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1、幼儿园家长的演讲稿 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是为大家收集的幼儿园家长的演讲稿，欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园家长的演讲稿1 尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：大家好！ 今天,我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢金茵幼儿园的老师们年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的爱的行动,正是你们的努力、你们奉献、你们的
2、爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了人生新的旅程，祝福你们都会有美好的未来,!此时此刻的我，看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸，我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到金茵幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天，女儿在家填毕业纪念册,很不高兴我问她怎么了,她说“要毕业了，舍不得老师和幼儿园”。是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处
3、中，他们更学会了互帮互助，团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长,我感到很庆幸, 对于金茵幼儿园的老师们的工作，我的感觉是她们对本职工作,勤勤恳恳,有“责任心”；对孩子体贴关怀，有“爱心”;对家长能尊重理解，有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多，可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。举一个小例子，为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉，班里的三位老师经常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让
4、孩子们学到了知识，学会了审美。这样的事例还有很多。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触，在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时金茵幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师，更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的，是“职业”的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力；也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。 时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得！最后,让我深情地向老师们鞠躬，再
5、一次道一声：感谢你们！ 谢谢! 幼儿园家长的演讲稿2 尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们： 大家好!今天,非常荣幸能参加女儿的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻，相信所有家长的心情都和我一样,心中充满了感激！首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们xxx幼儿园的全体老师们!感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献！正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福与微笑!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝愿,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,希望你们都会有一个美好的未来! 家长们应该都有这样的体会:不论何时何地,孩子的话题总是永恒的。每当我与同事朋友们谈到我们
6、家子文在幼儿园学写字、背古诗、能说会唱时幼儿园大班毕业典礼家长演讲稿幼儿园大班毕业典礼家长演讲稿，大家都会问我这样一个问题：“你家孩子在哪个幼儿园啊，怎么学了这么多东西?”有的更会疑惑的问:“小孩子才这么小就学这么多东西累不累啊?”但我能从孩子的身上看出，她在幼儿园学东西不但不辛苦而且还学得很开心。就拿学拼音来说吧，开始，我和孩儿他妈，看朋友的孩子上小学后学拼音很困难,就决定自己先教孩子拼音，可我费了九牛二虎之力却收效甚微，最后我决定放弃:算了!孩子还小，等上小学再说吧。我这样安慰自己,但让我意想不到的是，出差一个多月回来后,我惊喜的发现孩子的拼音能力突飞猛进。是谁帮她打通了拼音的“任督二脉”
7、呢?女儿骄傲的告诉我,这是我们张老师教的，我们班上的小朋友都会了! 其实,学拼音只是孩子在幼儿园学习和成长的一个小小花絮,三年多来,我们每时每刻都深切地感受到孩子各方面的成长,也感受到老师们对孩子细致周到的爱心和耐心：在孩子的心目中周老师是最温柔的,牟老师梳的小辫儿是最漂亮的，还有记忆中杨妈妈温暖的怀抱在孩子上幼儿园的几年里,每一件小事,每一句言语，都包含了老师们对孩子无限的爱!幼儿园的家长开放日活动、运动会、庆六一、班级q群等活动和措施，都让我们感受到孩子在幼儿园里正有计划、健康地学习成长！作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。在
