《一夜的工作》

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1、鲁教版五年级语文下册第二十一课鲁教版五年级语文下册第二十一课一夜的工作一夜的工作自读提示：自读提示： 一、轻声朗读课文一、轻声朗读课文, , 读准字音，读通句子。读准字音，读通句子。 二、二、 边读边思考，课文是从哪些方面叙述周总边读边思考，课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？划出感受深的语句。理一夜的工作的？划出感受深的语句。 那是一间高大的宫殿那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。如此而已。极其极其简单简单 那是一间高大的宫殿那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设

2、式的房子，室内陈设极其极其简单简单，一张不大的写字台，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。如此而已。如此而已如此而已 这时候，值班室的同志送这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数米并不多，可以数得得清颗数，好清颗数，好像像并没有因为多了一个人而增加并没有因为多了一个人而增加了了分量。分量。 他一句一句地审阅，看他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。

3、他不是浏画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。有时问我一两句。审阅审阅他是多么劳苦，多么简朴！他是多么劳苦，多么简朴！ 这就是我们这就是我们的总理。我看见了他一的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！苦，多么简朴！ 看啊！这就是我们看啊！这就是我们中华人民共和国的总理。中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样作的。你们看见过这样的总理吗？的总理吗？ 自读提示：自读提示： 读读

4、 默读你手中的材料。默读你手中的材料。 思思 材料体现了周总理什么特点？材料体现了周总理什么特点？ 议议 小组之间交流分享一下材料。小组之间交流分享一下材料。 材料材料一一：周总理的一天周总理的一天 时间：时间：19741974年年3 3月月2626日至日至2727日日 下午下午3 3时时 起床起床 下午下午4 4时时 与尼雷尔会见与尼雷尔会见 晚晚7 7时时 陪餐陪餐 晚晚1010时时 政治局会议政治局会议 晨晨2 2时半时半 约民航局同志开会约民航局同志开会 晨晨7 7时时 办公办公 中午中午1212时时 去东郊迎接去东郊迎接外国外国亲王亲王和王后和王后 下午下午2 2时时 休息休息 材料

5、材料二二: :周总理的学习周总理的学习 周恩来在南开学校求学期间，周恩来在南开学校求学期间，学校里的课业负担很学校里的课业负担很重，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。但周重，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。但周恩来却是全校唯一的免费生恩来却是全校唯一的免费生。原因就是周恩来在校期间原因就是周恩来在校期间的学习成绩十分优秀，十几次考试都名列第一，老师和的学习成绩十分优秀，十几次考试都名列第一，老师和同学们都很佩服他。刚入校时，他的英文基础较弱，苏同学们都很佩服他。刚入校时，他的英文基础较弱，苏北口音较重，北口音较重，使得英文成绩一般使得英文成绩一般。为了攻克这一难关，。为了攻克这一

6、难关，他每天早起，并利用中午和下午的课余时间，刻苦学习他每天早起，并利用中午和下午的课余时间，刻苦学习英文。经过长时间不断的努力，他的英文就相当好了。英文。经过长时间不断的努力，他的英文就相当好了。后来，他还常常看一些原版英文书籍，既学到了知识，后来，他还常常看一些原版英文书籍，既学到了知识，又提高了英文阅读能力。周恩来并不满足于课堂上所学又提高了英文阅读能力。周恩来并不满足于课堂上所学到的知识，他还主动读课外书籍。因此他积累了丰富的到的知识，他还主动读课外书籍。因此他积累了丰富的知识，开阔了眼界，也使得他思想活跃。有一次，他在知识，开阔了眼界，也使得他思想活跃。有一次，他在书店看到了一部精印

7、的史记，就毫不书店看到了一部精印的史记，就毫不犹豫地犹豫地掏出伙掏出伙食费把食费把它它买下，如饥似渴地阅读起来。买下，如饥似渴地阅读起来。 材料材料三三：周总理：周总理的的答记者答记者问问 一位美国记者在采访周总理的过程中，一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢

8、谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。美国记者一听，顿时哑口无言。 材料材料四四：周总理的周总理的两本账两本账 周总理吃饭自己付钱，这大家都耳熟能详了。周总理吃饭自己付钱，这大家都耳熟能详了。这是因为周总理随时记着公私两本账。公就是公，这是因为周总理随时记着公私两本账。公就是公，私就是私，公私

9、要分明。所以每次付钱，又会有私就是私，公私要分明。所以每次付钱，又会有不同的小故事。有一次，总理在北京饭店接见外不同的小故事。有一次，总理在北京饭店接见外宾。接见结束后，总理感到有些饿，就跟值班卫宾。接见结束后，总理感到有些饿，就跟值班卫士张永池说：士张永池说：“有点饿了，咱们吃点便饭吧。有点饿了，咱们吃点便饭吧。”那是一般客饭，很快就吃完了。张永池一算帐，那是一般客饭，很快就吃完了。张永池一算帐，吃了两元八角。可是，张永池这次糊涂了。心里吃了两元八角。可是，张永池这次糊涂了。心里算了帐，楞是忘了给钱，追在总理屁股后边上了算了帐，楞是忘了给钱，追在总理屁股后边上了车。还没坐稳，总理就问：车。还

