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1、脚背外侧运球教案设计-薛国龙教学内容:1、脚背外侧传球2、游戏:运球接力赛教学重难点:1、知道支撑脚和击球的部位。2、掌握击球的力度和准确性。教学目标:1、知道脚背外侧运球的动作和方法,以及会运用。2、通过练习柔韧性,协调性以及腿部力量来提高身体素质。3、学生能在活动中展示自我,并能体现自主学习、合作的能力。教学过程:一、开始部分:1、集合整队,检查学生人数,师生问好。2、宣布本课的内容,提出课堂要求。3、检查服装,安排见习生。二、准备部分:1、教师带领学生随音乐做热身跑。2、游戏:听数扎堆。教师讲解游戏规则:听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间
2、。教师讲解游戏方法:学生以教师为中心围成一个圆,逆时针慢跑,当教师突然喊数字时,学生立即与就近的学生抱成一团,最后剩下的学生接受惩罚。(才艺展示)。三、基础部分:1、学生分男女站成四横排,教师站在中间讲解脚背外侧运球的动作要领:(1)跑动中,身体自然放松,步幅稍小。(2)运球脚在身体正面提起,膝稍内扣,脚跟提起,脚尖内转。(3)在迈步前伸着地前,用脚背外侧推拨球,随后脚顺势落地。2、教师示范动作。3、两人一组间隔5-7米练习,师巡视指导。4、优生展示,学生评议后师评议。5、教师再次示范并提醒运球时脚接触球的部位与力量,身体重心随球移动,运球时协调用力。6、学生再次绕杆练习。7、游戏:运球接力赛教师基本技术脚背外侧运球方法:运用所学的脚背外侧运球技术快速运球到折返点,绕过标注物后迅速带球返回,将球给下一位同学,依次进行,全组同学做完后比赛结束。规则:运用脚背外侧运球技术,直线运球,不准窜道。8、学生参与游戏。四、结束部分:1、放松练习。2、学生自评与互评,教师评价。3、收器材,下课。