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1、2014年以得邑小学安全生产月活动工作总结学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2014年度，我校认真贯彻教育局和政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识宣传、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、有效地开展。全校师生的道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识得到增强。现将本月来的工作总结如下：一、学校领导高度重视。为进一步做好安全教育工作，切实加强安全宣传、教育，学校把安全工作列入重要议事日程，把涉及师生安全的各块内容进行认真分析落实。二、安全制度落实到位。
2、1、建立安全保卫工作制度和措施。2、签订各安全责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学校交通安全责任书和告学生家长通知书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，门卫24小时巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、校园安全隐患排查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校内外开
3、展的大中型活动坚持徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都按乡中心学校规定程序进行。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以何校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。三、学校做好群防群治工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与维摩派出所、卫生院、
4、司法等部门联系，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制宣传教育，取得了良好的教育效果。四、加强思想教育，提高自护能力。要确保安全，关键在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火、防溺水等的安全教育。1、学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育文件、报刊等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、人员安全意识等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地地开展教育和防范工作。2、利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示，对学生开展安全预防教育，使
5、学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会进行安全宣传教育。学校利用国旗下讲话强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学，在上学路上不逗留、不玩耍。五、加强安全检查，及时整治整改。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合上级教育领导、卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。六、存在的主要问题及下步打算。我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。学校周边的食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。农村留守儿童不断增多，多数学生自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。通过学校大力宣传、教育来提高学生安全防范意识和能力的提高。 倮可者村中心学校 2014年6月24日1
