仑的一生谈，也可以从某一个侧面、某一个角度谈。例如，政治、经济、军事、外交。评价历史人物要 放到当时的历史时代中去判断、分析，要历史地、客观地、辩证地、全面地进行评价。 第一，拿破仑掌权期间，巩固了资产阶级统治，颁布法典，规范了资本主义社会的法律。第二，拿破仑的对外战争具有：（1）正义性，保卫法国；（2）进步性，保卫和传播资本主义制度；（3）侵略性，奴役和镇压当地人民的反抗；（4）争霸性，与英国争殖民霸权，与俄国争欧洲大陆霸权。第三，拿破仑是资产阶级政治家、军事家。 拿破仑帝国的覆亡，标志着法国
9、历史一个阶段的结束。轰轰烈烈的法国资产阶级革命过去了，拿破仑帝国也覆亡了，其后法国的政局又有许多重大变化，但资产阶级制度，最终还是在法国确立下来。所以法国革命具有巨大的历史意义。 大组汇报，教师点拨1、法国大革命爆发的根本原因：封建专制阻碍了法国资本主义的发展2、法国大革命的进程： 开始标志：1794年攻占巴士底狱 进程：颁布人权宣言、建立法兰西共和国、雅各宾派专政、1794年政变3、1799年，拿破仑夺取政权；1804年建立法兰西第一帝国；1814年帝国灭亡4、拿破仑对外战争的评价：正确评价一个历史人物、历史事件是初中历史教材对学生的基本要求。那么评价历史人物的标准是什么呢？就是要把他放到当
10、时的历史环境下去判断、分析，要客观的、全面的、辨证的评价。 既有正义性、又有侵略性。巩固练习，拓展提高1、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。1718世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（ D ）A封建专制制度的阻碍 B殖民统治激起人民的反抗C“君权神授”学说同议会矛盾的激化 D资本主义的发展受到严重阻碍2、揭开法国大革命序幕的历史事件是（ A ） A攻占巴士底狱 B来克星顿的枪声 C新议会的召开 D滑铁卢之战3、下列事件都具有划时代的意义，其中和法国大革命直接相关的是 （ D ） A查理一世被处决 B哥伦布到达美洲 C“阿芙乐尔”号巡洋舰炮轰冬宫 D攻占巴士底狱4、滑铁卢在西方是失败的代名词。它与下列那个人物有关？ A、罗伯斯庇尔 B、华盛顿 C、克林威尔 D、拿破仑 课堂小结，单元回归 分析比较英法美三国资产阶级革命的共性（原因、开始标志、文件、领导人、作用等），找到其规律。
