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1、实用文档Word格式、可编辑打印大班9月份工作总结精选15篇 大班9月份工作总结精选15篇 大班9月份工作总结 篇1 不知不觉十二月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的七色花。 当小伴侣在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，好美呀!好美丽呀!使他们知道颜色来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更漂亮，装扮东西更美丽，嬉戏起来更有乐趣。 俗话说：没有法规，不成方圆。 为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规训练。 1.在常规方面，给孩子以公平、公正、合理的
2、训练环境，对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为理解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规训练由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。 2.礼貌训练。有句话，近朱着赤，近墨者黑。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个典范示范作用。乐观引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重别人。 3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，丰富多彩的活动 1、孩子的活动：本月我们开展了?小小蛋儿把门开?、?奇异的声音?、
3、?多才多艺的手?三个主题活动。?小小蛋儿把门开?通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与详细情境严密关联的学问，并启迪了自身的才智;?奇异的声音?创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、制造着、进展着;?多才多艺的手?我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子理解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动歌表演：?两个伴侣?、?好伴侣?、?好娃娃?、?卖报歌?。 2、家园活动：家园栏内准时更换新内容让家长理解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。 4月10日，我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进展了家园联谊活动，孩子
4、们在农庄里自由的奔跑、追赶。同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。 在我们开展的第二届生活、乡土、艺术活动中，我们每班选出了一位艺术之星和两位艺术小天使，并请家长协作填了表格。 (二)安康欢乐的生活 在春暖花开的四月，我们可以尽情享受暖和温暖的阳光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高，教室里照旧洋溢着欢快的笑声。 1、训练教学 通过本月三个主题的学习，幼儿在各方面都有了明显的进步，如：对上课能仔细听，乐观举手发言，并用完好的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的学
5、问等等。在本月，我们青年老师进展了课堂教学比武，孩子的表现都不错，能乐观发言，仔细完成自己的作业，效果不错。 2、保育工作 春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子特别简单生病，于是我们与家长联络让孩子穿适宜的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提示孩子脱衣服，活动后提示孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点，在变天之前准时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也实行了一系列方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，训练幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工
6、作，常常将孩子的物品进展消毒，对教室和午睡室进展紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，进步幼儿的身体对抗力量。 另外，我们还进展了生活自理力量小竞赛，设计了穿鞋子、穿衣服等竞赛内容，请孩子分组参与，让自己的小手变得更灵敏。我惊异地觉察，以前最忙的起床时分，如今竟然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到傲慢! 总的来说，四月是万物复苏的季节，漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，信任五月将更多彩! 二、给家长的话 1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活
7、动来增加幼儿的体质。 2、本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢各位家长的乐观协作。 三、下月活动温馨提示： 下月我们将开展?春天?、?得意新仓我的家?、?好伙伴?石头大玩家?等主题活动，届时，我们会将需要家长预备的材料发下来，到时请各位家长乐观协作，准时预备好活动材料，以便让孩子们能更好的进展活动。 为了能保证幼儿的安康，使幼儿在春季削减生病，请家长伴侣们留意以下几点： 1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来打算第二天穿多少衣服。 2、训练孩子留意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病从口入。 3、幼儿运动后简单出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再准时穿上。 孩子的安康是
8、我们共同的盼望，愿我们共同努力，让孩子安康地度过春季这个传染病的多发季节! 大班9月份工作总结 篇6 这个月是最劳碌而充实的一个月。既是小伴侣难忘的一个月，又是小伴侣收获的一个月。 十二月，小伴侣学习了动物，我们的伴侣和快乐一刻等主题，在动物，我们的伴侣主题中，幼儿理解了动物生灵千姿百态的形状、瑰丽多彩的奇妙生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的伴侣关系;激发了幼儿爱惜动物、保护动物的情感。在快乐一刻这个主题活动中，我们一起吹牛，比谁吹的好笑，比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来，做成了吹牛画展现，这也成了我们饭后的快乐果呢! 我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步
9、了。在礼貌方面，孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面，孩子们常规方面在这个月经过老师合理地支配和组织一日生活，幼儿的日经常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等许多小的细节，这些活动虽然微缺乏道，但孩子也做得很仔细，使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣慰。 在12月底，我班进展了欢乐新年家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的气氛，我班组织户外活动、集体教学活动和嬉戏三个部分。在户外活动中，家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳布满童趣的嬉戏，让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中，家长们看着孩子仔细学习的样子，感到无比的快乐
10、，也理解到孩子在园的学习状况。嬉戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子那么是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教育下，包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨，大人们的脸上露出了傲慢的笑容，有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候，小伴侣们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目，孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品味馄饨时，孩子们给家长送上了温馨的话:感谢奶奶您照看我;妈妈，您辛苦了 ，我会在幼儿园里好好学习;爷爷您辛苦了，我会听您的话听着孩子布满稚气但又满怀感恩的话语，吃着孩子亲自喂的馄饨，家长们都感动极了，有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培育了幼儿在语言、
11、思维、动手力量、表演技能等方面得到了进展，同时也在活动中增加了孩子与家长之间的沟通和沟通，增进了亲情，并促进了幼儿园训练和家庭训练的和谐统一。 大班9月份工作总结 篇7 转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题娇娇交的新伴侣教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了的交往力量。 一、 教学活动 对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开头。因此，借助娇娇交的新伴侣这个主题，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应团体
12、生活并培育育人互助合作的态度。另外，也让幼儿理解在生活四周也有很多东西可以当成我们的伴侣，借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗成功训练和爱朗艺术训练，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好伴侣;制作伴侣树;绘画我的好伴侣;手工送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，乐观参加活动。班里都能娴熟的操作电脑进入。 二、 班级日常工作： 幼儿是独立的个体，
13、有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿争论活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱材料，破坏别人制造好不好?不好，我们就应当仔细选择，学习与别人协作创作、敬重别人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗?那我们就应当互相谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级分散力，培育幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，如今我班大部分幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的进步：有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐
14、时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气枯燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加的身体素养。 三、工作 因为天气的关系，常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的施行，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力浸透家园共育的思想，常常与沟通，理解在家的状况析缘由，商讨方法。引导乐观投入到园的各项 活动中来，共建家园合作全都的形式。在本月我班幼儿家长可以根据老师的要
15、求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作，除此之外，成长纪念册也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位仔细填写，将幼儿在园状况准确准时的反响给各位家长，让理解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动关心更快更好的进步，让他们在安康、欢乐中成长! 我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法到达规定的要求;的礼貌有待加强，特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我们小二班十月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! 大班9月份工作总结 篇8 转瞬间，一学年的工作就完毕了，回忆一年的工作，在各位指导、老师的支持和关心下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析: 我班共有幼儿25人，其中男孩 13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训
