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1、八年级道德与法治公平正义教学案学习目标要点 前置性作业一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。)1. “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了A. 我国的国家性质B. 我国的基本政治制度C. 我国社会主义事业的领导核心D. 国家一切权力属于全体公民【答案】A2. 2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是A. 依法治国首先是依宪治国B. 宪法是治国安邦
2、的总章程,是其他法律的总和C. 宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚D. 宪法规定了国家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题【答案】A3. 宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家公平正义社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明A. 我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障B. 国家尊重和保障人权C. 宪法具有最高的法律地位和效力D. 宪法集中体现了公民的共同意志【答案】B4. 下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是A. 在民主基础上的集中和在集中指导下
3、的民主相结合B. 民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式C. 民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则D. 民主集中制有利于体现人民群众的根本利益和愿望【答案】B5. 李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是A. 履行职能,提升政府形象 B. 民主决策,提高工作效率C. 简政放权,降低行政成本 D. 依法行政,自觉接受监督【答案】D6. “依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”习近平总书记的讲话表明A. 依法治国的核心是以人为本B. 依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威C. 依法治国的
4、根本目的就是依宪治国D. 依法治国的基本要求是有法可依【答案】B7. 在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指公民最主要、最根本的权利宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益受国家保护,有物质保障宪法规定的公民权利A. B. C. D. 【答案】B8. 下图揭示的解决劳动争议的途径是A. 协商解决B. 行政调解C. 向人民法院提起诉讼D. 根据双方达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁【答案】A9. 我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是政治权利和自由维护祖国的安全、荣誉和利益人身自由维护国家统一和全国各民族团结A. B. C. D. 【答案】D10. 法律
5、在线栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是A. 曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权B. 微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权C. 侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现D. 好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权【答案】C11. 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有李勇主动为灾区捐款捐物林华按时纳税刘霖自觉遵守交通规则陈泉坚决保守国家秘密A. B. C. D. 【答案】C12. 2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示
6、每个公民要增强权利意识要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任必须在法律允许的范围内行使权利行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益A. B. C. D. 【答案】D13. 对下边漫画厚此薄彼中人物的做法,你的认识是A. 正确的,她充分享受了权利B. 错误的,割裂了权利与义务的一致性C. 正确的,充分享受权利才能更好履行义务D. 错误的,她应该先履行义务再享受权利【答案】B14. 近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措有利于保障公民的受教育权从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题有利于协调社会各
7、方面关系,维护社会稳定为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会A. B. C. D. 【答案】C15. 自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施有利于保护公民合法的私有财产有利于维护社会的稳定和国家的长治久安严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为不利于公民通过合法方式取得财产A. B. C. D. 【答案】D二、非选择题(共55分,4小题)(55分，其中16题10分，17题14分，18题17分，19题14分，)16. 2017年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,但也出现了不少乱象。共享单车
8、在杭州发展迅猛,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题也相继而来。结合材料,从权利和义务一致性的角度说明消费者应怎样更好地“共享”单车。(10分)【答案】权利和义务具有一致性。公民的权利与义务相互依存、相互促进;消费者既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。消费者享有使用共享单车便捷出行权利的同时,要依法自觉履行遵守公共秩序、爱护共享单车的义务,做一个文明的消费者。(10分)17. 观察漫画走进笼子,回答下列问题。（14分）(1)请你说一说“走进笼子”的原因。（6分）(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分）【答案】(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用
9、,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。（6分）(2)国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。严格按照法定的途径和方式行使国家权力。行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(8分）18. 以下是小华生活中的两个情境,请你结合所学知识,对其进行探究。(17分）情境一第四个国家宪法日到来之际,八年级(6)班的同学走上街头进行宣传活动,小华不以为然地
10、说:“宪法离我的生活太远了,没有必要了解!”(1)小华的说法对吗?为什么?（6分）情境二小华路过某照相馆,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈,结果该条短信在朋友圈被大量转发。当公安机关找到他时,他说,这是我的言论自由,我在行使权利,公安人员告诉他,你这样行使权利是错误的。(2)照相馆侵犯了小华的哪项权利?为什么?（5分）(3)公民应如何正确行使权利?（6分）【答案】(1)小华的说法是错误的。因为宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。小华应当严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,
11、自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（6分） (2)肖像权。原因:照相馆未经小刚同意,以营利为目的使用了小刚的肖像(或未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像)。（5分） (3)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（5分）19. 阅读材料,回答下列问题。（14分）材料一2017年8月30日,由重庆市人社局、重庆市劳动人事争议仲裁委员会主办的重庆市首届劳动人事争议调解仲裁辩论赛正式拉开帷幕,来自全市各区县(自治县)人社局的21支辩论队经过3天17场小组赛角逐,四支队伍脱颖而出,分获小组第一
12、。据市劳动人事争议仲裁院有关负责人介绍,本次辩论赛专门就社会热点、焦点问题,设置了辩题,希望通过这种辩论、思想的碰撞,引导大家能够更深层次地去思考以及解决这类问题。材料二中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品受戒提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?（4分）(2)公民维护权利可以采取哪些方式?（4分）(3)
13、诉讼有哪几种?分别适用于哪些情形? （6分）【答案】(1)公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。（4分）(2)协商、调解、仲裁和诉讼。（4分）(3)民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼。公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉。公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。（6分）（3）公民应如何正确行使权利?(6分)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（5分）19(14分）(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?（4分）公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。(2)公民维护权利可以采取哪些方式?（4分）协商、调解、仲裁和诉讼。（4分）(3)诉讼有哪几种?分别适用于哪些情形? (6分)民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼。公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉。公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。（6分）
