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1、作 业1第1题教师职业的最大特点是职业角色的A.合理化 B.示范化 C.多样化D.个别化您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02第2题就广义而言，“德育”涉及：道德教育 爱国主义教育 政治思想教育 法纪教育 个性心理教育 创新思维能力培养A. B. C.D.您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03第3题教师成长=经验+反思，其中的核心要素是：A.经验 B.反思 C.经验和反思 D.其他您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04第4题班主任创设某些具有形象性、感染性的教育情景，在自然状态下引起学生内心的情感体验，从而达到教育目的的措施，称之为A.形象法 B.体验教育法 C.情景教
2、育法 D.感染法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05第5题教师上课过程中，一位淘气的学生老在违纪打闹，弄得旁边同窗都很难用心听课。这位教师气得大声说：“你给我出去!”见那学生不出去，又说：“好，你不出去，我出去!她还没有出去，我就不再回来上课!”这种教育僵局浮现的核心因素是A.教师教育观念有问题 B.教师自尊心过强，心态不好C.教师教育措施不当 D.学生体现太差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06第6题后进生一般是指那些在 状况下，在班级中品行有不良体现，或品行和学习成绩等方面都临时落后的学生A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常您的答案：C题目分数：2.0
3、此题得分：2.07第7题班主任的下列教育行为中，对的的是A.组织“献爱心”义卖活动时，规定学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长规定，将沉迷于游戏的学生的一种游戏机当场摔烂C.怀疑学生盗窃财物，规定全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生批准后，将活动收费剩余的300多元留作班费您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08第23题从学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要A.委以具体工作，并提出严格规定B.善于发现和肯定她的长处，使之培养和树立自尊和自信心C.采用措施培养她们的学习爱好D.与家长沟通，请家长变化家教方式您的答案：B题目
4、分数：2.0此题得分：2.09第24题为了抓好班级纪律，班主任应实行A.组建班委会 B.培养对的舆论C.先“专政”后民主D.转换自身角色您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010第25题教育教学规定的“一刀切”违背了人的身心发展的A.阶段性 B.不平衡性C.顺序性 D.互补性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011第26题热爱学生是现代教师必备的A.思想政治素质 B.教育理论素质 C.职业道德素质D.职业技能素质您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.012第27题某校组织学生到市外春游。考虑到路途较远，就跟某旅行社联系，以组团形式出行，双方并签订了团队旅游合同，学校也派有教师
5、全程跟随。途中，学生乘坐的一辆汽车发生意外翻车，数名学生不同限度受伤，随团教师在现场组织协助急救，并及时向学校报告，学校也第一时间告知受伤学生家长。其中，一学生重伤致残，家长状告学校规定补偿。A.学校应负责完全责任 B.学生(家庭)负完全责任 C.旅行社负责所有责任 D.三方各负一部分责任您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013第28题从教育规律角度看，优秀班级集体的最本质的特性应当是A.集体荣誉感强 B.有优良的学风 (学业成绩优秀)C.有良好的秩序D.有文明、友爱、和谐的班级文化您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.014第29题根据学生个体和群体的需要，从班级成员互相作用的角
6、度发明班级生活，班级成为呈现学生多方面才干、积极实现全面发展的舞台。这种班级形态属于_类型A.学习集体B.民主集体 C.自主集体D.团结集体您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.015第30题班主任工作的最后目的是为了培养学生的A.自学能力 B.自我教育能力C.社会实践能力 D.自我管理能力 您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.016第31题在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生的确值得表扬和学习，但却为其她学生所不容，这时，班主任应当（ ）A.坚持树为典型 B.认真做学生工作，树为典型C.不把典型强加给学生 D.发动学生讨论，进行宣传您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2
7、.017第32题创立新型班级需要超越的老式情形有三方面的体现，不涉及_A.在管理体制上，实行居高临下控制，着力维持班级秩序B.在活动机制上，关注完毕预定任务，忽视学生积极参与C.在文化生活中，自上而下灌输思想，学生缺少积极思考D.在师生关系上，实行主体对话方式，实现和谐师生关系您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.018第33题课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周教师带到班主任处。此时，班主任该如何解决？指出下列措施中最不恰当的一项A.立即打电话请家长来校 B.认真查验两位学生有无受伤C.对学生进行询问、教育 D.向值周教师或主管领导报告状况您的答案：A题目分数：2.0此题
