公司双创竞赛活动实施方案(五篇).doc

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1、公司双创竞赛活动实施方案一、指导思想以_为指导,按照总公司的要求,以提高经济效益为中心,以创新为动力,以活动为载体,在职工中大力弘扬“争先创优、甘于奉献”精神,促进捷龙公司各项事业的发展。二、竞赛内容针对我公司工作的主要特点,结合_年工作目标和目前社会生活中的热点、生产经营中的难点、安全工作的重点,广泛发动和_职工扎实开展双创活动。1、在全场职工中内开展“创一流团队创一流业绩”的宣传教育活动。内容包括:通过座谈会、公司_等媒介,开展“自觉使用文明用语”活动和“文明礼仪知识普及”活动等。教育广大职工自觉投入到场内的卫生保洁中,维护全公司的整洁有序。在工作和生活中,自觉使用文明用语,争创捷龙公司良

2、好形象。2、在公司内继续开展“服务质量大讨论”活动,优化服务环境,提高服务质量,为客户提供满意服务。3、坚持“安全就是效益”,在公司内开展安全检查,对场内生产等部位的防火器材进行检查检修,对场内水电设施进行认真排查,对场内存在安全隐患的重点部位进行集中整治,加强对场内车辆的管理,对全场职工进行安全生产意识教育,保证全年安全生产。4、开展节能降耗活动。在全公司职工中,开展保护环境,节约资源宣传,号召大家从节约一滴水,一度电,一张纸做起,特别针对货车司机,提高司机的节油意识,并计划评出节约先进个人。5、_职工开展技能培训、技术比武。由业务部门负责人带头人,对其他职工进行传、帮、带工作,带动捷龙公司

3、业务量以及业务质量大幅提升。6、开展“我捷龙发展献言献策”活动,采用座谈会等形式,广泛征求大家对捷龙当前工作,和未来发展的意见和建议,发扬职工的主人翁意识,鼓励他们在自身岗位,发挥自身积极性和创造性。三、活动步骤1、宣传动员。结合捷龙公司全年工作目标,制定实施方案,部署“双创”工作2、_实施。按照实施方案的要求,在公司领导的安排下,具体开展各项工作,各部门积极参加,各部门负责人作为第一责任人,负责具体工作的_和落实。3、总结提高。收集材料,做好总结上报工作。_捷龙物流股份有限公司公司双创竞赛活动实施方案(二)场属各部门、全场职工:根据_开展以“和谐促发展,奉献在_”为主题的“创新业绩、创高效益

4、”竞赛活动_通知要求,为进一步动员和_全场广大职工努力实现全年工作目标,推动场各项工作的全面发展,场部决定制定以下工作方案:一、指导思想以_为指导,按照_的要求,以提高经济效益为中心,以创新为动力,以活动为载体,在职工中大力弘扬“争先创优、甘于奉献”精神,促进场各项事业的发展。二、竞赛内容针对我场工作的主要特点,结合全场_年工作目标和场目前社会生活中的热点、生产经营中的难点、游乐设施等安全工作的重点,广泛发动和_职工扎实开展双创活动。1、在全场职工中内开展“人人代表_”的宣传教育活动。内容包括:通过宣传栏、座谈会、网站等媒介,“保持园容圃貌整洁”活动、“自觉使用文明用语”活动和“文明礼仪知识普

5、及”活动等。教育广大职工自觉投入到场内圃地、道路、办公楼、家属区的卫生保洁中,维护景区的整洁有序。在工作和生活中,自觉使用文明用语,争创_良好形象。2、在场属_开展“优质服务、诚信服务”活动,优化旅游服务环境,提高服务质量,为游客提供满意服务。3、开展安全检查,对场内生产、游乐等部位的防火、防盗器材进行检查检修,对场内水电设施进行认真排查,对场内存在安全隐患的重点部位进行集中整治,加强对场内车辆的管理,对全场职工进行安全生产意识教育,保证全年安全生产。4、开展节能降耗活动。各个生产、施工队组针对各部门情况拿出节能方案。在全场职工中,开展保护环境,节约资源宣传,号召大家从节约一滴水,一度电,一张

6、纸做起,并计划评出节约先进个人和先进家庭。5、在工程施工中开展“创优”评比,对场内现有工程按照施工质量、施工进度、施工现场、工程效益的要求,评比优质工程和样板工程,对先进_个人,进行表彰。6、_职工开展技能培训、技术比武。场内,由职工自己选出岗位技术带头人,对其他职工进行传、帮、带工作;场外,请园林学校专业老师来我场授课,现场指导;内外结合,提高一线生产职工专业水平和实践技能7、开展“我为场发展献言献策”活动,采用座谈会等形式,广泛征求大家对场当前工作,和对场未来发展的意见和建议,发扬职工的主人翁意识,鼓励他们在自身岗位,发挥自身积极性和创造性。三、活动步骤1、宣传动员。结合_和全场全年工作目

7、标,制定实施方案,部署“双创”工作2、_实施。按照实施方案的要求,在场工会、场行政的领导和安排下,具体开展各项工作,各部门积极参加,各部门、队组负责人作为第一责任人,负责具体工作的_和落实。3、总结提高。收集材料,做好总结上报工作。四、工作要求1、加强领导,做好动员。各部门、各队组应把当前的“双创”工作自觉纳入全年工作目标的落实中去,使活动的内容与做好本职工作相结合,达到促进工作的目的。2、深化思想认识,加大宣传力度。在活动中,要始终把对各项政策的宣传和教育放在突出的位置上,并采取职工易于接受的形式和灵活多样的手段。3、认真实施,保证效果。根据实施方案,各部门认真实施,广泛发动,全面部署,全场

