《各种方式的走教学课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《各种方式的走教学课件.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、各种方式的走教课课件体育与健康教课设计教各种方式的走课的种类材教培育学生踊跃参加体育活动的行为和意识，使学生能在无任何提示和帮学助下，学会正确走的姿势，发展下肢力量及动作协调能力。目经过教课活动和游戏，培育学生团结协作，英勇创新的优异质量。标要点：行走时上体保持正直，脚跟先着地要点与难点：;动作自然协调难点顺时教课内组织、教法、学法与要求序间容教师指导学生活动准9一、师生组织;四列横队学法：备25问好教法：1、学生听取教师对本课的安部二、教师1、简介本课内容排分宣告本2、教师组织指导学2、学生随教师口令集体完成基课内容生队列练习本三、队列进行队列练3、学生和教师共同完成游部练习3、师生共同完成
2、小戏，要求反应迅速分1、稍息游学法:立正向戏的练习1、学生观察示范动作，听前向右组织：走成方行队讲解看齐教法;、学生谈论意会练习要求22、报数1、教师示范动作四、小游2、提出练习要求：戏行走时上体保持正直，快找脚伙伴后跟先着地，动作放一、各种松、方式的走顺时教课内组织、教法、学法与要求序间容教师指导学生活动结6二、猜猜自然、协调3.随教师口令按练习内容束谁是领3、指导学生练习逐个进行练习部头人踏步走4.进行交流展现，学生说一分一、放松拍手走说自己的动作感觉活动加大两臂摇动走学法：1、学生观察动作，听讲解二、小结背后夹棒屈肘走2、进行游戏，被料中的领头人讲评4、交流展现表演节目三师生教法：1、教师讲解游学法：听音乐，自由发挥再会、下戏方法宣告规则要求：情绪快乐身心放松课2、指导学生按规则游戏组织：散点站位教法：教师指引学生谈感觉，2、共同放松，3、小结讲评，鼓舞表杨录音机体操棒预教计具生准理备负担学生掌握了走的正确姿势，在集体活动中能友善地与伙伴相处，课懂得尊敬别人。后记载
