反思二《爱我你就抱抱我》-赵栩艺.doc

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1、爱我你就抱抱我爸爸妈妈,如果你们爱我就多多的陪陪我,如果你们爱我就多多的亲亲我,如果你们爱我就多多的夸夸我,如果你们爱我就多多的抱抱我每次听到这首熟悉的幼儿歌曲,心里就无比震撼,他唱出了多少孩子的心声,总让我有种难以言语的感觉。 从事幼儿工作6年了,酸甜苦辣都切身的品尝过。被孩子抓过,骂过,打过,爱过。爱哭的,爱笑的,爱说的,爱跳的,爱唱的,调皮的,文静形形色色的孩子都面对过。可有一个孩子他一走进我的视线就进入我的心里,让人心疼。 他是上期刚入校的一个小男孩,肖钦源小朋友。4岁多了了就从没进过幼儿园,从报名那天就显得与众不同,他不像别的孩子那么胆小,也不像别的孩子那么有念母情节,也不像别的小朋

2、友那么念家,一到园就被幼儿园的一切所吸引。表面上看他是外向且大胆的。这样一个从没上过幼儿园的小朋友不哭不闹,老师应该是喜欢的。可是接下来就面临着让我头疼的事发生了,他不是那么规矩,上课随意走动,并且特别喜欢动手打小朋友,行为习惯不是很好,几天时间就在幼儿园小有名气,老师同学都认识了他,就因为他的某些特别,在班里有这么一个小朋友还真的费很多事。 可是,有一天中午让我对他有了另一种爱怜。那是一天中午睡午觉,所有小朋友都睡了,只有挨着他睡的小朋友睡不着,一会又在给老师反应,肖钦源打我,一会又反应他拉被子,为了不影响别的小朋友休息,我把他请上讲台和我坐一起。沉默了一会,肖钦源童言无忌的对我说;老师,爸

3、爸打妈妈,爸爸用电风扇打妈妈,妈妈哭了,我无法想象一个孩子面对爸妈打架那种胆怯的心里,更不敢想象他的家庭会不会给他造成太多影响。我随口问了句;你喜欢爸爸吗?他的回答让人害怕;我不喜欢爸爸,他还打我,还打我妈妈,等我以后长大了我和妈妈一起打死爸爸。瞬间一种爱怜涌上心头,4岁多的孩子心里就充满了仇恨,没法想象他得到的爱是父母给予的哪种方式?只是从他的片面之词我了解到他的家庭,知道他平时为什么爱动手打小朋友,这些都不是他的本质,而是他的家庭生活给年幼的他造成了一定影响。这么一个调皮的孩子说出这样的话能不让人心疼吗?我不知道怎样给他讲爸妈打架的事,只是温和的告诉了他,其实爸爸妈妈非常非常的爱他,早上送

4、你上幼儿园,下午接你回家,好吃的都给你,你应该爱妈妈也爱爸爸。讲了很多,最后我问他,老师爱你吗?他的回答那么肯定;爱。那老师抱抱。那天中午我看见他笑了,笑的那么甜那么幸福。 又是一个早上,还没进入教室我就听见孩子的哭声,原来是肖钦源小朋友要买玩具,妈妈不给买,结果就又被妈妈拿着棍子打着进教室,看得出他是害怕的,光挨打不说,一进教室他妈妈就拿来凳子让他跪在凳子上,我走上去准备抱他,可他妈妈说不能抱,在家就是这样收拾的,太不听话了。我瞬间无语,这还是我第一次遇到这样的家长,把家长劝走后,我准备把他抱下来,可他死活不下来,非得跪在凳子上哭。好说歹说才安抚了他受伤的心。只是我显得有点无助,这不仅仅只是

5、教育孩子的问题,当务之急是因该和他家长沟通,这样的教育方式对孩子是有害无益的。 好不容易到了下午放学,我鼓足了勇气把肖钦源小朋友妈妈留下来。把孩子进校的情况反映给他妈妈听。一提到孩子打小朋友的事他妈妈就非常生气,让老师好好管,不听话就打。殊不知这一切都是家庭环境让孩子受了影响。和他妈妈沟通了好一会,他妈妈也认同了老师的观点,并且答应换种方式爱孩子。 现在肖钦源小朋友是大班的孩子,以往那些坏习惯也几乎不见了,现在是个懂事乖巧的孩子。如果现在你问他爸爸妈妈爱你吗?他的回答是肯定的,如果现在你问他,你爱爸爸妈妈吗?他的回答还是肯定的。所以我觉得,幼儿园不仅仅是孩子的乐园,还是老师和家长沟通的地方。如果你爱他们就多多的陪陪他,如果你爱他就多多的亲亲他,如果你爱他就多多的夸夸他,如果你爱他就多多的抱抱他! 赵栩艺 2015年5月

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