学校一班级班会活动方案

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1、学校一班级班会活动方案 主题班会是围绕肯定主题而进行的班级成员会议。那么，关于学校一班级班会活动方案该怎么写的呢?下面我给大家带来学校一班级班会活动方案，盼望大家喜爱! 学校一班级班会活动方案1 活动目标： 1、通过活动，让同学了解端午节的来历和风俗习惯，同时熬炼同学通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)猎取信息的力量，培育同学的奇怪心和求知欲。 2、学习端午节文化，激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。 活动预备： 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 活动方案设计： 活动导入 1、我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗? 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今日就让我们走进端午

2、节去了解一下。 3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开头! 活动一端午说由来 (一)端午节别称 (二)端午讲故事 曹娥救父的故事。 3、主持人小结。 活动二端午话习俗 (一)赛龙舟 (二)话粽子 活动三端午赛诗会 活动四谈感受，激发情感 1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的? (同学沟通自己的感受。) 2、快板：民族精神代代传 3、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依旧留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位宏大的浪漫爱国诗人屈原。 老师总结 看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己

3、都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今日的主题班会，也盼望同学们用这段话来勉励自己，在学校阶段最终一段时间里努力学习，以优异的成果进入四班级。 活动反思 师：经过今次的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今日的主题班会，也盼望同学们用这段话来勉励自己，在以后的学习中一如既往的努力学习。 学校一班级班会活动方案2 一、了解妈妈、长辈对我的爱 1.问问妈妈，自己是怎样降落到这世界上的，妈妈在怀着我的时候我有没有淘气 2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲

4、我小时候的故事。 3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 二、 了解妈妈、长辈的艰辛 1.听妈妈讲我成长的故事 2.听妈妈讲她的工作、她的故事 三、 我对妈妈、长辈的爱 1.想想我对妈妈、长辈做过些什么? 2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么准备? 四、 真情回馈、温情行动 1.友爱的妈妈，平常您做家务挺累的，今日好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧 2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲乏吧! 3.婆婆、外婆您们年事已高，但仍旧无微不致的关怀我，今日让我给您捶捶背吧! 4.友爱的老师，您知道我有多爱您吗，今日，让我把心中感谢的话说给您听，好吗? 5

5、.给妈妈或女老师做一张画着自己小手的贺卡，静静地放在妈妈的枕头底下。 6.妈妈、老师，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜美了吗? 7.妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们快乐的笑一笑吧! 8.今日让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧! 9.告知妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会常常用行动回报她们的爱。 学校一班级班会活动方案3 一、活动目的： 1、关心同学们熟悉发泄生气的重要性。 2、教会同学们学会倾听，换位思索，及学会发泄生气的最佳方式。 3、让同学们在以后的生活中乐观主动地创建和谐。 二、活动内容： 本次班会分为以下几部分： 第一部分：由主持人引出主题。分组

6、争论“发泄生气的方式”。 其次部分：短剧“贺卡风波”。 第三部分：辩论“发泄作用的好与坏”同学们评定发泄生气的最佳方式。 第四部分：全体同学合唱感恩的心。 第五部分：一起玩出和谐：踩气球。 三、活动形式：短剧、辩论、嬉戏 四、活动预备： 1、提前一周召开全班会议，确定主持人(男女生各一名); 2、提前一周排练短剧(同学、母亲、旁白);并让全班每位同学想想自己生气时是如何做的; 3、辩论预备：正反方各四人，辩词事先预备好; 4、预备开场音乐和结尾音乐;预备录音机一台。 五、活动过程： 1、开场： 各位领导、各位老师，你们好!欢迎你们观临我们班的班会课，请同学们鼓掌。我是主持人：某某。男主持人：我

7、是某某，大家来鼓掌欢迎领导老师。 女主持人：在日常生活中，经常会遇到一些不顺心的事，例如：考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦这时你会觉得很烦，很委屈。那么就需要发泄一番了。假如不发泄，总是把不兴奋的事闷在心里，久而久之，你的身体和精神 都会受到损害。三国时期的闻名将领周瑜吃了亏，心中的怒火无处发泄，结果被诸葛亮给活活气死。可见,适当的发泄是特别重要的。 2、小插曲：(两同学吵架) 女主持人：说明一下，刚才的表演是为了班会特意支配的一个小品。 男主持人：同学们你们论一论，假如是你遇到这事，你该什么办? 女主持人：是啊，假如你遇到不顺心的事，不发泄行吗?若要发泄，你会选择什么样的发泄方式? 3、