8、得分：2.019第49题在小学生心目中教师是崇高完美的，最值得学习。这阐明学生具有A.依赖性 B.向师性C.可塑性 D.幼稚性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.020第50题下列中学德育实效性的影响因素中，最重要的是A.教师 B.学校C.家庭 D.社会您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.021第18题下列有关班级管理的核心理念的表述中，恰当的是A.制度管理 B.自我管理 C.爱心D.计谋 您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.022第19题影响人的智力发展的因素诸多，其中比较重要的是A.遗传因素B.家庭环境C.学校教育D.社会实践您的答案：A,B,C题目分数：2.0此
9、题得分：2.023第20题乐观的三个指标分别是 A.“宽容” B.“赏识” C.内心“宁静”而有“激情”而快乐地生活 D.把她人的痛苦当作自己的快乐您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.024第21题为了保障学生安全，在班主任或体育教师组织学生开展体育运动时必须做的是A.进行技术指引B.尽量不要开展跳山羊、爬山等危险运动C.做好安全保护D.进行热身运动和适应性练习活动您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.025第22题在“以人为本”的理念导向下，班主任工作也发生的变化有A.倡导“全员班主任”即人人都参与到班级的教育管理中来B.专业化，即对班主任的工作职责作进一步的规范和
10、强化C.应对学生更有负责精神D.尽量满足学生的规定您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.026第44题在班主任工作中，“人治”的班级管理模式容易导致 A.教师累，学生苦B.教育体现出较大的随意性C.班级成为班主任的影子D.师生关系成为“君臣关系”您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.027第45题中小学德育的基本目的是：尊重她人 遵守社会规则 学会与人沟通、合伙 懂得感恩 有爱心、同情心 有良好的学习习惯和生活习惯 热爱祖国 有共产主义抱负 各个学科的学习措施A. B. C. D.您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.028第46题良好的师生交往关系应当是A.合
11、伙B.友爱C.民主 D.平等您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.029第47题“昔孟母，择邻处”这句话指的是下列( )对学生心理健康教育的影响A.学校环境B.社区环境C.家庭环境D.社会环境您的答案：B,D题目分数：2.0此题得分：2.030第48题有关楷模的威信，下列说法对的的是A.楷模的示范作用与其在受教育者心目中的威信成正比B.楷模的威信取决于自身的先进性和动人性C.楷模的威信有赖于切实而全面的宣传D.楷模应是完美的形象才有威信您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.031第8题教师保持乐观心态其实很简朴：停止抱怨，学会赏识，内心安静而有激情地生活。您的答案：
12、对的题目分数：2.0此题得分：2.032第9题上课预备铃刚响过，刘教师就进来说：“今天谁没有交作业？没有交的立即离开课室!”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.033第10题从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，不会是一位好教师。您的答案：对的题目分数：2.0此题得分：2.034第11题成功是成功之母您的答案：对的题目分数：2.0此题得分：2.035第12题如果小朋友在鼓励的环境中长大，那么，她就会布满自信。您的答案：对的题目分数：2.0此题得分：2.036第13题看待品德方面的后进生就是要毫不留情地批评教育您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.037第14题如果小朋友在活动讥笑的环
13、境中长大，那么，她就学会自卑您的答案：对的题目分数：2.0此题得分：2.038第15题班干部会议上，班主任对工作能力强的小张同窗说：“你干得真好，全班就数你最棒！”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.039第16题在有求必应的家庭环境中长大的孩子，会有独立性，亲切、有协作精神，善与社会交往您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.040第17题中小学校应鼓励学生见义勇为，积极组织未成年学生参与救火、制止正在行凶的暴徒等。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041第34题一般高中教育应追求公平化您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042第35题学生迟到了，正在上课的教师让学生站在门口，喊了“报告”并得到教师批准，才让进课室您的答案：对的题目分数：2.0此题得分：2.043第36题在被忽视中的环境中长大的孩子，会依赖、对抗、自大。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第37题班级建立共同愿景要采用自上而下的原则。您的答案：错
