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1、激素调节学习目标：1.熟练掌握内分泌腺及其分泌的激素；扎实掌握生长激素、甲状腺激素、胰岛素对生命活动的调节作用及失调病症，提高识图和联系实际生活的能力。2.通过独立思考和小组合作，学会运用对比法、实验分析法、资料分析法解决问题。3.增强珍爱生命的意识；用极度热情，全力以赴享受学习的快乐！重点：甲状腺激素、胰岛素、生长激素的功能及缺乏症状。难点：甲状腺激素、胰岛素、生长激素的功能及缺乏症状。学习过程：一、创设情境，情智启动竞猜小游戏：请同学们猜猜图片上的女孩多大了？引入本课题。二、自主学习，情智初显学习任务一：内分泌腺分泌激素（认真看课本96-97页）1、内分泌腺与外分泌腺的区别（要求：认真分析
2、上面的图片，填写下表）腺体类型有无导管分泌物输送方式举例外分泌腺内分泌腺2.人体的内分泌腺主要有哪些？它们分泌的激素分别是什么？（要求：1.在教材上用笔标注相关内容并朗读。2. 熟练指认身体相关部位，记忆内分泌腺的位置和所分泌的激素，如有疑难可以同桌互助。）学习任务二：各种激素的主要功能 （认真看课本98-99页） 第一、二、三组任务：1、生长激素是由什么内分泌腺分泌的？2、生长激素分泌不足和过多分别会引起什么疾病？3、年幼的侏儒症患者可以怎样治疗？4、总结生长激素的主要生理作用是什么？5、激素在人体中的含量多吗？第四、五、六组任务：1、甲状腺可以分泌什么激素？2、甲状腺被破坏的蝌蚪有什么表现
3、？若加入甲状腺激素，则蝌蚪会有什么表现？3、正常的蝌蚪喂食甲状腺激素，蝌蚪有什么表现？4、甲状腺激素幼年分泌不足时，会得什么疾病？5、这一实验说明甲状腺激素有什么作用？第七、八、九组任务：1、胰岛位于什么器官中？2、胰岛能分泌什么激素？3、胰岛素的主要功能是？4、胰岛素分泌不足时，会有什么病症？5、糖尿病的典型表现是什么？怎样预防糖尿病？（要求：依据教材和学案，自主学习,解决导学案中自主学习内容，对学习中遇到的问题，及时做好记录。） 学习任务三：激素调节与神经调节的关系1.向本组成员讲述自己遇到的特别兴奋的事或突遇危险事的心理感受及身体状况 2.小组组长带领本组小组成员讨论分析原因（可以结合教
4、材P99-P100最后一段）。 特别事件大脑皮层兴奋促使肾上腺激素的分泌促使心跳加快、血压升高、血管 扩张面红耳赤 总结：人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 的影响。三、合作探究，情智共生探究一：今天八年级二班诊所开业，总共9个科室，来了六位患者请你们诊治：说一说他们患了什么病？病因是什么？探究二：“速成鸡”再次挑动消费者的神经。2020年11月23日，媒体曝光了山西粟海集团养殖的一只鸡从孵出到端上餐桌，只需要45天，是用饲料和药物喂养的速成鸡。而粟海集团正是肯德基与麦当劳的大供货商。（百度百科 速成鸡事件）（1）使用的药物有抗生素和激素，猜测：“速成鸡”喂养中可能使用了什么激素？（2）
5、食用含“速成鸡”成分的食物，对人体会造成什么伤害？探究三：1.小明的爸爸近来身体日渐消瘦、多尿。经检查，发现胰岛素分泌不足，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有什么病？病因是什么？如果你是医生，将如何治疗？ 2.在偏远山区的河流里，科考队发现巨型蝌蚪，请你分析可能是什么原因造成的？推测当地居民得什么病的几率较高？如何预防？知识梳理 归纳整合回顾一下： 知识小结（1）内分泌腺-激素 （2）几种重要的内分泌腺及激素 （3）人体的生命活动主要受到的 神经系统 调节，但也受到 激素调节 的影响。 想一想：（1）本节知识重点、难点。 问一问： （1）你的收获？ （2）你的疑惑？ 理一
6、理：勾勒出知识网络 四、达标测评，情智升华1.（2020衡阳）幼年时生长激素分泌不足，可能导致出现（）A糖尿病B呆小症C夜盲症D侏儒症2. （2020台州）如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（） A甲 B乙 C丙 D丁3. （2020天津）为促进年幼的侏儒症患者的生长发育，可以为他们用下列哪种激素？（）A性激素B甲状腺激素C胰岛素D生长激素4. （2020枣庄）以下均是激素分泌异常引起的一组疾病是（）A大脖子病、坏血病、白化病B肢端肥大症、甲亢、血友病C呆小症、侏儒症、巨人症D呆小症、先天性愚型、夜盲症5. （2020威海）下列四组疾病中，都是因体内某种激素分
7、泌不足引起的是（）A高血压和地方性甲状腺肿B夜盲症和侏儒症C侏儒症和糖尿病 D巨人症和糖尿病6. （2020聊城）研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（ ） A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素7. （2020烟台）.右图表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系，由此推测饲养笼内过度拥挤小鼠会出现（ ）A糖尿病B性腺发育受到抑制C情绪紧张，心跳加快，血压升高D甲状腺激素增多8. （2020无锡）下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）A呆小症，大脖子病，夜盲症B佝偻病，贫血，坏血病C巨人症，佝偻病，坏血病D侏儒症，贫血，夜盲症9. （2020泰安）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：人体内有对血糖敏感的感受器当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的_，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_，恢复正常水平另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_和_协调作用的结果