8、分组争论 男主持人：下面请全班分成四个组进行争论，请各小组选代表发言。 4、请看短剧贺卡风波 男主持人：剧情进展到这里，进入了.。暂且让剧情停在这里。很清晰，剧中的仆人公已经生气到了极点，极需发泄，那么发泄究竟是坏是好呢? 女主持人：让我们设计一个小小的辩台，就“发泄作用的好坏”来辩论一番。 男主持人：是个不错的想法。我们请八位同学上台来，分正反两方，进行辩论。 男主持人：OK，OK，时间已至。各位同学辩论得如此激烈，正方同学个个字正腔圆、振振有词;反方同学毫不示弱，辩辞锐利、锐不行挡。但还是没有一个完满的结果。俗语说：事实胜于雄辩。让我们接着观赏短剧吧! 女主持人：我们大家辩论得特别清晰，当

9、你遇到这事，该发泄一下，但该如何发泄下面请同学们争论一下，哪些发泄方式不行取? 5、分组争论 女主持人：短剧的两个不同结局，好坏自在其中。 男主持人：这两种发泄方式的好坏结果随着同学们的精彩表演已一目了然。让我们再一次用热闹的掌声感谢上台表演的同学们、 (鼓掌，同学献花!) 女主持人：我们生活了十多年，受到了很多人的热忱的关心和支持，这里有我们的老师，我们的父母，我们的伴侣，让我们现在一起来感谢他们，好吗? 下面让我们全体起立，向宏大的父亲母亲鞠躬，向尊敬的师长鞠躬，向关心和支持过我们的伴侣鞠躬，感谢他们!也感谢天下的一切好心人! 男主持人：请全体同学们一起来合唱感恩的心! 6、全体同学合唱：

10、感恩的心 7、一起玩出和谐：踩气球 8、班主任寄语 女主持人：最终请班主任老师给我们这次班会作总结。 同学们，今日的这节主题班会搞得很好。 我想跟大家讲几个故事： 我们雷州有一个很出名的名言叫“有千年禄切，无百年观楼。” 我们雷州调风有一个南田村，清朝时有一位德高望重、蜚声文坛的陈昌齐，人称观楼公他清正廉明、博古通今、虚怀若谷、虚心谨慎。 他的村子与邻近的禄切村结怨很深，陈昌齐入京当官后，南田村人一度以其官位对禄切施压，村斗一触即发。陈昌齐闻讯后，为了缓解这个冲突，立刻致书家乡，告诫村中父老说：“有千年禄切，无百年观楼。”意思是说，我陈昌齐现在是当官，没错，但是，这究竟是过眼云烟的事，将来我的

11、官是可以随着我的去职而消逝的。可是，禄切村却可以永久存在，假如大家现在仗势欺人，将来我去职后人家来欺压你，你怎么办?这可是祸及子孙的蠢事啊!他力劝父老乡亲切莫以其官位压人。他这一句名言不但训练了他本村的的父老兄弟，也感动了禄切村的村民。 从今，两村消退了积怨，重新和谐了起来。 2、蔺相如 3、“北京的和谐巷”(让能让出风平浪静，让能让出海阔天空呀!) 所以说： 让能“让”出好心情，让能“让”出好成果，让能“让”出和谐校内。 同学们，让我送你们一句话(打开幻灯片) 男女主持人：主题班会到此结束，感谢各位同学，再见。 学校一班级班会活动方案4 主题班会活动方案 “我爱我的班”主题班会活动方案 课

12、题：我爱我的班 时 间: 七班级开学之后，其次堂班会课。 参与人数:48人 教学目的： 1、通过此次主题班会，目的是增加同学集体观念和集体荣誉感，增加班级的凝聚力，提高同学关怀集体、建设集体的乐观性和热忱，同时使同学对良好的学风有了正确的熟悉，让同学在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”“众人添柴火焰高”。 2、激励同学连续学习的斗志，争取顺当度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中同学活打下良好的思想基础。 3、让同学在组织活动的过程中，充分地呈现和熬炼自己的力量。 教学步骤： 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组争论会，对本次主题班会的内容进

13、行动员、争论和支配。调查了解同学们关怀的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会详细预备工作分工。 二、引入新课 总结上周的各项工作状况 (1)、劳动委对卫生状况进行总结;(2)、学习委员对上周学习状况进行总结;(3)、班进步行总结 三、讲授新课 1、诗朗诵我的豪言 2、相互熟悉的嬉戏 (1)、规章很简洁，一如传统嬉戏“击鼓传花”：参加者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来嬉戏，嬉戏以座位为单位，每个座位两名成员。 两位同学背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位同学不能交换答案，以答案的符合数量赐予嘉奖。1、最喜爱的食物2、最喜爱的运动项目3、爱好爱好

14、。 4，最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力气。 5、班主任总结 我经常给我的同学讲一个故事：我们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去 大雨就来。大家好兴奋，哇，今日运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太欢乐了!大家也不顾虑房子干不洁净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满意 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽方法扶住它，不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送养分，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应当正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。 学校一班级班会活动方案5 一、设计理念： 现代.的快速进步和进展也使得学校生的心理健康面临着更多更大