人教版一年级数学上册练习题.docx

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1、精选文档精选文档解决问题各种种类专题指南看图列式专题学习一、如何做“看图列式”?(本)解题序次:(1)第一是找出问号“?”在哪里?(求未知条件)和找出已知条件(数清楚)。2)列式计算(带单位)。3)检查算式的得数能否与“?”的关系是一致(相同)。解上边那题:这题是求左侧的部分数(求差),已经知道的数目有总数和右侧的部分数。那么就是用总数右侧的部分数左侧的部分数1257(本)有同学可能做:1)5712(本),这题总数已知,不用再求。(这样做是错的)2)1275(本),这是错的,由于题目要求第一版包里的书籍数目,而最后的得数5本,是已知条件,不必再求。换句话说,算式的最后得数要与“?”的相一致,才

2、是正确的,其余都是错的。.精选文档(1)这题“?”号在大括号的下边是求总数。(乞降)。(2)列式是:左侧部分数右侧部分数总数7512(本)记得带单位(3)检查:得数是12,与我们要求出的“?”,关系是相同的。二、一图四式:(两加两减)(1)第一找出总数。(这是要点)(2)划分全部图形,分了几部分(几堆)?用式子左侧右侧总数右侧左侧总数总数左侧右侧总数右侧左侧527257752725三、有虚线的减法看图列式。凡是此后看到有虚线的,首选是用减法。1)532(个)523(个).精选文档2)a)虚线圈多少,就减多少,表示去掉、删除的意思。用减法时,必定要先找出总数。用总数划掉东西的数目剩下的数目725

3、(个)C)最后纵观全图,数一数剩下东西的数目能否和我们列式求出的得数是一致。3)情形图I、做情形图的列式,是有先后序次的,如上图中原有3只小鸟,先飞来了2只,又飞来了1只,此刻有多少只小鸟?、在家指导时,可以让同学口述一以下图中的事件发展的序次。、而后列式,上图列式最好的是3216(只),是按序次做出来的。还有情形图如(a)剪刀剪东西列式必定是8134(个),由于是先剪下1个,再剪下3个,剩下4个。.精选文档(b)气球飞走了。说明:(1)这题会有好多同学列出3416(个),那么你点数一下最后剩下多少个气球,能否是7个,那么算式的得数是6是不对了。(2)应当是3517(个)或5137(个)3)凡

4、是有减法的看图列式,最后算式的得数就是剩以下图形的数目。必定要领悟这句重要的话哦!c)加减混杂的。1)这题最好是先减后加,注意的是圆分了两种颜色,白色为一组,实心为另一组,减法只好用在白色的圆里,而实心的图形用加法。2)算式是第一步844,第二步是剩下的426,综合两式得8426(个)。(3)检查,数一数剩以下图形的数目能否与算式的得数是相同。.看图列式专题练习(系统性练习)班别:姓名:学号:一、专求总数。(1)(2)?朵=()支(3)(4)?支()(6)5)()(7)(8)精选文档()()().精选文档()()(9)(10)?个()()(11)(12)?根()()(13)(14)?个()()

5、参照答案:(14)32510(个),不是33410(个)( 二、专求左侧的部分数。1).精选文档3)5)?只( 7)()(4)()(6)( ()8)()()()?14块()()(9)(10).精选文档()()三、专求右侧的部分数。1)3)5)7)10枝2)()()4)?颗有14颗()()(6)()()8)()().精选文档10)()四、一图四式。1)=2)3).精选文档(4)五、情形图。1)图上一共有()只船,先开走()只,又开走()只,还剩()只。列式()()()()只。(2)(3)()()(4)(5)()().(6)8)10)12)(14).(7)()(9)()(11)()(13)()(15)精选文档()()()()精选文档()16)17)18)()()飞走了1个()().(19)精选文档.

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