七年级上册自学提纲B5版全.doc

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1、第一单元中华文明起源知识要点:北京人、山顶洞人、河姆渡氏族、半坡氏族、大汶口文化、黄帝、禅让制第 1 课 祖国境内的远古居民自学提纲:1.元谋人时间:距今约 年,我国境内已知 的人类地点:云南省 生产.生活:会制造 ,知道 (人和动物的本质区别: )2.北京人时间:距今 生产生活:会打造 ,会使用 ,过 生活身体特征:保留了 的某些特征3.山顶洞人时间:距今 地点: 生产.生活:使用 ;掌握 技术;会 ;使用骨针缝制衣服,懂得 ;按血缘关系结合成 。课堂达标1.我国境内目前已确定的最早人类是( )A.元谋人B.北京人 C.山顶洞人D.蓝田人2.人和动物的根本区别在于( )A.会不会制造工具 B

2、.会不会使用工具C.会不会渔猎和采集D.会不会用火3.下列哪一项不属于山顶洞人( )A.懂得钻孔技术 B.懂得人工取火C.会制作装饰品D.开始使用天然火4.我们已发现的人类,请你按时间的先后排列( )元谋人 北京人 蓝田人山顶洞人A.B.C. D.5.我国人类社会形成过程中,最早使用火的是( )A.元谋人B. 蓝田人C.北京人D.山顶洞人6.下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是( )A.群居生活 B.人工取火C.使用简单语言D.制造使用简单工具7.“在北京人居住的洞穴里,保存了几处较厚的灰烬堆,埋着烧裂的石头和兽骨”(1)这则材料证明了什么?(2)材料所证明的事实有什么意义?第 2 课

3、原始的农耕生活自学提纲:1.河姆渡居民时间:距今约 年地点: 生产.生活: 工具:使用 ,用 耕地农业:种植 ,我国是世界上最早种植 的国家生活:已挖掘 ,饮水比以前更加方便手工业:会制造 ,制作简单的 和 住房样式:住 房屋畜牧业:饲养 2.半坡居民时间:距今 地点: 生产生活:工具:普遍适用 农业:种植 ,我国是世界上最早种植 的国家住房样式:住 房屋手工业:会制造 ,会 . . 畜牧业:饲养 等3.大汶口居民时间:距今 地点: 生产.生活:工具:农耕经济发展,工具有磨制的 . 手工业:能够制造 . 由于 的发展, 和 出现了课堂达标1.能在低洼的地方开挖水井的原始居民是( )A.北京人

4、B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民2.半坡原始居民生产的陶器主要是( )A.彩陶B.黑陶C.白陶D红陶3.下列关于半坡氏族聚落说法不正确的是:( )A 会制造彩陶,鱼纹彩陶盆是其代表作之一B 学会了种植白菜.芥菜等农作物C 会建造干栏式房屋,过着定居的生活D 圈养猪.狗等家畜4.同半坡聚落相比较,河姆渡居民最大的贡献是:( )A 学会了饲养水牛.猪.狗B 妇女在氏族生活中的地位很高C 会制造精美的彩陶 D 培育了世界上最早的水稻5.我国最早会建造干栏式房屋的居民生活在:( )A 长江流域 B 黄河流域C 北京周口店D 珠江流域6.半坡居民在生活中可能食用的食物包括:( ) 水稻 白

5、菜或芥菜等蔬菜鱼猪肉 粟A BCD7.半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在:( ) 种植农作物,开创原始农耕文化 普遍使用磨制石器 学会建造房屋,过着定居生活 会制作陶器A B C D 第 3 课 华夏之祖自学提纲:1.炎黄战蚩尤时间:距今 影响: . 部落结成联盟,形成日后的 过程: 部落联合 部落在 一战中大败 双方: 和 的联合与 部落2.人文初祖黄帝贡献: 影响:后人尊称黄帝为 ,海外华人自豪地称自己为 。3.尧舜禹的禅让尧舜禹的品质:尧:生活俭朴.克己爱民;禹:治理洪水,与群众同甘共苦;舜:宽厚待人.以身作则禅让制度:通过征求各部落首领的意见,民主推举部落联盟首领的继承人的办法4.

