在中小学德育工作会议上讲话稿doc.docx

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1、在中小学德育工作会议上讲话稿.doc在中小学德育工作会议上的讲话稿在中小学德育工作会议上的讲话稿同志们:今天市委教育工委、 市教委在这里召开全市中小学德育工作会议,这是贯彻党中央、国务院和市委、市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设相关文件精神的一次重要会议。 刚刚表彰了 106 个德育工作先进集体和 379 位德育工作先进个人, 在这里,我代表市委、 市政府向碰到表彰的先进集体和先进个人表示热情的庆贺! 向长远在教育战线上为中小学德育工作付出勤奋奋动的全体教育工作者表示崇拜的敬意! 向关心支持国都中小学德育工作的教育部领导、国都的老干部、老同志、人大代表、政协委员、专家学者和社会各界人士表

2、示衷心的感谢!刚刚善璐同志已经就进一步做好全市的中小学德育工作作了全面的部署, 他讲的这些建议我完好赞成。 我在这里重视就进一步学习贯彻落实党中央、国务院和市委、 市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的相关文件精神, 做好全市中小学德育工作讲两个问题:一、高度重视,狠抓落实,扎实推进全市中小学德育工作中小学的德育工作直接关系到祖国将来建设者和接班人的培育, 是一项拥有重要战略意义的极其重要的工作。今年以来,党中央、国务院和市委、市政府作出了一系列重要部署。第一是今年的 2 月份,党中央、国务院下发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议 (以下简称若干建议 ),这个重要 /

3、 文件对进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、 紧迫性以及各项工作部署都作了全面的安排, 是我们加强和改进中小学德育工作的一个纲领性文件。文件宣布今后,党中央、国务院又召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设的会议, 胡锦涛总书记在会上作了重要讲话。今年 4 月份,市委、市政府依照党中央、国务院文件的精神拟定了北京市贯彻落实党中央国务院文件精神的推行建议, 而且拟定了折子工程,对北京市如何加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确的要求。 4 月底,我们召开了全市的教育大会, 提出了推行国都教育发展战略, 率先基本实现教育现代化的任务。 会议特别重申要把德育摆在学校教育工作的首位, 贯穿

4、于教育授课的各个环节, 不断提升德育工作的针对性、实效性和主动性。 前不久,党中央召开了十六届四中全会,会议作出了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定 (以下简称决定)。决定的第六部分关于提升建设社会主义先进文化的能力有两段重要的论述,与我们的德育工作亲近相关,一段是:的确抓好青少年的思想道德和心理素质教育, 健全学校、家庭、社会各负其责又亲近配合的教育网络, 把社会主义思想道德生动详尽地融入青少年成长的各个环节, 创立有利于青少年健康成长的思想文化环境。再一段就是:全面贯彻党的教育目标,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 抓好教育系统特别是中小学的德育工作, 是我们教育战线党组

5、织提升执政能力的一个重要问题, 也是对我们教育系统党的执政能力建设的一个重要考验。近来,中共中央、国务院又下发了关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的建议 ,再一次表现了党中央对学生思想政治建设的高度重视。 我回顾一下今年中央关于学生德育工作的一系列重要文件精神和市委、市政府一系列重要要求,就说明我们大家必然要从党和国家事业兴隆发达的战略高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大中兴的全局高度, 认真学习、深刻意会、贯彻落实中央的相关指示精神和市委、市政府的相关工作部署, 的确提升对中小学德育工作重要性、 紧迫性的认识,把思想认识和行动一致到中央和市委的要求上来, 把中小学德育工作摆到十分重

6、要的地址, 抓紧抓好。 今天的会议进一步明确了今后一个时期国都中小学德育工作的指导思想、奋斗目标、主要任务和工作措施,下一步的重点就是要依照中央的指示精神,依照市委、市政府的工作部署和今天的会议要求,认真地研究中小学德育工作中的新情况、新问题,不断研究和掌握中小学生的成长规律,针对北京中小学德育工作方面存在的突出问题,把加强和改进中小学德育工作的各项任务落到实处。在抓落实方面,我重视重申以下三点:一是要的确加强对中小学德育工作的领导,成立健全中小学德育工作的领导系统和工作制度。 这是落实中小学德育工作的组织保障和制度保障。 中央和市委、 市政府的文件都明确提出, 各级党委和政府要把加强和改进未

7、成年人思想道德建设作为一项事关全局的战略任务, 的确加强和改进党的领导,要形成党委一致领导、 党政群齐抓共管、 文明委组织协调、相关部门各负其责、 全社会积极参加的领导系统和工作体系。 各级党委主要领导同志要负起政治责任, 注意认识和解析未成年人的思想道德情况, 认真研究和解决未成年人思想道德建设的重要问题。依照这个要求,全市教育系统要从中小学本质出发,成立起中小学德育工作的有效的领导系统和工作制度, 兼备规划, 如期研究学生的德育问题,并在政策上、投入上予以保障。市委教育工委、市教委要成立健全全市教育系统学校德育工作的领导小组,领导协调、兼备规划各级各种学校和少儿园的德育工作。区县教育工委、

8、教委都要成立起一把手负总责、指派一名主管主任特地负责、各有关部门参加的德育工作领导小组和领导小组联席会议制度, 兼备协调、规划本区县各级各种学校和少儿园的德育工作。 中小学校要成立和完满书记、校长负责,德育干部、团队指导员、班主任为骨干,全体教职员工为主体力量,家长、社区代表参加的学生思想道德建设工作的领导系统和管理体系。 二是要的确加强中小学德育工作的针对性、实效性和主动性。我们的思想政治工作,包括学校的德育工作, 在继承和弘扬优秀传统的基础上, 必定在内容、形式、方法、手段等各个方面努力进行创新和改进,特别是要在加强时代感,加强针对性、实效性和主动性上下功夫。要亲近结合国都改革开放、 现代

