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1、常德市市区跆拳道运动现状的调查分析本科生毕业论文题 目 湖南文理学院体育学院缺课 情况调查分析及对策 学生姓名 刘婷婷 学 号 200705010114 专业班级 体育教育07101班 指导老师 刘 静 完成时间 2011年 5 月 10 日 25 湖南文理学院体育学院缺课情况调查分析及对策目 录 中英摘要、关键词.11前言12 研究对象与方法22.1研究对象22.1.1文献资料法22.1.2问卷调查法22.1.3数理统计方法22.2研究方法23调查结果及分析33.1湖南文理学院体育学院学生缺课情况33.1.1学校的整体气氛33.1.2学生对缺课好坏的认识33.1.3学生对课堂学习的认知情况3
2、3.1.4学生学习目的的明确程度33.1.5学生在专业课与理论课的逃课情况差异33.2影响湖南文理学院体育学院学生缺课的因素43.2.1 学生自身态度的影响53.2.2 学生自身思想的影响53.2.3 学生受同学朋友的影响63.2.4 社会环境因素的影响63.2.5 家庭环境因素的影响73.2.6 学校对学生管理因素的影响73.2.7 教师教学的内容及精彩程度的影响84 学校在改善缺课情况中所采取的对策8 4.1 加强对学生的思想、认知教育84.1.1加强学生的求学意思教育84.1.2加强学生的思想道德教育104.1.3加强学生职业生涯教育104.1.4培养学生尊重他人的好习惯114.2加强学
3、校的管理制度114.2.1加强课堂管理，严格考勤制度114.2.2改革教学模式，安排一些对未来生活有用的课程124.2.3加强师资队伍建设，提高教学质量144.2.4班主任老师经常与学生进行交流，使学生明确学习目标154.2.5创立良好的校园环境，防止社会不良风气入侵165 结论16参考文献.16致谢.17附件.1722 摘要：2000年以来，随着高校扩招政策出台,高校规模得到迅速扩大，更多的学生圆了大学梦。据最新数据统计表明,中国高等院校的毛入学率达到20%，高等教育规模居世界第一。就在中国高等教育走向大众化教育,承担更大责任,发挥更大作用时，作为教育活动主体的学生们却出现了“逃课”现象，而
4、且越来越普遍。学生自主学习、厌学、意志力和自治力缺乏,学校教学质量不尽人意和教学管理的松散、不到位都是引起逃课的原因。本课题通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对湖南文理学院体育学院缺课情况的相关情况进行了一定的研究分析，从而了解湖南文理学院体育学院学生缺课的部分原因，并针对这些原因，提出了一系列的改善学生逃课这一情况的对策，进一步加强学生对课堂学习重要性的认识，增强学生对知识的渴望，以从改善湖南文理学院体育学院这个小集体的缺课情况，逐步推动整个湖南文理学院缺课情况的改善。关键词 ：湖南文理学院体育学院；大学；逃课；原因；对策Abstract ：College scale speed ver
5、y fast which realize many students university dream as the college expansion plan has been raised in 2000.According to the latest date ,the gross enrollment ratios in Chinese institute arrive to 20% which is the most top ration in the world. Chinese high education move forward to popular education w
6、ith bigger responsibility and much more effects, however, student play truant more and more serious and common. They lack of self-study, willpower and self-control consciousness and even weary of study .the disappointed quality of school education and loose teaching management are also the reason to
7、 be truant. This thesis discuss partial reasons why students play truant by researching students situation missing class situation in our university and also come up with solutions to improve this situation, enhance the knowledge of the importance of classroom learning and boost their desire for lea
8、rning knowledge .from improving our physical culture college- this small groups missing class situation to propel the improvements of our whole universitys situation.gradually.Keywords: Physical culture college ；college student； reaon；solution；traunt1前言经济日趋市场化，高校大学生的逃课现象也日趋“市场化”。纵览各高的大学生，逃课现象已经成为一个不
9、可忽视的问题。知识是人类进步的阶梯，而高校是获取知识的重要途径，伴随高校陆续扩招，重学生数量而轻学生质量已经成为高校教育中普遍存在的问题。关于逃课,前苏联心理学家季亚钦科是这样定义的:“逃课是指学生在未请假的情况下，没有按照既定时间和地点去上课的一种旷课行为”。央视国际2003年11月15日登出消息,有关资料显示大学生逃课现象频繁：65%的大学生有过逃课的经历，5%的学生经常逃课。不逃课的大学生几乎成了大熊猫级的动物。大学校园也盛行“想不旷课都难”，“必修课选逃，选修课必逃”，“不逃课的大学生活是不完美的大学生活”，“六十分万岁，多一分浪费”等诸多“经典名言”,这些也说明了逃课现象在一定程度上
10、已成为当代大学生追求的“时尚”，为了解决这一学校管理的难题，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对湖南文理学院体育学院缺课情况的相关情况进行了一定的研究分析，并从学生的自身素质、社会的环境等因素都是学生缺课的重要原因，因此文章针对这些问题提出了相应的解决办法，以供学校管理者的参考。2 研究对象与方法2.1 研究对象湖南文理学院体育学院大一、大二、大三学生 ，各发放80份问卷。2.2研究方法2.2.1 文献资料法通过图书馆或网络查阅有关的文献资料，其重点利用中国期刊全文数据库搜集缺课调查方面的论文，对这些论文进行整理分类并阅读。所查阅的文献资料对本文的研究奠定了坚实的理论基础。 2.2.2问卷
11、调查法本次共发放问卷240份,有效问卷为200份,调查对象为湖南文理学院体育学院学生。抽样特征为:男女生人数比例、各类生源地比例、各年级比例均相近。问题涉及逃课动机、逃课概率、隐性逃课、逃课与道德评价关系等方面。2.2.3数理统计方法全部数据有本人收集整理。根据社会科学调查统计方法，采用计算机Excel系统进行统计处理。3调查结果与分析 3.1湖南文理学院体育学院学生缺课情况3.1.1学院的整体气氛通过对问卷结果进行统计，人中有逃课经历的有人120，占60%，逃课比例较高，也明了大学生逃课是较普遍的现象。从表一可看出，经常逃课的有15人，占7.5%，这说明学生逃课并非经常性现象，也即学生逃课比
12、例虽高，但并非严重到让人触目惊地步。 表一 学生逃课程度一览表(N=200) 逃课程度 极少（四次以下/月） 偶尔（一至三次/周） 经常（三次及三次以上/周）所占人数 120 65 15所占比例 60% 32.5% 7.5%3.1.2学生对缺课好坏的认识调查数据显示，在接受调查的同学中，有60%的学生认为缺课不好，严重影响学有28%的学生认为要看是做什么，如果是缺课去玩不行，但要是去图书馆搞学习则不然，因为当前的教育体制，有些课去了还不如去图书馆看书，有12%认为有些课上了也没用还不如去玩，总的来说认为缺课不好的学生站多数。3.1.3学生对课堂学习的认知情况大部分都明白课堂学习的重要性，但对专业课与其它课的态度有所不同，大部分学生都认为专业课要上，而且一定要，而其它课则爱上不上，想去就去，却不想就不去。3.1.4学生学习目的的明确程度调查数据显示，在接受调查的同学中，只有40%的同学学习目的明确，有比较长远的规划，认为只有好的学习才有没好的未来，有33%的同学，没有长远的规划，但认为在校就要好好学习，而有27%没有明确的目的，认为在学校就是混日子的，只有拿到毕业证就行了。3.1.5学生在专业课及其他课程的逃课情况差异基础课逃课比例最高，占45.5%为什么会这样？一是因为基础课内容相对于其他课程要
