小学班主任管理工作计划模板(2篇).doc

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1、小学班主任管理工作计划模板一、开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、检查作业,共有_种类型的作业。4、发书,发本。5、读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。二、班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、每日一句。按学号写。3、中午的休息的安排,课前一支歌。4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。5、放学以前的工作小结,布置作业。6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每

2、周评出一个先进小组。2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。7、争取全校每周的流动红旗。第三类:每月必做的事情。1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交名单。(同上)3、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。4、给班干部提建议,给班主任提意见。5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。三、班主任工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,

3、智慧,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!这是一个班主任对新学期工作的计划,算是引路吧,希望你得到线上各位朋友的支持!小学班主任管理工作计划模板(二)一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力。每个孩

4、子就像一颗颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片晴空,让他们各自闪烁最灿烂,最动人的光辉。二、工作目标1、进行入学教育和常规教育,成立班委会。2、建立班级管理制度。3、培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。4、提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。5、养成学生正确书写的习惯。6、提高学生的学习成绩和整体素质。三、班级情况分析我班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。每个孩子都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。但是他们刚刚从幼儿园进入小学,角色还没转变,对新的学习、生活不太适应。时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师规范要求。本学期的工作打算:1、常规教育方面

5、、充分利用班会和品德课的时间学习小学生手则和小学生日常行为规范,并在日常的学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,是学生养生良好的学习和生活习惯。、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日举行一些有意义的主题班会活动,使学生懂得尊敬师长,孝顺父母,培养热爱祖国的情感。同时,让学生在各种活动中学会合作。学会生活。、充分发挥教室内外刊版的教育作用,增强学生的荣誉感,竟争意识。2、班级纪律方面、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动为主

6、动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特点将组织学生玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动,使学生既健体又增进了彼此间的交流。同时,随时提醒学生注意安全。、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,做到家庭、学校一路安全。我们准备做到排队要快、齐、静,、学生要交到家长手中。3、卫生方面俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的卫生习惯,还能创设一个良好的学习环境。、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查,对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。、饭前便后及时地洗手。4、班干部的培养管理光靠班主任一个人来管理是不够的,班干部就是参与班级管理的小主人。这学期我将着力培养班级小干部,帮他们树立威信,使之能很快学会管理。让每个学生都有机会参与管理,使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。第3页共3页

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