8、参与,将工作目标的完成与评先表彰、创新创优相结合,保证各项活动的内容和效果。公司双创竞赛活动实施方案第1,公司双创竞赛活动实施方案。公司双创竞赛活动实施方案(三)根据中组部_在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动_和省、市委_在党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动_通知(市组通_号)精神,及县_在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案_通知精神(绥组发_号),结合本镇实际,制定本实施方案。一、目标任务以“远程教育百千万示范带动工程”和“双五好”创建活动为重要载体,抓好“四个结合”,统一规划,统筹推进,扎实抓好“双创双争”活动,充分发挥先进典型的示范

9、引导作用,更好地服务党员干部和群众、服务基层_建设、服务科学发展。(一)结合基层党建信息化工作,创建“四化”先进教学服务平台。按照“实用、快捷、高效”的原则,拓宽渠道,整合资源,结合基层党建信息化建设相关工作,围绕教学服务平台栏目的针对性、内容的实用性,整合“一信通”资源,不断丰富教学内容。先进教学服务平台的基本要求:一是功能完善,覆盖全员化。充分结合_年省市安排必学内容及_年县级安排集中学习必学专题内容及我镇实际需要。各乡镇要利用“一信通”平台开展村情调查和需求调查,发布节目预告、农时提醒、天气预报、市场供求等信息,与服务型党_网络建设有机结合,完善和拓展教学服务平台,实现对全县各级党员干部

10、教育和群众学习的有效覆盖。二是内容丰富,形式多样化。绥阳县远程教育网站网面能够及时按需开设视频点播和在线培训栏目;教学节目数量充足,更新及时,针对性、实用性强;版面形式多样,图文并茂、可视性强。三是传输通畅,维护经常化。技术强、维护勤,网络传输系统能够快速传送教学节目;终端站点节目完整流畅、画音清晰;远程教育网站能够满足用户访问需要。四是制度健全,管理规范化。远程教育辅助教学网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目_、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。(二)结合“远程教育学用转化示范村”,创建“五好”示范终端端站点。要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率

11、,结合“五好站点”创建标准开展创建标准开展创争活动,在全县打造“远程教育学用转化示范村”_个,创建远程教育“五好站点”_个。示范终端站点的基本要求。一是设施设备完善、维修维护好。终端站点设施配套,具备_集中学习和开展个性化学习条件;产权、管理权、使用权明晰,“五防”措施到位,能定期对站点设备进行维护保养;电信模式能够流畅点播节目,和查看信息,卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目,具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范、制度落实好。管理办法和工作制度健全,工作有计划、有措施,分管领导责任明确,运行维护良好,保障经费落实。三是学用_有力、教学管理好。坚持定期_开

12、展集中学习,制定详细教学计划并督促落实,及时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高、发挥作用好。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。通过远程教育站点作用的发挥,促进本乡和要经济社会发展,党员群众满意度高。五是机构人员配合,队伍建设好。有专门远程教育分管领导和工作机构,配备专(兼)职管理人员和协管员,有一支适应本地党员干部群众学习需求的教学辅导员队伍。(三)结合培育“远程教育成绩突出站站点管理员”,争当“五好”优秀站点管理员开展创争活动,在全县培养“远程教育成绩突出站点管理员”_名,远程教育“五好站点“_个。“五好“站点管理员的基本要求。一是政

13、治素质好。政治坚定、思想进步,讲原则、守纪律,爱岗敬业,乐于奉献。二是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。三是操作维护好。业务技能悉,操作熟练,能够及时排除常见故障,做到会操作、会维护、会管理。四是_教学好。不断探索新的培训方式,有效_学习交流。认真做好学用记录、学用总结和效果评价人,服务热情周到,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。五是工作业绩好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出党员干部和群众评价高。(四)结合培育“远程教育党员创业带富能手“,争当“三好”学用标兵。学用标

14、兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。在全县培育“远程教育党员做习题业带富能手”_名。学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参加学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把尝到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。二、“双创双争”活动的实施步骤“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的以常性工作,各乡镇要着眼长远,精心部署,统筹安排,有计划、有步骤地扎实推进。(一)时间安排_年过_月到_年_月。其中

15、_年_月_日前为开展“双创双争”活动准备动员阶段;_年_月_日至_年_月_日为开展“双创双争”活动创评实施阶段,_年_月后为开展“双创双争”活动巩固提高阶段。(二)实施步骤1、准备动员阶段(_年_月_日前)。在开展调查的基础上,县远教办要征求各方面的意见,确定创建目标,结合实际,制定全县实施方案。各乡镇也要按照开展“双创双争”活动的目标要求,结合百千万示范带动工程和“双五好”活动的实施,在广泛征求有关部门、基层党_和党员群众意见的基础上,及时成立领导小组,认真制定具体开展“双创双争”活动的创建工作措施,做到争创有目标,活动有载体,考评有标准,效果有保障,要通过召开动员会,学习传达相关文件,_党员干部群众专题学习等多种形式进行广泛宣传和动员,让终端站点和党员群众参与进来,扩大活动的覆盖面和影响力。2、做习题评实施阶段(_年_月_日至_年_月_日“。各乡镇要对照“双创双争”活动的标准和要求,_开展一次自查,查缺补漏,搞好各项活动衔接。根据百千万示范带动工程部署,于_年_

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