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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节2019年幼儿园庆六一活动方案一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的 六一 儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此
2、方案。一、活动目标 通过开展庆祝 六一 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享 2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）； 2、各班为单位作好参加活动的准备 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的
3、六一 儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度 六一 的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与 六一 节的各项活动。 2、XX年6月1日。 3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。 （二）系列活动 本次 六一 儿童节活动以 玩游戏 、 击鼓传花进行歌表演 等系列活动的形式来进行。 a、玩游戏 （1） 活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到 六一 儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 （2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加 六一 游戏活动。 （3）游戏内容：1、贴鼻子 游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈
4、，而后让游戏者走向指定的位置，把 鼻子 贴到人头上，贴中者得奖。 2、抢椅子、 游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者 3、快乐呼拉圈 游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手 游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。 b、击鼓传花 （三）评奖 五、分享快乐，吃各种小吃，结束活动。页码 / 总页数
