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1、第12周九年级物理训练题 班别： 姓名： 2015-11-211.如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是（ ）A甲的阻值是乙阻值的两倍 B通过乙的电流是甲的电流的两倍C乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D甲的电功率是乙的电功率的两倍图2图12如图2甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“UI”关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是（ ）A 电源电压为10V B定值电阻R1的阻值为20C滑动变阻器R2的阻值变化范围为010D变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A3小明在研究通
2、过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图3所示的I-U图像。对此作出的判断中，错误的是（ ）A通过R1的电流与它两端所加电压成正比B通过R2的电流与它两端所加电压不成正比C将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小 D将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A图5图4图34标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图4所示，若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（ ）A10 0.9W B6 0.9W C6 1.5W D10 1.8W5标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图
3、5所示。若把它与一只阻值为8的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ）A3W B3.3W C3.6 W D5W6.小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图6所示I-U关系图像。由图可得甲的电阻为_ ，甲、乙两个电阻串联后总电阻是_ ；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为 A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为_ A。图7图67两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图7所示，则RA= 。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中 的电流是03A，则电源电压是 V。8图8是小明在实验室测“6V 3W”小灯泡电
4、阻时，画出小灯泡的电流I与两端电压U之间关系的图像，从图像可知，当灯两端电压变大时，电压U与电流I的比值 (选填“变大”“变小”或“不变”)，这是由于灯丝的电阻与 有关。9如图9所示，A、B是两个电阻的电压电流关系图像，根据该图像求： 图9图8（1）A、B两个电阻的阻值分别是 ， 。 （2）如将这两个电阻串联在电路中，那么A、B两个电阻两端的电压之比为 。 （3）如将这两个电阻并联在电路中，那么通过A、B两电阻的电流之比为 。10. 两只定值电阻R1标有“10 1A”，R2标有“15 0.6A”。把它们串联起来使用，两端允许的最高电压是 V，把它们并联起来使用，干路中允许通过的最大电流是 A。
5、11.在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10。 图10(1)连接电路时开关应 ，闭合开关前，10图中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。(2)用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路。(3)闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是 (写一种即可)。(4)排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为 V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向 (选填“A”或“B”)端移动。(5)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象。由
6、图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是 ；灯泡的额定功率是 W。12.如图11甲所示电路，电源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图11乙所示。试计算：（1）当R2为10时，电压表的示数是多少？（2）当电压表示数为2V时，R1的阻值是多少？（3）滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是多少？图1113如图12甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100，电流在0.1A 0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示。计算：（1）当电路电流电是0.2A时，电子元件的阻值是多少？（2）电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率是多少？ （3）为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在什么范围？图12
