幼小衔接工作计划2023(通用20篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼小衔接工作方案2023通用20篇 幼小连接工作方案2023通用20篇 幼小连接工作方案2023 篇1 大班下学期是幼小连接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。 一、让孩子做好上学校的心理预备。在休息的时候家长可以多带孩子到四周学校去参观,介绍相关的学校生活,让孩子产生想当学校生的愿望。 二、培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,而上学校以后,学习的形式成为课堂训练,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师, 三、培育准学

2、校生的自我效劳力量。学龄前儿童在进入学校以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比方一个很明显的不同就是:在学校里,很多事情都要孩子自己照看自己,比方:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情学校老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有肯定的自我效劳的力量。 四、加强孩子学习方面的自我管理力量。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问,要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业 五、培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中留意力听讲,如今需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情

3、。 六、培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事,并肯定要做好;什么时间不能做什么事,就要掌握自己的欲望和行为。 七、要让孩子学会承受挫折,学会忍受,学会与小伴侣共享。 对孩子进展一些挫折训练尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。 始终以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,很多都没有受到过什么挫折,始终觉得自己是最好的,所以心理的承受力量差。有些家长实行的赏识训练方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!之类的词语表达欣赏。虽然这些有利于增加孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对别人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时,孩子会觉察自我

4、评价和实际力量的宏大落差,而难以承受这种“突如其来的否认。从而打击了孩子本来脆弱的自信念,或者变得更加任性,不能面对现实问题,甚至朝着相反的方向:更加自负,盲目自大。所以家长的评价要详细,要让孩子能正确认同自己的优缺点,认同别人的优点。同时给与孩子一个详细并能到达的努力目的,鼓舞孩子完成目的。 其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都盼望自己可以常常得到表扬。但进入学校后,老师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和疑心。要让孩子从这种失落和疑心中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我示意:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的

5、自我鼓舞:比方把自己的画展出来,家长即使不常常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注,并感到骄傲和傲慢。 其三,训练孩子正确面对挫折。将来如学校后,为某种缘由受到老师的批判,同学之间产生了摩擦,因自理力量的欠缺遭受为难而受到同学称赞等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,大人小的时候也遇到过这些事情,它没有什么了不起的,不必太在意。随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子渐渐懂得,与同伴相片要学会共享、合作,不行能凡事都根据自己的意愿去做。 四、需要家长协作的假设干事宜。 1、早晨入园、下午离园肯定要按时 为让幼儿能参与晨间活动和不耽

6、误正常的教学活动,盼望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特别状况和老师提早说明,下午接园后尽早离园。 3、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西,观看孩子的心情,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培育孩子的交往技能,学习自己处理一些简洁的小冲突。训练孩子要宽容,可以学会原谅别人。 4、假设你的 号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联络不上。 5、幼小连接不容放松。 我们老师面对的是全班孩子,许多东西我们都只能赐予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以赐予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业

7、,就以恫吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就肯定会得到想要得到的东西,这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯,盼望家长不要以这样的方式训练自己的孩子。幼小连接的最正确途径是培育孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习确实会影响孩子对今后学习的爱好。学校一班级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺当地进入学校,这几个月起着关键的作用。盼望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的催促。做好幼小连接

8、工作。 幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们始终在努力做到最好,我们对孩子有信念,信任大家也是一样,以后工作中有忽略之后请谅解。感谢家长的乐观参加,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来。 幼小连接工作方案2023 篇2 一、端正指导思想,增加连接意识。 学前训练与学校训练是互相区分又是互相连接的幼儿训练阶段,既要充分熟悉它们的阶段性,又要充分熟悉它们的连续性;幼儿园的训练,要为幼儿入学做好必要的预备,减缓幼小之间的坡度,实现训练之间的连接。绝不能学前训练“学校化;增加连接意识的根本要求是明确入学预备的内容,这不是详细学问的多少,而是幼儿的社会性适应力量和学习适应力量的进展程度,这既是

9、入学预备的内容又是幼小连接的焦点。 二、开展训练活动,加强日常生活管理,促进幼小连接。 1、加强幼儿生活力量的培育。 利用家园反响表、 交谈、约谈等形式,与家长准时沟通和相易,使家长可以准时理解和把握孩子在幼小连接方面所存在的题目,大班语言公开课教案。准确把握孩子当前的进展程度和状况,并对其进展特地的训练和训练,幼儿园大班语言教案。使家园能更进一步的协作,互相体会和支持,使每一个孩子都能顺当的从幼儿园过渡到学校的学习与生活。 利用家园反响表、 交谈、约谈等形式,与家长准时沟通和相易,使家长可以准时理解和把握孩子在幼小连接方面所存在的题目,大班语言公开课教案。准确把握孩子当前的进展程度和状况,并

