大班健康爱牙日教案模板(通用5篇).doc

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1、 大班健康爱牙日教案模板(通用5篇)一、活动时间 20xx年9月18日 二、宣传口号 1、维护口腔安康,增进全身安康。 2、爱牙护齿保安康,生命质量有保障。 3、拥有安康口腔,笑容和谐漂亮。 4、口腔安康是人类文明的标志。 5、口腔不安康,发音影响大。 6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿安康。 7、定期进展口腔安康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。 三、活动地点 xx农场幼儿园校园内 四、活动形式 1、爱牙日活动期间,在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传气氛。 2、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔安康询问点,发放口腔安康宣传资料。 3、在教室和儿童家长及教职工互动安康教育学问,

2、发放宣传单。 4、并免费进展口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。 5、同时,加强媒体宣传,电视播送以多种形式开展口腔安康教育活动。 大班安康爱牙日教案2 一、爱牙日目的: 1、9月20日是国际“爱牙日”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔安康的关注程度和力量。 2、班级教师依据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成爱惜牙齿、爱护牙齿的意识。 二、爱牙日的时间: 20xx年9月20日 三、爱牙日组织形式: 1、保健教师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。 2、各班级依据本班幼儿年龄特点,对幼儿进展“爱牙日”的教育

3、活动。 3、大班:“拥有安康口腔,笑容和谐漂亮”主题绘画(后期展现) 4、保健教师向家长发放宣传手册。(下午离园时) 四、爱牙日的”预备: 1、“爱牙日”PPT 2、其它:如:班级教师活动教案、宣传手册 五、爱牙日内容与程序: 1、各班级教师进展关于“爱牙日的教育活动”。 2、下午局部大班幼儿进展大班:“拥有安康口腔,笑容和谐漂亮”主题绘画 六、各类人员的分工及详细安排: 1、保键教师负责向家长宣传 2、各班教师负责“爱牙日”教育活动 3、各班活动照片、活动内容整理 4、各班内容汇总 七、总结、整理归档 爱牙日方案各班级活动方案及照片总结 大班安康爱牙日教案3 一、活动目标 1.知道9月20日

4、是国际爱牙日 2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本学问。 3.幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。 二、活动时间 20xx年9月20日下午2点40分 三、活动预备 1.给爸爸妈妈的一封信人手一份 2.护牙宣传横幅 3.故事视频没有牙齿的大老虎和护牙学问视频 四、活动流程 1.教师带着孩子们布置爱牙日主题环境。 2.幼儿了解爱牙日的来历和主题。 3.20日下午2点40分一起观看故事视频没有牙齿的大老虎和护牙学问视频,学习正确刷牙方法。 4.师幼一起学习宣传横幅宣言:“早晚刷牙、饭后漱口、安康牙齿”,由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式(依据幼儿力量实施),在横幅上做标记宣誓。 5.

5、放学分发给爸爸妈妈的一封信,请家长和孩子一起看宣传资料书签,了解爱牙日的相关信息及护牙学问。 6.每班收集一张照片(可美图或拼图),活动后发给年级组长。 五、相关人员安排 1.视频收集及播放:沈思裔、姜雅芝 2.方案撰写及活动报道:黄斌斌 3.横幅制作:黄斌斌 4.给爸爸妈妈的一封信撰写和打印:黄斌斌 5.幼儿签字及护牙学问宣传分发:中班组各班班主任 大班安康爱牙日教案4 幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期,其口腔卫生状况的好坏,将直接影响着一生的安康和生命质量。为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的学问、学会正确的爱护牙齿的方法,提高自己的生命质量,结合9月29日全国爱牙日,

6、我们特进行以“强壮牙齿,安康生活”为主题的爱牙活动。通过一系列爱牙活动的开展,不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也盼望引起了家长对于口腔保健的重视,为家庭口腔保健发挥重要作用。 一、活动目标: 小班: 1、熟悉牙齿,知道牙齿对自己的作用。 2、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食。 3、在嬉戏中进一步激发爱护牙齿的意识,养成良好的生活习惯。 中班: 1、了解龋齿形成的缘由以及预防龋齿的有关方法。 2、知道在生活中怎样爱护自己的牙齿。 3、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。 大班: 1、熟悉牙齿额构造、功能及生长特点。

7、2、了解恒牙的概念。 3、了解爱护牙齿的意义,学习爱护牙齿的方法。 4、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣。 二、活动时间: 20xx年9月18日9月22日 三、活动安排: (一)幼儿园活动 1、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求:符合幼儿年龄特点,以幼儿的活动图片、作品为主,表达家长的参加。完成时间:20xx年9月22日 2、国旗下的讲话:号召全部幼儿、家长都要增加口腔保健的意识,建立口腔保健行为。 (二)各年龄组活动内容 小班:安康我爱我的小白牙、美术一口小白牙 中班:安康小牙刷的本事、语言牙齿大街的.新奇事、科学有用的牙齿 大班:安康换牙我不怕语言牙齿和牙刷是好朋友 大班安康爱牙日教案

8、5 活动目标: 1、了解牙齿的作用,初步把握正确的刷牙方法。 2、有爱护牙齿的良好卫生习惯。 3、能积极、开心参加活动的兴趣。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动过程: 一、猜谜引题。 1、猜谜语。 兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。 重点提问:大家猜猜看是什么? 2、小结:都猜对了,是牙齿。今日是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生学问。 二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。 重点提问(家长助教) 1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的) 2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请

9、幼儿边答复边做动作。) 3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边答复边做动作。) 三、学会爱护牙齿。 重点提问(家长助教) 1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好爱护我们的牙齿呢? 2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最简单得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢? 3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗? 4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。 5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌) 讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷, 下牙从下向上刷,咬合面要来回刷, 里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。 8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应当什么时候刷牙?(早、晚各一次) 9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应当怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

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