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1、实用文档Word格式、可编辑打印年度绩效考核工作总结模板5篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下我在这给大家整理了一些年度绩效考核工作总结模板，盼望对大家有关心！ 年度绩效考核工作总结模板1 时间荏苒，20_年在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去一年，内心感慨万千。总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成果与教训、特长与缺乏、困难与机遇进展客观评判，为下一步工作理清思路，明确目的，制定措施，供给参考和保障。因此，我做出如下总结。 一、对一年来工作的回忆，各项
2、工作的完成状况。 过去的一年，绩效考核工作在各部门员工的通力协作下，获得长足的进步，这与公司指导前期对员工的绩效理念的灌输是密不行分的。 1、绩效一词已经成为了员工关心的话题，绩效考核在某种程度上深化人心，得到了广阔员工的理解与支持。各部门员工从绩效考核中得到了实惠，使得大家乐观参加，共同进步。 2、员工绩效考核从一线员工的质量考核、产量考核、执行力考核和本钱考核等，到管理学校德育常规工作有方案，团(队)各班主任德育工作方案实在可行，措施详细，科任教师根据教材内容确定德育目的，浸透德育训练。学校致力于德育评价体系的讨论，建立同学成长鼓励机制，对同学进展以人为本的星级管理与评价，每周开展“星级三
3、好同学和“文明班级评定，将传统的班级、同学评价内容科学细化，制定出详细的考核细那么和评价方法，针对不同年龄的同学提出不同的要求，增加评价的科学性、操作性和实效性，强调过程管理和评价的多元化、进展性，使评价成为推动同学安康成长的催化剂和主动进展的强心针。通过“同学互评、“班级综合评价、“政务处考核认定的评价网络，每月对班级和同学综合考评一次，健全同学成长记录，对三好同学进展表彰嘉奖，“文明班级发放流淌红旗，从而形成了剧烈的训练和感染气氛，为创立“红领巾示范学校奠定了根底。 (2)创新训练载体，将民族训练落到实处。我校以“丰富师生校内文化生活为载体，将民族训练落到实处：一是以班级为单位，举办了以“
4、民族训练、“民族精神代代传为主题的黑板报、剪纸、绘画和手抄报展现。二是学校通过“校内之声播送站，播放民族训练歌曲，师生学唱民族歌曲。三是乐观进展民族训练的校本教材开发，组织回族教师搜集资料编写了校本教材?石山风情?，该教材在我校三至九班级开设试教，进展民族训练，普及民族学问，突出民族训练特色，引导同学全面理解回族的特点、礼仪、文化和风俗习惯。四是全校师生开展读书活动，通读了?格萨尔王?等弘扬民族精神题材的好书，观看了?马本斋?等反映少数民族英雄人物的影片，进展了一次以“唱响民族团结曲，舞动民族互助绸为主题的手拉手文艺汇演。五是以校刊?山麓?为依托，编印了以民族团结为主题的专刊，编写了一篇民族团
5、结?三字歌?，让同学传诵，并在教学楼道内开拓了民族团结训练文化长廊，陶冶同学的民族情感。六是组织师生代表到大通县城关镇烈士陵园缅怀革命烈士进展祭祀扫墓活动。七是进展座谈会，讨论民族团结训练工作的好阅历、好做法，乐观化解存在影响民族团结的冲突，维护学校团结稳定。这些内容丰富多彩、生动活泼的民族训练活动，既丰富了同学的课余文化生活，又创设了深沉的校内民族文化气氛，给民族训练活动给予了活力。 (3)施行扶困工程。使贫困、学贫、问题生帮扶得到妥当解决。 一是大通民营企业家赵启成先生为962名同学捐赠校服，价值7万余元。从外事办争取到局部彩虹方案资助名额，对我校10名家庭贫困中学校生进展资助，每年每生2
6、50元。上海东方航空公司和西宁市红十字会捐助牛津英语词典100本。爱心人士孔玉珏女士捐赠棉鞋50双，棉袜80双。二是班级为学困生建立学习档案，对学困生制定转化措施，每位教师对学困生都有辅导记录。三是对违规违纪，言行缺陷的同学，坚持“晓之以理，导之以情的训练原那么，严禁任何人对违纪违规、言行缺陷同学施行体罚和变相体罚，对同学实行停课等惩罚行为，同学操行评语要求人本化，多觉察同学的闪光点，多用鼓励性语言。 3、教学工作与质量 一年来，我校针对教学工作中的薄弱环节，从管理、教师和同学三方面找缘由，找出存在问题，召开教学质量分析会，讨论解决问题的对策，在教学管理中加强对教师教学的过程性管理，开展教学示
7、范课、诊断课、评价课活动，实现了教学常规工作“六仔细。同时，结合训练局?教学常规管理细那么?的要求，严格落实新的课程方案，开齐课程，上足课时，仔细落实?国家同学体质安康标准?，保证同学每天熬炼1小时，使同学体质标准良好率到达80%以上。保证每周1节安康训练课，使同学安康学问知晓率到达90%以上，标准开展同学安康体健工作，为同学建立安康档案。中学校教学质量在原有的根底上得到了进一步的提升，特殊是初三毕业生的教学质量在全县33所学校中位于第5名。 4、普及程度及招生 (1)学校入学率99.88%，学校入学率89.29%;学校辍学率1.86%，学校辍学率5.71%。 (2)仔细贯彻义务训练阶段学校就近面试入学制度，学校招生111名，一班级招生138名，完成招生任务，编班施行随机、常态编班，学校班额平均46.12人，学校班额平均42人。 5、训练科研 学校高度重视校本教研工作，连续深化讨论三段式教学形式。 1