10、对其进展特地的训练和训练,幼儿园大班语言教案。使家园能更进一步的协作,互相体会和支持,使每一个孩子都能顺当的从幼儿园过渡到学校的学习与生活。 (4)家庭中做好幼儿退学前的生活、心理、学习物质的预备,给幼儿购置的学惯用品力求简便有用,小巧和平。 (5)向家长发放有关幼小连接的问卷调查,向家长们提出一些相应的要求,鼓舞幼儿的进展。大班科学教案。 (6)让幼儿养成早睡早起,按时来园的良好习惯,在家里得当增加一些简便的劳动,如:扫地、擦椅子等。 4.加强与学校的联络与相易,观摩学校的各种活动、环境布置、校舍相貌等,关心幼儿熟悉入学校后的学习与生活。 三、上学期活动支配 九月份 1.班级网站建立“幼小连

11、接论坛“幼小连接,家长如何关心孩子养成良好的生活和学习习惯?(家长一位、老师一位) 2.评比活动:按时来园不迟到(培育幼儿良好的作息习惯)(各班老师) 3.执行活动:漂亮家乡秋游采摘亲子活动(各班老师及家委会) 十月份 1.幼小连接论坛:我不知道大班科学教案。“在家里如何培育幼儿的规章熟悉?(家长一位、老师一位) 2.评比活动:我讲成语故事(进步幼儿阅读、完好表达故事的力量,强胡一般话应用)(陈晓丽) 3.执行活动:走进学校看升旗(成彩霞) 十一月份 1.幼小连接论坛:“幼小连接,主要是力量连接,您是如培育孩子的分析力量?(家长一位、老师一位) 2.评比活动:“我行我塑折纸大比拼(训练幼儿的视

12、觉、触觉、疏通觉之间的协作.进展手部肌肉动作的协调性、活泼性)(吴燕) 3.执行活动:请学校生来做客。(理解学校生的作息,看学校生整理书包,我不知道连接。观看学校生作业,与学校生进展相易。)(吴琼) 十二月份 1.幼小连接论坛“幼小连接,家长如何培育孩子对文字的意思?(各班月论坛负责人)(家长一位、老师一位) 2.评比活动:一分钟大作用(在一分钟内进展跳绳、折纸、拍球、整理用具竞赛,知道一分钟能做好多事,懂得珍惜时间)(王璐) 3.执行活动:自己购物过“新年(有方案、有条理地做事是孩子适应学校生活所必需的)(魏灵) 元月份 1.幼小连接论坛:大班。“寒假中,家长如何指导孩子有规律地生活?(家长

13、一位、老师一位) 2.到学校生家里去做客(理解学校生的假期生活)(每位家长) 四、下学期活动支配 二月份 1.幼儿入园训练:最终一学期 2.主题活动?我有一个小闹钟? 三月份 1.家庭训练讲座:幼小连接专题家长会 2.主题活动:我的小书包 (1)自理力量大比拼 (2)童心画语幼儿电脑绘画展(各班班长负责) 四月份 1.班级网络论坛:在家如何指导孩子进展阅读 2.主题活动:理解学校 (1)巡游学校 (2)活动规章我知道 (3)制定双休日活动方案 五月份 1.班级网络论坛:孩子要如学校了,您预备好了吗? 2.幼小连接专题讲座:孩子即将进入学校,你做好预备了吗(学校老师走入幼儿园) 3.主题活动:小

14、课堂 (1)小课堂(下课非常钟、班级公约、我的课间活动设计、一分钟可能干什么) (2)袖珍画展现 (3)协商会:上课常规我知道 六月份 1.班级网络论坛:幼儿园小班英语儿歌。孩子良好的情感培育 2.主题活动:学校在等我 (1)“我心目中的学校演讲竞赛 (2)我宠爱的数学活动展现 七月份 1.班级网络论坛:孩子的养成训练 2.主题活动:我们毕业了 (1)排练毕业排练毕业典礼节目(全体老师) (2)设计制作毕业证 (3)毕业典礼梦想从这里起飞(全体大班成员) 幼小连接工作方案2023 篇17 培育幼儿良好的学习习惯和自我管理力量,是我们做好幼小连接工作的切入点,家园合作是我们做好连接工作的有效途径。我们将以新教材为主要训练内容并适当搞好教学补充,以确保训练措施、方法到达预期的目的。其详细工作方案如下: 一、幼儿入学的心理预备 首先,留意为幼儿创设一个良好的心理气氛,融洽的师生关系,宽松,开心的学习气氛,让幼儿感到在一个文明,平安,和谐,开心布满爱与敬重的良好精神环境中生活,这对幼儿的进展将起到不行无视的作用。 其次,留意转变活动室的布局,将集中围坐式的环

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