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1、对学生在练习中出现的错误要让学生进行反思,同时也要进行必要的计算方法和技巧的指导。 2各种概念要理解,知道其来龙去脉;有关的公式要熟练掌握,这样才能灵活运用书中知识解答一些综合性的题目。在概念教学中,对于容易混淆的概念要加强对比性教学,另外还要加强概念的具体应用,在运用中理解,在理解的基础上运用,同时还要注意形式的变化,通过多种形式来巩固和理解,从而培养学生灵活解决问题的能力,防止思想定势的形成。 3课堂教学中要适当加强一些课外知识的渗透,开扩学生的解题思路。本届学生因为学校有数学兴趣班,每周都有规定时间上课,老师们也总以为毕业考不会太复杂的题,所以在课堂教学中注意基本知识和基本技能的训练,对
2、中等生忽视了一些综合性,思考性强的题目的指导,以致毕业考中个题分数的流失。 三、整改措施: 每一次检测都是对我们教育教学工作中的一次总结,总结经验发现问题,同时也督促我们进行自我反思,在反思中不断提高我们的教育教学质量,我们将从以下几方面改进工作。 1、抓好常规的练习,教师在日常教学中对学生的要求不能低,每个学生我们都要严格训练,特别是最基本的计算和学习的概念,一定要加强。教师可以从每天的作业中安排一定量的的计算,让学生天天练,每天的练习一定要精挑细选,从类型到数字的特点,练习的搭配都要仔细认真。 2在日常教学中,教师要努力培养学生的操作能力,只要是教材中的操作题都得让学生尝试操作,让学生在操
3、作的过程中发现规律,了解知识的形成过程,并归纳出结论,这样学到知识才能扎实,才能是学生自己的技能,如果坚持下去,久而久之,学会就会养成主动去探索的习惯,对知识的摄取就不会时刻依赖于老师的传授,转变学习方式对师生来说都是百益而无一害的。 3加强解题策略方法的培养。从试卷中发现,学生综合运用知识解决稍复杂的题目失分率较高。旧教材在这方面相对来说比较忽视,新教材从四年级起重视对学生解题策略方法的训练与培养。为了更好地促使小学与初中使用新教材的衔接,应适当增加需要用数学思想方法来解答的内容:如统筹优化,分类思想,排列组合等需要数学进行观察分析,归纳概括,帮助学生从中发现数学现象和数学规律的内容。加强实
4、际应用性题目的练习,如坐车、植树等,真正体现数学生活化这一特点。让学生在情境中学习,效果肯定会更好。这样,教师就要做个有心人,每一部分的内容都要认真的研读,尽量选择合适的方式来解决,努力让自己的教学更充实一些。 4“要抓质量,先抓习惯”。加大学生日常行为习惯的养成和培养力度,从一年级到六年级都要注重学法指导,学会听课,学会写字,学会倾听,学会思维,学会合作交流,学会自我反思等点点滴滴的习惯入手,培养学生良好的学习品质。 5加强对学困生的辅导。不仅要给学困生更多的关怀,更要给他们更多的帮助。由于基础不好或习惯不好而不能自制,要努力采用多种方法,激发他们的兴趣,启迪他们的心智,培养他们的学习习惯,
5、及时弥补学困生的知识空缺,让他们不再对数学恐惧。:“教育是否成功,关键在于教育的均衡。实现社会的和谐发展,教育的和谐是非常重要的组成部分。”通过对试卷的分析,我从学生的成绩来看,发现了许多的欠缺和不足,现将进行深深的反思: 一、对于学生的基础知识重视不够。 从本次考试情况来看,有些学生的字词还是比较薄弱,如试卷中的基础题与课本内容紧密联系应该是比较简单的,可是这些同学还是错误很多,可见他们对于基础知识方面掌握得很不牢固,也有的虽然掌握了课内字词但是不会应用,所以我在以后的教学中要加大字词检查力度,在以后的教学中,严把学生字词关。同时也要注重灵活教授,让学生学会活学活用。 二、加强课外阅读方面的
6、知识积累例如,在本次的试卷中,修改病句这一题,可以说是给我敲了一下警钟,在复习过程中,可以说对于这一部分我确实是很大意,所以此题失分比较多,其中也有我的责任。在以后的教学中,我要改正自己这种坏习惯,涉及到的东西都要认真地去对待。三、对于我自身而言,我觉得自己应该多一些自信。 在教学中,我应该自信一点,同时我也该 向其他老师学习、借鉴一些经验。 总之,知识上的欠缺要不断补充,经验上的不足要慢慢摸索。我相信每一个学生都是可以进步的、都是优秀的,在今后的教学中,我会更加努力,真正将责任落实到行动上。我自我反省之后,找到了我的许多毛病,我一一列了下来,争取努力改正:1. 回家之后没有认真仔细地复习,好
7、好看书。以后一定会在考试之前仔细复习;2. 没有认真地审题,草草的扫视一眼就开始做题。做题时没有细想。急于做完。下次考试一定会仔细审清楚题目,认真做好题目,不马马虎虎;3. 写作文时,构思的不详尽便开始写,而且写得老套,没有新意,语言既不优美,也不简练而且还有错别字和病句。我下次写作文时一定会有创新,会多用修辞,简单不罗嗦,先认真构思清楚再写,写完后反复阅读几遍,改正错误的地方,而且多用过度句或段;4. 做课外短文阅读时,标记做的很少,还不等仔细看完弄清楚中心主旨就开始填写题目了。我会多做课外阅读来训练自己,下次做课外阅读时先反复阅读并且做好标注,做题时也应该返回看文章,因为有些题目在文章中会
8、有的;5. 做欣赏诗句题时没有用心地欣赏,没有把握住诗人想要表达的内容及思想。以后我会多做一些名诗鉴赏,熟能生巧;6. 以前学过的诗词没有牢牢的记住,以至于晏殊的浣溪沙默错了一句。我会好好地背熟学过的诗词,并灵活运用;老师,这次考试我考的不好,很抱歉。下次考试我一定会努力,端正自己的态度,努力改正自己的错误,一定考到标准分。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。 其次只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去, 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。4