8、此，请允许我再次代表家长和孩子们对老师们的辛勤付出，真诚的道一声“谢谢”! “门前老树长新芽，院里枯木又开花”，孩子们种下的小树苗渐渐长高了,小朋友们也要将离开幼儿园进入下一个人生舞台。这几天孩子回家总会向我们问起关于毕业,关于分别的事情，言语间不时流露出丝丝伤心和惆怅，那一刻，我也为之感动，孩子知道了离别的依依不舍，懂得了老师的辛勤付出,感受了同学的珍贵友谊。而这一刻也证明了她懂事了长大了，感悟出什么是爱与被爱。 亲爱的孩子们,我想,你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记他们关爱你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。你们永远是xx幼儿园的孩子，因为你们有共同的名字,共同的
9、老师,共同的家!希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记幼儿园老师们对你们的教导，把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,成为一个个出色的小学生! 离别，是为了更好的相聚!毕业了，请我们铭记这一刻！ 毕业了,希望我们常联系! 最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝xxx幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!谢谢大家！ 幼儿园家长的演讲稿3 转眼儿子要上大班了,陪着儿子一起走过了五年多的酸甜苦辣成长路,看着健康快乐的笑脸，育儿路上的艰辛都变成收获，变成为人父母的快乐。 再学习与儿子一起成长 儿子一出生就爱捣腾，搞得初为人母的妈妈不知所措。只好
10、从书籍网络中学会如何照顾孩子，如何对孩子进行庭教育.就是从这个过程中一边学一边带孩子。我觉得什么样的家庭教育就会出什么样的孩子,父母是孩子的启蒙老师，父母的一举一动就是孩子学习的榜样,要带好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,儿子三岁开始也有很多不良的行为，我是众多的家教书中寻找教育的方法带他一路走过来的,书中的方法千千万万,只有找到适合自己的方法就是最好的方法.没有不好的孩子，只有不幸的孩子，因为他们的父母不自觉的使用了不正确的家庭教育方法。为了孩子的成长,我们也应该跟着孩子一起成长。 爸爸妈妈的爱与儿子一起成长 我是多花比较多的时间陪伴儿子,让他每天都生活在爸爸妈妈的关爱之下。经常与儿子
11、拥抱，相互说声我爱你，儿子是一脸的满足。让他实实在在的感受到来自爸爸妈妈的爱，快乐就会充满他的每一天。特别是遇到他做错了事情,而且一定要教训他的时候，爱就会变得非常有用。此时我会把他带到一个房间里,然后开始严厉的教训,跟他讲道理,让他明白错误之处。当然他也会很生气,抗拒，不过不要紧，等情绪缓和一点再给孩子一个拥抱对他说：妈妈不喜欢你刚才的行为,但是我知道你是好孩子下次肯定不会再这么做,妈妈是最喜欢你的。让他明白了妈妈是爱他的,只是不喜欢他刚才所做的事情。儿子马上就会变开心了,然后我们就会开开心心做其他事情了。所以我觉得爱的力量在我的家庭教育是非常有用。 一套系统的读物与儿子一起成长 儿子三岁的
12、时候开始我为他订阅了一份儿童读物。读物里有读本、游戏书、玩具等, 儿子每个月都盼着收到呢。因为里面的内容接触面比较广,故事、识字、数学、英语、拼音、生活常识、游戏、玩具、育儿知识等内容都有,比较系统, 他也能从中学到很多知识,还经常用读本里面的内容考我们呢。同时这套读物能为他以后上学打下比较好的基础。有一套分不同年龄段的读物一直陪着他长大,有一群读物里的小人物陪他一起成长，让他每天都开开心心，少点独生子女的孤独。 幼儿园家长的演讲稿4 尊敬的家长： 各位下午好!我是西区中心幼儿园的梁老师，这位是朱老师。首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加我们的会议,我仅代表我们班的老师和阿姨对各位家长的到来表
13、示热烈的欢迎和深深的感谢。本班的孩子大部分是原来小小b班升上的，只有三个插班生，开学后，幼儿的情绪很快稳定了，没有什么哭闹的现象。我们小班开设的课程有蒙氏数学、多元整合、洪恩英语、字宝宝乐园等课程。升到小班后，小朋友的确进步不少，无论在自理能力方面,每一位孩子都能独立进餐,自觉入厕,有的还学会叠被子,能帮老师、阿姨做些小劳动，如擦桌子、收拾整理课室的物品、起椅子等,孩子们的学习兴趣也变得更浓厚了。开学到现在已有一段时间,大部分的孩子都积极发言，大胆的表现自己。接下来我来说一说这学期学需要家长配合的工作: (1）、多给孩子锻炼的机会、多让幼儿做些力所能及的事:如穿脱鞋子、穿脱衣服,自己玩过的玩具
14、自己收拾,并养成独立进餐的习惯。 (2)、制定一个良好的作息时间,不要睡得太晚,要给孩子按时上学都行,甚至迟到也不当做一回事，或者不上学也无所谓吧!如果有家长这样认为的话，那么我就 第一个否决你的想法。俗话也说:习惯成自然吗,孩子从小就养成不按时上学的坏习惯,顺其自然的改不了,所以我建议家长一定要培养孩子养成早睡早起的良好习惯。 (3)、希望家长多给我们反馈孩子在家的情况表现,多与我们老师沟通。课本上的功课请家长一定辅导幼儿完成,并签上家长签名,教育幼儿爱惜书本、不乱写乱画收拾好、整理好自己的书包。(4)、如有特殊情况需要请假不上幼儿园的，请家长在早上九点前打个电话后发条短信告诉我们。 其实在
15、今日我有一个问题特别想与家长那个沟通的,就是家长总问孩子今日在幼儿园学了什么？吃了什么？可孩子总不愿答或是回答不出来。那么家长们就认为幼儿园里什么都不教。在这里我想说明白一下，还自己东西的方式不是刻意的,有时候孩子最害怕回答开放式的问题，什么是开放式问题呢？我来举个例子：宝宝请你介绍一下你自己!那么孩子会介绍吗？会明白怎样介绍吗?那我换个封闭式的问法:宝宝你叫什么名字?你今年几岁?在那间幼儿园上学?你读什么班？那孩子就容易回答多了，所以家长问孩子问题时,就要先了解孩子在幼儿园学了什么？然后再用引导的方式、选择的方式去问孩子,那孩子就比较容易明白点。 我们小班的孩子本身年龄较小，注意力难以集中接
16、受能力较弱，用老的教学方法，孩子一学期以来，最多也只认识0多个字，而且换很容易忘记,针对这些情况以及家长和我们老师困惑。我们全园经过讨论，引进了魔法玩字课程，实验教学3周,我们每天用半小时共用1小时学了六家无色、笔画宝宝、孩子也掌握了很多字。通过每周两次的小作业汇报,让家长知道孩子的学习变化。孩子试学了魔法玩字后，能掌握这么多字,更难得是从前孩子们上识字课的时候总溜号,注意力分散很难集中，自采用了魔法玩字教学方法后，我不再费力气组织课堂纪律了，孩子们对这样的识字课程有着浓厚的兴趣，注意力也能坚特2030分钟,原来上课总调皮捣蛋的孩子们本身对这样的学习方式特别喜欢，他理解原来学习是玩，其实我们只是让孩子有意识，有目的的玩，让孩子在玩的过程中培养出孩子主动学习的能力，这对孩子以后的发展有着很大的帮助。 我们负责带我们
