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1、脚背外侧运球教案设计-薛国龙教学内容：1、脚背外侧传球2、游戏：运球接力赛教学重难点:1、知道支撑脚和击球的部位。2、掌握击球的力度和准确性。教学目标：1、知道脚背外侧运球的动作和方法，以及会运用。2、通过练习柔韧性，协调性以及腿部力量来提高身体素质。3、学生能在活动中展示自我，并能体现自主学习、合作的能力。教学过程：一、开始部分:1、集合整队，检查学生人数，师生问好。2、宣布本课的内容，提出课堂要求。3、检查服装，安排见习生。二、准备部分：1、教师带领学生随音乐做热身跑。2、游戏：听数扎堆。教师讲解游戏规则：听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。喊数后，教师要读“秒”，以限制学生反应的时间
2、。教师讲解游戏方法：学生以教师为中心围成一个圆，逆时针慢跑，当教师突然喊数字时，学生立即与就近的学生抱成一团，最后剩下的学生接受惩罚。（才艺展示）。三、基础部分：1、学生分男女站成四横排，教师站在中间讲解脚背外侧运球的动作要领：（1）跑动中，身体自然放松，步幅稍小。（2）运球脚在身体正面提起，膝稍内扣，脚跟提起，脚尖内转。（3）在迈步前伸着地前，用脚背外侧推拨球，随后脚顺势落地。2、教师示范动作。3、两人一组间隔5-7米练习，师巡视指导。4、优生展示，学生评议后师评议。5、教师再次示范并提醒运球时脚接触球的部位与力量，身体重心随球移动，运球时协调用力。6、学生再次绕杆练习。7、游戏：运球接力赛教师基本技术脚背外侧运球方法：运用所学的脚背外侧运球技术快速运球到折返点，绕过标注物后迅速带球返回，将球给下一位同学，依次进行，全组同学做完后比赛结束。规则：运用脚背外侧运球技术，直线运球，不准窜道。8、学生参与游戏。四、结束部分：1、放松练习。2、学生自评与互评，教师评价。3、收器材，下课。
