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1、 电视真人秀节目策划方案 职场真人秀敢挑战吗？一栏目定位： 通过媒体向观众展示这个世界上各种各样的职业，通过体验者的体验生活，来展示世界某个角落工作者在工作生活中的喜怒哀乐，给观众观察社会的另一个角度。二栏目宣传语： 这里有你不了解的职业，或是新奇时尚，或是肮脏卑微，解读各种职业背后不为人知的故事，这里，等你来挑战！三栏目介绍： 首先这是一档真人秀节目，每期节目选出1个体验者，即普通观众体验者（可以是对这个职业的向往者，可以是对某项职业的好奇者，也可以是纯粹为参加节目而来的体验者。）来体验一项工作并完成某些任务，时间为30天，在30天内，参与者将进入一种与以往截然不同的生活经历，以争取实现事先
2、制订的目标。期间要记录体验者在工作期间真实状态，真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度，现实感的真人秀节目。真实的展现这个世界上各种奇特的职业背后真实的生活。这个节目的灵感主要来源于美国真人秀节目简单生活，通过社交名媛希尔顿，妮可-里奇置身穷乡僻壤，两个人相依为命，过起平头百姓的“简单生活”，可能在现实生活中，这对“公主”从来不曾有过这样的“简单生活”。在已播出的真人秀中，因好莱坞派对生活而闻名的帕丽斯和妮可“沦为”在牧场挤牛奶，在熟食店打工，还做过技工。通过体验这种简单生活两人的友情日益深厚。 其次来源于肮脏工作这一档真人秀节目，这档真人秀由主持人罗威带着观众去见识一下各种千奇
3、百怪的肮脏工作，从清晰鸽子粪到下水道堵塞后的清理工作罗威风趣的主持风格是该节目一大卖点，这档真人秀同样寓教于乐，在罗威尝试各种有些甚至让人作呕的工作同时，观众也会增长不少见识。与其相似的另一档真人秀节目30天，30天内，尝试当一个穆斯林，一个酒鬼，一个被扔进GAY圈儿的直男摩根;斯伯罗克亲身出演了一集，他和他老婆搬进棚户区，干着只拿最低工资的活儿，每天累得半死，却依然不知道下顿饭吃什么。他们体会了30天低保户生活。“真是段怪经历，当一个穷人每天一睁眼就有人管你要钱。可如果银行里有了一大笔钱，突然什么都免费了，什么都变得又便宜又便捷。”通过各式各样的真人秀体验，节目向观众传达的不仅是工作的新奇，
4、低下，更注重表达一种节目之外的人文关怀，一种现实生活的反映，深入接触中国社会、文化问题，揭示中国人的真实生活。这也是我想做这档节目的一个想法。四节目形态 以自然平实的风格，客观叙述，忠实记录，全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言，让受众去感受职业，思考社会、，从而得出他们自己的观点，感受。五节目构架 关于新奇有趣的职业，比如巧克力品尝师、婚姻分析师、海豚研究员砍价师、代驾员，点菜师，时尚捕手代驾员，职业玩家，职业砍价人等等，节目主要侧重于体现这种职业的时尚，及社会发展所创造的各式各样的需求越来越多，遍地是机会，就业，不再是一个难题，只有想不到,没有做不到. 真人秀卧底一
5、栏目定位： 通过电视栏目向观众展示出学生在学校的真实状况，通过老师体验学生的真实生活，来展现出学生在学校的真实学习情况以及学校老师的素质与学校的教育模式问题、深层次揭示出现在教育的缺陷以及学生与老师之间的关系。给观众观察教育的另一个角度。二栏目宣传语： 你是一名合格的人民教师吗，你的学生你真正了解吗，学生的想法或是大胆新奇，解读青少年成长的秘密，这里，等你来挑战！三栏目介绍： 首先这是一档真人秀节目，每期节目选出1个体验者，即刚毕业于师范学校的教师作为体验者来体验学生生活并完成某些任务，时间为30天，在30天内，参与者将进入即将要工作的班级伪装成为一名学生，与学生共同生活交流，一种与以往截然不