6、原始社会的瓦解原因:社会生产力的发展,人民生活水平提高,私有财产出现过程:生产力发展出现剩余产品私有财产贫富分化早期奴隶主和奴隶阶级国家出现,原始社会瓦解夏朝建立:约公元前 年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个 王朝,我国漫长的 结束。课堂达标1.下列成就被人们誉为是黄帝发明的是:( ) A 发明陶器 B 开辟集市 C 发明车船 D 发明医药2.传说时代的治水英雄是:( ) A 尧 B 舜 C 禹 D 鲧3.中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了:( ) A 中国人善于想象B 华夏族是由不同部落融合而成 C 中华民族的锐意进取精神 D 中华民族的团结友爱传统 4.传说中的哪位部落联盟首领

7、在位时,我国的原始社会走向了尽头( ) 尧 舜 禹 启5.炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领:( ) A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 闽江流域6.被称为“人文始祖”的是:( )A 黄帝 B 尧 C 舜 D 大禹7.传说中“大禹治水”的“水,你认为应该是:( ) A.黄河 B 长江 C 淮河 D 珠江8.与“禅让”制有关的部落联盟首领有:( ) 黄帝 尧 舜 禹 A B C D 9.远古传说与历史事实有什么联系和区别?远古传说:在文字发明以前,口耳相传的神话传说,是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的叙述。不可否认有神话的成分,但其中也蕴含有可靠的历史资料。第二单元 国家的产生

8、和社会的变革知识要点:夏朝的兴衰、武王伐纣、西周分封制、青铜器、奴隶的生活、春秋争霸、战国七雄、铁农具与牛耕、都江堰、商鞅变法、中华文明的勃兴、诸子百家、百家争鸣第 4 课 夏.商.西周的灭亡自学提纲:1.夏朝的兴衰建立:约 ,禹建立夏朝,禹死后, 继承父位, 代替了 ,公天下变成 。国家机构:夏朝修筑了.,建立 ,组建 ,制定 ,设置 。夏朝的国家机构,是 阶级压迫 和 的工具。夏朝灭亡:夏朝最后一个王 是个暴君,因其残暴统治,夏在公元前 灭亡。2.商汤灭夏商汤灭夏:约 年, 战胜 ,夏朝灭亡, 朝建立。盘庚迁都:商前期因 和 ,曾几次迁都,到商王 定都到 ,商朝日益强盛,后人称商朝又叫 。

9、3.武王伐纣背景:(1)商朝后期 ,最后一个王 统治残暴;(2)周文王重视 ,任用 等人,国力强大结果:结果:公元前 年, 在 大败商纣,商朝灭亡, 建立周朝,史称 ,定都 ,又称 。3.西周分封制目的: 2.作用:3.内容:灭亡:西周后期,政局动乱,发生国人暴动,赶走了 ,公元前 年,西周灭亡,最后一个王是 。课堂达标1.下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是( )交纳贡赋 交纳租赋 派兵作战 服从命令治理诸侯国 朝觐与服役 保卫周王A. B C D 2.西周分封制的分封对象不包括:( )A 亲戚B 功臣 C 前代贵族后裔 D 少数民族部落首领3.下列属于西周时期统治阶级的是:( )A

10、 民 B 士 C 众 D 庶人4.被驱使进行大规模的集体劳动,一般拥有生产工具和家庭副业,是农业和手工业生产部门的主要劳动者,符合以上条件的是:( )A 诸侯 B 士 C 平民 D 奴隶5.下列对奴隶的情况描述正确的是:( )A 奴隶主要来源于战俘和触犯刑法的罪犯B 他们毫无人身自由,但生命要得到保障C 贵族强迫他们去做苦役,等他们有了钱就可以给自己赎身,摆脱可怕的生活D 奴隶的身份不会世袭6.“天子杀殉,众者数百,寡者数十;将军.大夫杀殉,众者数十,寡者数人。”所反映的社会现象是:( )A 人祭 B 人殉 C 牛祭 D 牛殉7.有特权在触犯刑法后交纳一定数量的赎金就可以免刑的人是:( )A 农夫B 工匠 C 奴隶 D 卿大夫8.统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众,维护等级制度和稳定社会秩序:( )A 祭祀天地B 祭祀祖先C 祭祀社稷 D 祭祀神灵第 5 课 灿烂

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