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1、广西工业职业技术学院毕业设计任务及指导书 课题名称： 采用PLC实现传送机的无级调速控制 专 业： 机电一体化技术、电气自动化技术 班 级： 起 止 日 期： 指 导 教 师： 刘昌亮 发 任 务 书 日 期： 2012.7 指导教师编制一、序言根据国家教育部的要求，高等学校毕业生在毕业前要进行毕业实习和毕业设计或撰写论文（统称毕业环节），这是高等教育不可或缺的一个重要环节。毕业环节注重理论与实践相结合，将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来，培养学生解决实际问题的能力，同时也增强了学生适应实际工作的能力，是迈向实际工作岗位前的一次重要演练。二、毕业设计内容用PLC实现传送机的模拟量调速控
2、制要求。系统由传输带、电动机、变频器、指示与主令控制单元及PLC主机及模拟量单元组成带式传送机的无级调速控制系统。传送带由两个按钮控制，分别控制电动机的启动与停止。按下启动按钮，电动机起动并以每秒增加01HZ的速度运行，直到50HZ后停止运行。在电动机运行期间按下停止按钮，电动机停止。设计的内容：1传送机运行过程熟悉包括传送机运行速度，工作方式，工作原理和控制系统组成。2变频调速系统主要设备的选择及变频器参数设置主要是指电动机选择、变频器选用、PLC选择、变频器参数设定。3 PLC的I/O配置和调速系统电路图包括PLC硬件资源分配和电路图设计。4 程序设计及电路工作过程PLC程序设计，梯形图，
3、对手动、自动过程。5 安装接线调试通过实践，进行连接线路并进行调试，获得结论。三、毕业设计的目的和要求目的：掌握用用PLC实现传送机的模拟量调速控制要求。系统由传输带、电动机、变频器、指示与主令控制单元及PLC主机及模拟量单元组成带式传送机的无级调速控制系统。增强学生将专业知识综合运用的能力和适应实际工作的能力。要求：1 严格遵守学院的毕业设计纪律，按时完成毕业设计。2 认真收集毕业设计资料，按时完成开题报告。3 认真仔细的进行参数计算和方案论证。4 虚心向老师请教，积极主动进行毕业设计的设计和调试工作，争取高质量的毕业设计。四、毕业设计进度计划内容时间安排备注1.设计（论文）准备：发任务书，
4、收集资料5天2.基本参数计算，方案论证2天3. 进行整体设计5天4. 线路装配调试5天5. 系统连接与调试9天6. 绘图3天7、整理说明书10天8、答辩1天总计 40 天（ 8周）说明：第3、4、5、6项可按照不同的课题情况自行编制具体内容，内容项目数可自行增减。五、设计说明书编写要求设计说明书为手写稿或打印稿，字数一般不少6000字，装订及书写格式如下：1封面（第1页，要求单独成页）2、题目（第2页，要求单独成页）3、目录（第3页，要求单独成页）4、摘要（第4页，关键词及设计摘要，要求单独成页）摘录本次设计的要点及重点内容，要求在100字左右。5、前言6、正文 要求设计右侧留出3厘米的空间书
5、写主要计算结果和所选择设备的型号。设计必须做到叙述明确、文理通顺、字迹标点清楚和数字准确。说明书中必须附有必要的简图和表格。计算要准确、并附有单位、计算结果应予以标出。计算所用的重要公式及数据应注明来源。7、结论8、谢辞9、参考文献开列参考文献的目的在于说明设计依据，公式、数据与资料的来源，便于查考、审核。正确书写的方式为：书籍：作者、书名、版次、出版者、出版年代。文献：作者、篇名、刊物名称、卷数或期数、页数、出版年代。10、行文、字体要求：标题用四号宋体字，正文用小四号宋体字，行距均为25磅，要求用A4纸手写或打印。六.评定标准序号考核项目所占百分比1平时表现20%2设计说明书质量50%3毕
6、业答辩（同行教师评定分数）30%合计100%指导书编写人：指导书审核人： 年 月 日广西工业职业技术学院设计说明书课 题 名 称： 姓 名： 专 业： 班 级： 起 止 日 期： 指 导 教 师： 广西工业职业技术学院设计说明书（学生填写）题目： 说明书编写要求：说明书为手写稿或打印稿，字数一般不少于6000字节,装订及书写格式如下：1封面（第1页, 要求单独成页）2、题目（第2页，要求单独成页）3、目录（第3页，要求单独成页）4、摘要（第4页，关键词及说明书摘要，要求单独成页）摘录本次设计的要点及重点内容，要求在100字左右，5、前言6、正文7、结论及体会8、参考文献开列参考文献的目的在于说
7、明设计依据，公式、数据与资料的来源，便于查考、审核。正确书写的方式为：书籍：作者、书名、版次、出版者、出版年代。文献：作者、篇名、刊物名称、卷数或期数、页数、出版年代。9、行文、字体要求：标题用四号宋体字，正文用小四号宋体字，行距均为25磅，要求用A4纸手写或打印。广西工业职业技术学院实验、实训、实习及设计等用纸 共 页 第 页指导教师对 专业班级 学生的说明书评 语成 绩 评 定： （百分制）指导教师签名： 年 月 日同行教师对 专业班级 学生的说明书评 语注：不参与答辩的学生的答辩成绩，由同行教师评定设计说明书的质量和分数，替代答辩成绩。成 绩 评 定： （百分制）同行教师签名： 年 月
8、日广西工业职业技术学院毕业设计答辩情况及答辩意见表系（部）： 届班 级专业名称姓 名论文题目指导教师职称（职务）答辩委员会提问内容学生回答问题情况评定意见答辩成绩（百分制）答辩委员会签 字年 月 日优秀毕业设计（论文）答辩申请表 填表日期：年月日学生姓名性别民族出生年月入学年级专业名称指导教师毕业设计（论文）总周数姓名专业技术职务年龄所在教研室毕业设计（论文）题目毕业设计（论文）主要涉及研究方向毕业设计（论文）选题依据及背景中期检查情况毕业设计（论文）的水平与特色毕业设计（论文）有何实验、实践或实习基础学生毕业设计（论文）期间的研读书目指导教师评语及推荐意见（包括学生的工作态度、知识与能力、成
9、果与水平、设计（论文）质量以及申报材料真实性等几方面）指导教师签字：年 月 日系部推荐意见 （系部公章） 年 月 日 毕业设计（论文）评审参考依据序号评价内容满分评分1态度认真，工作刻苦，严格遵守各项纪律，表现出色。152按时、全面、独立地完成毕业设计（论文）的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力，以及完成课题任务的质量情况。203立论正确，设计方案合理，分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创新性，有较大的实用价值。254概念使用正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。155书写工整，写作格式规范，符合有关规定，图表和图纸制作规范，能够执行国家有关标准。156原始数据搜集得当，计算结论正确。10毕业设计（论文）答辩评审依据序号评价内容满分平分1毕业设计（论文）理论正确，设计方案合理，结构严谨，条理清楚，分析透彻，逻辑性强，解决问题方案恰当，结论正确。302书写工整，协作格式规范，图纸、图表制作规范，符合国家标准。203毕业设计（论文）具有一定的创新性，研究结果具有实用价值。104分析问题和解决的能力强105正文答辩时，概念清晰，语言表达流畅，能简明、正确地叙述设计（论文）的主要内容。156回答问题时，概念清晰，反应敏捷，能准确深入地回答主要问题。153