6、同的生活经历，以争取实现事先制订的目标。期间要记录体验者的真实状态，真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度，现实感的真人秀节目。真实的展现中国在校学生背后真实的生活。这个节目的灵感主要来源于湖南卫视真人秀节目变形记，这是一档大型生活角色互换节目，以纪录片加真人秀模式推出，号称“新生态纪录片”。这档节目结合当下社会热点，寻找热点中的当局人物，安排他们进行互换人生体验，参与节目的双方就在七天之中互换角色，体验对方的生活。节目全程每天24小时跟拍，粗加剪辑后即以原生态播出。变形计非常容易抓住家庭观众的心，节目展示和讨论的话题是大家非常关心和关注的，容易吸引大家都参与进来。其次来源于卧底
7、老板这一档真人秀节目，英格兰北部一家中等规模的市政工程与物流公司ClugstonGroup的首席执行官史蒂芬马丁为了能够了解自己员工的真实想法，虚了胡须卧底成为自己公司的员工，与大家一样努力谋生。“这是一辈子一次的机会，能够听到我的员工们的真实想法，没有过滤，他们对我说的事情，他们永远不会告诉他们的经理。”看看美国的老板，再看看我们中国的老板，我不禁要问：“资本主义是腐朽的吗？社会主义是先进的吗？资本主义一定会被社会主义所代替吗？我们从小所受到的这些教育，是老师水平不够，还是统治阶级所要求的、必须进行的颠倒是非黑白的愚民教育？现在的教育状况又是怎样的呢？”所以，我们要做一期老师伪装成学生，深入
8、到他们的日常生活中去，让老师更了解他们的学生。四节目形态 以自然平实的风格，客观叙述，忠实记录，全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言，让受众去感受，思考中国式的教育缺陷，从而得出他们自己的观点,感受.五.节目构架 关于那些被体罚的学生，上课不认真听讲的学生，辱骂老师的学生等等，我们节目的目的应该是让老师家长社会了解，教育是培养人，所谓培养人就是让人性的健康生长和全面发展，而不仅仅是教给学生知识，更不是只让学生学会应试和将来的就业，节目主要侧重于体现教育的以人为本，以平等的身份去了解当代学生的心理健康发展，让教育问题，不再是一个难题。节目一方面在展示学生真实的想法之外，更
9、重要的传达一种对教育的人文关怀，正是有了他们的默默工作，我们的世界才会这样美好。六可行性分析 首先，在国内没有这样一档真人秀体验式节目，开创这个节目，会给观众耳目一新的感觉，开创真人秀节目新的模式。 其次，为使节目推出后具有较高收视率，我们就要抓住当代观众最重要最关心的问题；捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感；在题材的选择上；在对体验者的内心感受的把握上；在主持人的风格塑造上都要做到精益求精。 最后，在节目的包装上，及营销手段上，对节目实行整合营销方法。加强本栏目与其它媒体的互动，扩大栏目的知名度，必要时与南方都市报，湖南电视台等强势媒体进行互动，达到1加1大于2的效果. 一、节目名称 ：宠
10、物，你我它 二、节目主旨 ：“你”“我”可以理解为观众和宠物的主人，也可以更广义地理解为我们周围有宠物和爱宠物的所有人。而“它”就是指宠物。将“你我它”连在一起，就是希望发扬这种人与动物之间的和谐关系。该节目中充分展现了主人与宠物的友好和谐关系，人与动物同乐。三、节目目标 ：这种主人与宠物一起上屏幕的节目不是很多，可以吸引观众，提高收视率。现在养宠物的人越来越多，这类节目也会使他们产生一些共鸣，更加善待动物。四、节目内容 ：1、每一期都要上六个同类的动物，如小猫、小狗、鹦鹉等，他们的主人要一起上场。为了提高收视率，可以选一些稀奇的动物，但是前提是必须保证收视率。2、由主人介绍自己宠物的名字以及
