2013年高考牛顿运动定律真题汇编.doc

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1、邯郸市一中学案 高三物理编写人:马增山 审核人:金志军2013年8月2013年高考牛顿运动定律真题汇编(一)1(2013高考上海物理第6题)秋千的吊绳有些磨损。在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时候是秋千(A)在下摆过程中(B)在上摆过程中(C)摆到最高点时(D)摆到最低点时2. (2013全国新课标理综II第14题)一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图象是 3(2013高考上海物理第31题)如图,质量为M、长为L、高为h的矩形滑块置于

2、水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v0,经过一段时间后小球落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。4。(2013高考江苏物理第14题)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。 若砝码和纸板的质量分别为和,各接触面间的动摩擦因数均为。 重力加速度为g。 (1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中, =0.5kg, =0.1kg, =0

3、.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1m,取g=10m/s2。 若砝码移动的距离超过=0.002m,人眼就能感知。 为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?5. (2013高考天津理综物理第10题)质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点,现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移停在B点,A、B两点相距x=20m,物块与地面间的动摩擦因数=0.2,g取10m/s2,,求:(l)物块在力F作用过程发生位移xl的大小:(2)撤去力F后物块继续滑动的时间t。2013年高考牛顿运动定律真题汇编(二)1(2013高考浙江理综第19题)如图所示,总质量为460kg的热气球,

4、从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2,当热气球上升到180m时,以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10m/s2 。关于热气球,下列说法正确的是A所受浮力大小为4830NB加速上升过程中所受空气阻力保持不变C从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230N2(2013高考安徽理综第14题)如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T

5、和斜面的支持力为FN分别为(重力加速度为g)A T=m (gsin+ acos),FN= m(gcos- asin)B T=m(gsin+ acos) ,FN= m(gsin- acos)C T=m(acos- gsin) ,FN= m(gcos+ asin)D T=m(asin- gcos) ,FN= m(gsin+ acos)3.(15分)(2013高考山东理综第22题)如图所示,一质量m=0.4kg的小物块,以v0=2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10m。已知斜面倾角=30o,物块与斜面

6、之间的动摩擦因数。重力加速度g取10 m/s2.(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小。(2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?4. (2013全国新课标理综II第25题)一长木板在水平面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图象如图所示。已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上,取重力加速度的大小g=10m/s2,求:(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数。(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。

7、2013年高考牛顿运动定律真题汇编(一)答案1答案:D解析:当秋千摆到最低点时吊绳中拉力最大,吊绳最容易断裂,选项D正确。2. 【答案】C【命题意图】本题考查摩擦力、牛顿第二定律、图象等基础知识点,意在考查考生应用相关知识定量分析物理问题,解决问题的能力。【解题思路】设物体所受滑动摩擦力为f,在水平拉力F作用下,物体做匀加速直线运动,由牛顿第二定律,F-f=ma,F= ma+f,所以能正确描述F与a之间关系的图象是C,选项C正确ABD错误。【命题分析】此题从最常见的情景出发命题,应用最基础的知识,使物理更贴近生活,贴近实际。3解析:滑块上表面光滑,小球水平方向不受力的作用,故当滑块的左端到达小

8、球正上方这段时间内,小球速度始终为零,则对于滑块:a=,v1=.当滑块的左端到达小球正上方后,小球做自由落体运动,落地时间t=滑块的加速度a=g若此时滑块的速度没有减小到零,在t时间内滑块向右运动的距离为:s=v1t-at2=-g()2=-h。若在t时间内滑块已经停下来,则:s=-L。4。解析. (1)砝码对纸板的摩擦力 桌面对纸板的摩擦力 解得 (2)设砝码的加速度为,纸板的加速度为,则 发生相对运动 解得 (3)纸板抽出前,砝码运动的距离 纸板运动的距离纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离 由题意知 解得 代入数据得 F=22.4N。5. 解析:(1)设物块受到的滑动摩擦力为F1,则F1=m

9、g根据动能定理,对物块由A到B的整个过程,有:Fx1-F1x=0.代入数据解得:x1=16m。(2)设刚撤去力F时物块的速度为v,此后物块的加速度为a,滑动的位移为x2,则x2=x- x1。 由牛顿第二定律得:F1=ma, 由匀变速直线运动规律得,v2=2ax2,以物块运动方向为正方向,由动量定理,得-F1t=0-mv, 代入数据解得:t=2s。2013年高考牛顿运动定律真题汇编(二)答案1答案:AD解析:热气球离开地面后地面后做加速度逐渐减小的加速运动,对热气球从地面刚开始竖直上升时,由牛顿第二定律,F-mg=ma,解得所受浮力大小为4830N,选项A正确。加速上升过程中所受空气阻力逐渐增大

10、,选项B错误。由于做加速度逐渐减小的加速运动,热气球从地面开始上升10s后的速度小于5m/s,选项C错误。由平衡条件可得,F-mg-f=0,以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为f=F-mg=4830N -4600N =230N,选项D正确。2【答案】A 【 解析】将绳子的拉力T和斜面弹力FN分解为 水平方向和 竖直方向Tcos- FN sin=ma Tsin- FN cos=mg 联立两式解方程组,得T=m(gsin+ acos) ,FN= m(gcos- asin),选项A正确;3. 解析:(1)设物块加速度的大小为a,到达B点时速度的大小为v,由运动学公式得:L= v0t+at2, v=

11、 v0+at, 联立式,代入数据解得:a=3m/s2,v=8m/s。(2)设物块所受支持力为FN,所受摩擦力为Ff,拉力与斜面之间的夹角为。受力分析如图所示。由牛顿第二定律得:Fcos-mgsin-Ff=ma, Fsin+FN-mgcos=0, 又Ff=FN。 联立解得:F=。由数学知识得:cos+sin=sin(60+), 由式可知对应的F最小值的夹角=30 联立式,代入数据得F的最小值为:Fmin=N。4. 【命题意图】 本题主要考查牛顿运动定律,匀变速直线运动规律、速度图象、叠加体及其相关知识,意在考查考生灵活应用相关知识解决问题的能力。解:(1)从t=0时开始,木板与物块之间的摩擦力使

12、物块加速,使木板减速,次过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止。由图可知,在t1=0.5s时,物块和木板的速度相同,设t=0到t=t1时间间隔内,物块和木板的加速度分别为a1和a2,则a1= v1/ t1, a2=(v0- v1)/ t1,式中v0=5m/s,v1=1m/s分别为木板在t=0、t=t1时速度的大小。设物块和木板的质量为m,物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为1、2,由牛顿第二定律得:1mg=ma1, (1+22)mg=ma2,联立式解得:1=0.20, 2=0.30.,(2)在t1时刻后,地面对木板的摩擦力阻碍木板运动。物块与木板之间的摩擦力改变方向。设物块与木板之间的摩擦力大小为f,物块和木板的加速度大小分别为a1和a2,则由牛顿第二定律得:f=m a1, 22mg-f=ma2。 假设f1mg,与假设矛盾,故f=1mg 由式知,物块加速度大小a1=a1.物块的v-t图象如图中点划线所示。由运动学公式可推知,物块和木板相对于地面的运动距离分别为:s1=2,s2=t1+,物块相对于木板位移的大小为s= s2- s1。联立解得:s=1.125m。20时时块与【方法技巧】解答叠加体的运动要隔离物体受力分析,对某个物体应用牛顿第二定律列出相关方程联立解得。第1页 共8页

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