10、没坐稳，总理就问：“给了钱没有？给了钱没有？”在在得知张永池忘记给之后，总理非常生气，连忙让得知张永池忘记给之后，总理非常生气，连忙让他回去付钱，并大声训道：他回去付钱，并大声训道：“要会算经济帐，公要会算经济帐，公私算分明，不然怎么行？私算分明，不然怎么行？”材料五：材料五：周总理最后的日子周总理最后的日子 19721972年年5 5月，总理诊断得了癌症。月，总理诊断得了癌症。 1975 1975年年9 9月月2020日，总理第四次手术，在推车上鼓日，总理第四次手术，在推车上鼓励小平同志搞好工作。励小平同志搞好工作。 19751975年年1010月月2424日，总理第五次手术。日，总理第五次

11、手术。 19751975年年1212月月2020日，总理生命垂危日，总理生命垂危 1976 1976年年1 1月月7 7日深夜日深夜1111时，总理从昏迷中醒来，用时，总理从昏迷中醒来，用微弱的声音吩咐医生：我这里没什么，你们去照顾微弱的声音吩咐医生：我这里没什么，你们去照顾别人。别人。 19761976年年1 1月月8 8日上午日上午9 9时时5757分，周总理永远离开了分，周总理永远离开了我们。我们。 材料材料六六：联合国为总理降半旗：联合国为总理降半旗“19761976年年1 1月月8 8日，周恩来逝世时，设在美国纽约的联合国总部日，周恩来逝世时，设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降

12、了半旗。自门前的联合国旗降了半旗。自19451945年联合国成立以来，世界上有许年联合国成立以来，世界上有许多国家的元首先后去世，联合国还没有为谁下过半旗。一些国家感多国家的元首先后去世，联合国还没有为谁下过半旗。一些国家感到不平了，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，言辞激愤到不平了，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，言辞激愤地向联合国总部发出质问：我们的国家元首去世，联合国的大旗升地向联合国总部发出质问：我们的国家元首去世，联合国的大旗升得那么高，中国的总理去世，为什么要为他下半旗呢？得那么高，中国的总理去世，为什么要为他下半旗呢？当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，在联合国大厦

13、门前的当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，在联合国大厦门前的台阶上发表了一次极短的演讲，总共不过一分钟。他说：台阶上发表了一次极短的演讲，总共不过一分钟。他说：“为了悼为了悼念周恩来，联合国下半旗，这是我决定的，原因有二：一是，中国念周恩来，联合国下半旗，这是我决定的，原因有二：一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币多是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有1010亿人口占世界人口的亿人口占世界人口的1/41/4，可是她的周总理没有一

14、个孩子。你们任，可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一条，在他逝世之日，总部将照样何国家的元首，如果能做到其中一条，在他逝世之日，总部将照样为他降半旗。为他降半旗。”说完，他转身就走，广场上外交官各个哑口无言随说完，他转身就走，广场上外交官各个哑口无言随后响起雷鸣般的掌声。后响起雷鸣般的掌声。4 不能不想，不能不问：不能不想，不能不问： 真心有多重，爱有多深？真心有多重，爱有多深？ 把所有的伤痛，藏在你身上。把所有的伤痛，藏在你身上。 用你的微笑回答：你是这样的人。用你的微笑回答：你是这样的人。 5 5 不能不想，不能不问：不能不想，不能不问： 真心有多重，爱有多深？

15、真心有多重，爱有多深？ 把所有的生命，归还世界，把所有的生命，归还世界， 人们在心里呼唤：你是这样的人人们在心里呼唤：你是这样的人！ 你是这样的人你是这样的人1 1 把所有的心儿，装进你心里。把所有的心儿，装进你心里。 在你的胸前写下：你是这样的人。在你的胸前写下：你是这样的人。2 2 把所有的爱呀，握在你手中。把所有的爱呀，握在你手中。 用你的眼睛诉说：你是这样的人。用你的眼睛诉说：你是这样的人。3 3 不用多想，不用多问，不用多想，不用多问， 你就是这样的人。你就是这样的人。4 不能不想，不能不问：不能不想，不能不问： 真心有多重，爱有多深？真心有多重，爱有多深？ 把所有的伤痛，藏在你身上

16、。把所有的伤痛，藏在你身上。 用你的微笑回答：你是这样的人。用你的微笑回答：你是这样的人。 5 5 不能不想，不能不问：不能不想，不能不问： 真心有多重，爱有多深？真心有多重，爱有多深？ 把所有的生命，归还世界，把所有的生命，归还世界， 人们在心里呼唤：你是这样的人人们在心里呼唤：你是这样的人！ 你是这样的人你是这样的人1 1 把所有的心儿，装进你心里。把所有的心儿，装进你心里。 在你的胸前写下：你是这样的人。在你的胸前写下：你是这样的人。2 2 把所有的爱呀，握在你手中。把所有的爱呀，握在你手中。 用你的眼睛诉说：你是这样的人。用你的眼睛诉说：你是这样的人。3 3 不用多想，不用多问，不用多想，不用多问， 你就是这样的人。你就是这样的人。课后作业：课后作业： 学习了本课，你想学习了本课，你想对周总理说些什么，你对周总理说些什么，你有什么感动？请你写下有什么感动？请你写下来。来。