11、它的特长3、主人要在节目之前录制一段视频，是关于自己和宠物的日常生活的，最好生动有趣一些。4、选美比赛。主人要用现场给出的材料，来计时打扮自己的宠物，然后由下面的观众给动物们打分选美。当然，电视机前的观众们可以通过手机发送短信的方式参与。5、才艺表演，由主人和宠物一起表演他们拿手的一个节目。同上个环节一下，观众们要打出分数。这个表演自然就主人们平日下的功夫，来训练宠物了。6、给出特定的比赛项目，所有的主人和宠物同时参与。7、综合“4”“5”“6”的得分情况，评出名次，然后分别按照名次的不同给主人颁发奖品，当然，也少不了宠物的一份精美小礼物，如宠物爱吃的罐头等。五、节目特色 ：不知有人，还有动物
12、，一起参加的节目六、节目风格 ：以搞笑轻松地气氛为主七、节目长度：每期45分钟八、播出时间：每晚九点半开始九、播出次数：每周一三五 电视真人秀节目策划方案一、节目策划背景分析：1、市场分析：近年来，电视屏幕上的真人秀综艺娱乐节目琳琅满目、层出不穷。如湖南电视台的快乐大本营、我们约会吧快乐男声节目样式多种多样，内容各有千秋。但却仅仅是局限在国内领域。随着近年来全球化的不断推进，文化多元化已经成了大势所趋，所以我认为有必要开设一档节目来促进人们对于各国间的文化认同与了解。因此我策划开设了这个中外“看”“评”“判”真人秀节目通过选手之间对于现场放映的某部具有分歧的影片、电视剧、广告等视频的交流与沟通
13、，增进友谊，同时也有助于观众对于其他国家价值观和生活模式的认同。2、市场竞争分析：（1）虽然目前电视媒体综艺娱乐类节目众多，但是用不同国家选手为单位的节目却少之又少。（2）从新闻的接近性角度考虑，关注各个国家的生活形态与价值观念，向公众传播这些异同，是大众媒体的责任。（3）我们的节目关注的是各个国家在思想层面和生活节奏或是价值观方面的不同，由于是有很多个不同国家的选手参加节目，所以节目内容是多姿多彩的。3、受众分析：由于面向的是各个国家的公民，所以国内受众和国外受众都是其潜在的受众。有利于增进交流，学习知识，丰富每个受众的精神层面和知识储备。二、节目目的：通过在节目里面嘉宾与嘉宾之间进行的沟通
14、和交流，有利于增进彼此之间对于对方国家的文化了解与认同，方便各国公民思想的交际。三、节目形态：（1）主持人：一男一女。要求具有很好的沟通能力以及对各种文化有较深的了解和感受。男主持要善于调度整个节目的进程，女主持要亲和。（2）评论家：一人。要求是在学术界权威性很高的大家，具有渊博的知识和智慧的头脑。（3）传播形式：按期播出，前期做好节目内容预告。同时通过开设节目博客等方式，注重节目后期与观众的互动交流。（4）嘉宾：嘉宾的选择是最重要的，要求每期有相同人数的代表各自国家的两组嘉宾（每组5人，共10人），男女不限。四、节目宣传语：这里有你不了解的异国风情，或是新奇时尚，或是趣味十足，解读各国的异域
15、风情，将会带给你不一样的体验。五、节目内容：三个版块“看”、“评”、“判”。（1）看：首先根据编剧的创意与构思，综合考虑嘉宾的国籍异同，选择性放映一些能够引起争议的视频，比如非诚勿扰情书等节目视频，之前主持人设置问题，让嘉宾带着问题观看并思考。（2）评：通过观看，嘉宾需要对放映视频进行评价，当然这个环节要求的是对于视频的一些正面的积极的肯定评价。即通过该视频的播放，它反应的该国文化层次方面的哪些积极的进步的，区别于其他国家的东西，这是一个畅所欲言的环节没有什么规定性的硬性要求，嘉宾与嘉宾之间可以是赞同的态度也可以是反驳的立场。当然也要注重与现场观众的互动。（3）判：这个环节是一个批判的环节。就是嘉宾对于自己收看到的视频在自己心里进行与自己国家的比较，其中之间所反应出来的国与国之间的价值观与文化异同是批判的重点。嘉宾认为哪些东西是相较于他们国家而言是落后的，哪些是值得商榷的。这是一个争锋相对的环节，要求嘉宾之间进行抢答式的辩论。六、节目