9、化建设和社会生活的本质, 经过抓重点工作、抓重要活动、抓基础建设,努力在加强中小学德育工作的针对性、实效性和主动性上获取明显见效。大家都知道,邓小平同志在讲精神文明建设方面有一段特别精髓的话, 抓精神文明建设必定狠狠地抓,一天不放松地抓,从详尽工作抓起,从一件一件事情做起。我们中小学的德育也必然要从详尽的工作抓起,从一件一件的事情做起。这里我要特别重申,从现在起到20xx 年是实现新北京, 新奥运战略构想的重点时期,我们将举全市之力为之奋斗, 还要动员全国人民的力量来关心、支持和参加奥运。中小学德育工作重重要抓住这个时机,结合中小学的本质,睁开一系列主题教育活动,大力提升国都中小学生的思想道德

10、素质,并以此带动提升国都市民的素质。今天在全市中小学学习的儿童、青少年将成为北京奥运会时期从事服务、建设或比赛活动的参加者。我们将要组织10 万人的志愿者队伍,这10 万人志愿者队伍应该是以学生为主体的。现在的初、 高中学生到时候就升入高中或是大学,他们都是将来奥运会志愿者的主力军。因此,他们的综合素质如何, 代表着国都北京的形象, 代表着我们中华民族的形象。 我们要以新北京, 新奥运为主旨和动力来的确抓好中小学生的思想道德教育。 我特别提出来, 每一所学校都要把奥林匹克知识的学习和文明礼仪的教育列为今后四年德育授课的正式教材和正式课程。 小学和少儿园要在运用好已经初版的 北京新儿歌的基础上,

11、还可以组织编写迎奥运的新儿歌、 新儿歌。我们现在正在推进人文奥运的理念, 市委、市政府和奥组委很快就要启动人文奥运行动计划, 其中重中之重的就是文明礼仪的教育。明年从 1 月份起,在全市各个系统、各个部门、各个单位全面睁开文明礼仪教育。必然要经过四年的引导、教育、培训,到奥运会的时候, 使北京表现出文明有序、 热情礼貌这样一种优秀的形象,学校要在这个方面起带头作用。 各级教育部门和学校要的确担负起中小学生德育的重任, 从加强爱国感情做起, 弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大理想做起,成立和培育正确的理想信念; 从规范行为习惯做起, 培育优秀道德质量和文明行为; 从提升基本素质

12、做起, 促进未成年人的全面成长。三是要大力加强教师职业道德建设。 教师是人类灵魂的工程师,是学生增添知识和思想进步的导师。 教师的思想政治素质和职业道德水平如何,直接关系到学校德育工作的质量和见效,关系到青少年学生的健康成长, 因此必定把教师职业道德建设作为加强和改进中小学德育工作的一个重点抓紧抓好。 广大教师要依照教育法、教师法、和中小学教师职业道德规范的要求,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以正确的思想政治看法,以崇拜的情操,引导学生德智体美全面发展。这里我再重申一下, 要进一步重视和做好学校班主任工作, 必然要选派思想素质好、 业务水平高、 奉献精神强的优秀教师来担当班主任。二、

13、全社会都要关心、支持中小学德育工作,努力创立未成年人健康成长的优秀社会环境中小学德育工作是一项复杂的社会系统工程, 做好中小学德育工作是全社会共同的责任。 各级党委和政府要把加强和改进中小学德育工作作为一项事关全局的战略任务, 列入重要的议事日程, 更加自觉地担负起中小学生教育和培育的光荣任务。 社会各界都要对加强和改进中小学德育工作恩赐关心、 支持和帮助。 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,各级教育部门和学校要的确把德育放在学校教育的首位,贯穿于授课、管理、服务的全过程。每一其中小学,除了完成规定的德育课程以外, 特别倡议从学校的本质出发, 运用自己的经验,包括学校校园的文化氛围,

14、来有针对性地做好学生的德育工作。北京很多的中小学都有一整套从事德育工作好的做法和经验,需要连续坚持而且在实践中不断创新。 教委已经汇编了一本册子,我们要把全市各其中小学的好做法、好经验汇编成册,再出一本书,来沟通、推行大家的好经验,同时也希望各个学校在今后的实践中连续不断地创新思路, 创新方法,创立新的经验。全市各级宣传、文化、体育、科技、广播影视、新闻初版、政法等各个部门和工会、共青团、妇联等群团组织,要发挥各自的优势,明确责任,加强与教育部门和学校的联系,亲近配合,齐抓共管,形成合力,共同创立学生健康成长的优秀社会环境。要成立健全学校、家庭、社会相结合的中小学德育工作系统,充分发挥家庭教育、 社会教育在中小学德育工作中的重要作用, 使学校教育、家庭教育和社会教育相互当合、相互促进。学校、家庭、社会这三个环节是未成年人健康成长不可以缺少的一个链条,任何一个方面工作做不好,都会对青少年的健康成长带来负面影响。各级教育部门和中小学校要的确担负起指导和推进家庭教育、 社会教育的责任。 经过创办不同样模式的家长学校、 家长委员会等多种方式,把学校、家庭、社会亲近联系起来,形成有利于学生健康成长的社会因素。 我们每其中小学都有家长会, 家长会就是一种沟通学校和家庭特别好的方法。 要加强对青少年宫、 儿童活动中心、博物馆、爱国主义教育基地等未成年人活动

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