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1、同一节课后的感受昨天进行了第一次同一节课。首先，我对自己的这一次 课，表示不小的遗憾。对于昨天没有到达预想的上课效果，我 总结了一下几点：第一，我是这学期第一次同一节音乐课的第一位被听课 老师，没有什么借鉴和参考机会。第二，第一次以相对传统的方式授课，显然，我对这种 模式下的课堂时间把握不够。第三，第一次被这么多老师听课，突来的紧张打破了我 原有的所有状态，大脑有点空白。第四，第一次上课时特别紧张，紧张到居然忘记了随机 应变。这些都是客观事实，当然了，上课没上到我想要的效果， 我不该为自己做任何辩白，通过改进和锻炼，下次是一定可以 做的更好的。但是就昨天的上课思路和内容，我觉得自己做的还是不错
2、的，为此我也有以下总结:第一，我的语言是学生们所乐意接受也容易接受的，我 以最直白且最接近他们年纪的语言教授知识。第二，每首歌曲之间的衔接和每首歌的知识点，我都讲 到了。第二天，几位音乐老师上同一节课时，和我的方式挺类 似，这样看来，我的上课思路和内容，还是比拟正确的。第三，我总会幽默幽默的以类似反问或比喻的方式，激 发和引导学生自主回答出我问的问题，以牢记知识点。第四，我会让整节课在该安静的时候安静，该互动的时 候互动，尽量做到了让学生们在音乐课堂上轻松快乐的享受音 乐的美和学习音乐知识。也许还没到那个年纪，就我现在的想法看来，我确实不是 太能理解和接受让学生们那么严肃严谨的在音乐课堂上学习
3、知 识，相反，我愿意和他们做朋友，让他们轻松快乐的上课。他 们也确实很愿意和我做朋友，我收到不少学生的小纸条，真的 很温暖很窝心，对于他们的认可，我打心底高兴。可在此之余，我开始有点迷茫，到底学生认为的好才是 好，还是有些传统教育理念很重的老师认为的好才是好。我不知道怎么去找到这个平衡点。每次上课我都很轻松很愉快，我享受课堂和学生们在一起 的每一分钟，每次上完课我都特别的快乐。但这次之后，不得 不成认，我有点小退缩。不过这只是很短暂瞬间的退缩。我一定会努力，会有勇气面对尖锐改正缺乏更会也有勇气 努力进步。相信时间长了 一切都会明朗起来。相信只要一直有颗不断上进不断探索的心，我们总会成长 起来的！加油吧，我们。
