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1、旗县区 学校 姓名 班级 密 封 线 内 不 要 答 题密封线20122013小升初语文试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七八 总分得分一、我写的汉字最漂亮。 （10分） nu y ch xn kng b hn n jun zng qn sh chu y xng wng fng zheng ko yn二、选字组词。（3分）（呐 纳）_喊 火柴_（梗 便） 气_（魂 魄）（魅 魁）_力 （嘹 缭）_亮 （溶 熔）_炼三、按要求回答问题（7分） 1“鼎”字笔画共（ ）笔，“遏”字第十笔是（ ）。 2“诲人不倦”的“诲”是 的意思，请用“诲”字组一个词（ ）。 3汤姆 索亚历险记的作者是 国 。鲁
2、宾孙漂流记的作者是 国 。4写 出 表 “ 时 间 过 得 快 ” 的 四 个 词 5滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红这是我国古典文学名著 的开篇词。你能说出其中的一个人物吗 。四 、选词填空。（4分） 描写 描绘（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。 体会 体味（3）我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。（4）从父亲讲的故事中，我（）到了一份责任。五、分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。(4分)含有风的：_含有雨的_含有日的：_含有月的：_
3、六、按要求改句子。(6分) 1、将下面两个句子连成一个句子。 我们精心地保护地球的生态环境。 地球会更好地造福于我们的子孙后代。 2、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改转述句） 3、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。（原句上改错）4、勤劳勇敢的中国人民，正以豪迈的气概建设伟大的社会主义祖国。（缩句） 5、通过老师的教导，使我们认识了自己身上的错误。（原句上改错） 6、把“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子改为反问句。 七、写出下列句子的修辞手法。（2分）1弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。 2雷锋出差一千里，好事做了一火车。 3天空中的星星顽皮地眨着眼
4、睛。 4谁说浪费不是犯罪？ 八、将下列广告词中的成语还原本来面目。（3分）1、某热水器广告词：随心所浴( )2、某山地车厂广告词：骑乐无穷( )3、某洗农机广告词：闲妻良母( )4、某电脑厂广告词：码到成功( )5、某肉鸡公司广告词：鸡不可失( )6、某制衣公司广告词：百衣百顺( )九、 下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则 （2分） 例：橡皮：为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。 一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。 蜡烛： 十、用下列六个句子组成的一段话，排列恰当的一项是：( )(2分)1、美国舆论惊呼：“拳主自己打倒了自己。”2、美国拳
5、王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。3、可见，视自己为对手，战胜和超越自己，足人生的十八盘，是最艰难的选择。4、不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。5、一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。6、人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。A.1 2 4 6 5 3 B. 6 5 2 4 1 3C.6 5 1 2 4 3 D. 2 4 1 6 5 3十一、语言积累（10） 1.种树者必培其根， 。 传习录 2.说说下面句子的意思：孰为汝多知乎？ ？3.过去的日子如 ，被微风吹散了，如薄雾，被 了。4千门万户曈曈日， 。5.江畔独步寻花表过诗人对和平宁静生活
6、的喜爱的诗句是 ， 。6.我们都是来自 ，为了一个共同的 ，走到一起来了。我们还要和全国 走这一条路。为人民服务十二、朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。（ ）（2分） A明天的会，你一定要参加 B明天的会，你不去不好。 C明天的会，你非去不可。 D明天的会，你能不参加吗？十三、阅读下面的文章，回答问题。(15分)当我离别母校的时候我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了，母校!我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，( )走遍天涯海角，( )不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢? 校园里的小树
7、，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e”，学习“1、2、3”;在这里，我们拔草种花;在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊!校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的，你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我耳边回响。 校园的小树，你可还记得：课余的时候，我们参加了兴趣小组，老师教我们做实验、做模型当我设计制作的飞船模型得了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜的笑了，亲切地抚摸着我
8、头，鼓励我继续努力。您对我的关怀，我怎么会忘记?校园里的小树啊!你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，你仍在一字一句地批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。 校园里的小树，你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校!啊，老师!分别的时刻就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您!1、给下列加点字注音。(3分)嬉戏( ) 熟悉( ) 朝气蓬勃( )2、在文中的括号里加上一组恰当的关联词。(2分)( )走遍天涯海角，( )不会忘记。3、从文中找出下面各词的
9、近义词。(2分)教导( ) 勉励( ) 控制( ) 熟识( )4、在找出文中一个反问句，写在下面的横线上。(2分)_5、用找出文中一个比喻句，写在下面的横线上。(2分)_6、请用简洁的语言概括出第3自然段的中心意思。(2分)_7、请选择适合第4自然段的小标题，打上“”。(2分)A、夜深人静( ) B、伏案工作( ) C、灯光明亮( )十四、习作（30分）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。旗县区 学校 姓名 班级 密 封 线 内 不 要 答 题线封密
