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1、2023学校秋季教研工作计划范文一、指导思想本学期我校教研工作以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。二、工作目标1.完善各项管理制度,规范教研活动;2.着眼教师专业成长,培养教研骨干;3.依托远程教育资源,提高教研成效;4.抓实课题研究实施过程,丰富教
2、研成果。三、工作要求:1.本学期课堂教学研究的重点用好部编教材,落实新理念、提高课堂教学的效率。2.各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习等活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。3.认真积极参加各种培训学习、讲座等活动,及时反思,及时总结。4.鼓励闲聊式教研方式。同事间可以利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。四、具体措施:(一
3、)分层次、突重点进行校本培训校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学期我校的校本培训工作以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,读即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;研即通过业务学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;写即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科
4、的教学实践,撰写教育教学论文;评即学校采取检查、督导等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。(二)抓好教学常规管理的全面推进,严格制订并执行工作计划。根据各个学科课程要求,认真制订各学科计划,严格按照教学工作计划和教学进度表推进各项工作。本学期教导处继续加强课堂巡查,并认真做好_中心小学课堂巡查记录。积极主动参与片区教研活动,同本镇的兄弟学校开展教研交流,走出去,请进来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。(三)课题研究讲实效、出成果我校有五个课题被确认为镇级小课题。本学期我校将围绕这五个小课题,组织课题组成员
5、深入课堂,加大课题研究的投入工作。1.课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。各课题组要根据各自制订的计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。2.课题研究讲求实效性。教导处要加强对各课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。(四)校本教研高标准、严要求校本教研形式以理论学习、集体备
6、课、主题教研、反思交流等活动为基本形式。围绕教学主题,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重以老带新、以强带弱,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。本学期拟尝试开展微课教学,将微课穿插于课堂教学当中,实现学生自主学习。开展教研组微课PK赛;青蓝PK:微课同课异构大比拼等多项活动。(五)完善校本课程建设,让校本课程发挥更好的作用针对学生的兴
7、趣和需要,继续完善和利用学校和社区课程资源开发的校本课程,充分挖掘身边的资源,创新形式,丰富学生的学习生活,提高学生的整体素质。(六)营造书香校园,渗透养成教育继续开展校园读书论坛,由教师定期地交流读书心得,制定学校读书活动方案,组织全校教师学习;继续深化开展“学习践行弟子规”活动,结合“国学与礼仪小讲堂”,以公民素养养成教育为重点,深入开展主题教育实践活动,加强中华传统教育,践行勤俭节约,杜绝校园攀比之风。创新开展孝心教育活动,延续中华传统文化的精神命脉。继续开展“_中心小学校园读书月活动”,借助“亲子共读”“师生共读”“生生共读“之力,营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色,充分利用学校图书室
8、、阅览室以及班级图书角,引导学生多读书,读好书,好读书。发动全体教师在“晨诵、午诵”中渗透对学生良好行为习惯的养成教育,让学生在潜移默化中成长为明理好学、健康阳光的优秀人才。(七)青蓝结对促成长继续开展青蓝师徒工程,通过“师徒同课同构”、“青蓝微课大比拼”等多种活动形式,使不同层次的教师得到不同的发展。实现“以老带新、以新促老”共同提高的目的,确保年轻教师上出合格课,老教师上出风格课。加大新教师培养力度,从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立正确的价值观。具体月份安排:_月份:1.完善各教研组教研活动计划,召开各教研组期初工作会议,布置本学期相关工作。2.启动“周四教研日”和“每听必评”两项
9、制度。3.继续推动“书香校园建设行动计计划”的实施,开展爱心与教育静悄悄的革命等读书交流活动。4.开展第_届推普周活动。_组建各种兴趣小组并制定计划开始活动。6.新调入教师做好素质了解准备。_组织学生参加第_镇少儿打字比赛。_组织参加市级部编小学一年级语文教材、一年级道德与法治教材培训。9.召开镇级课题组长会议,各课题组制订本学期课题研究工作计划。_组织参加第_届教师汉字听写比赛。_组织新调入的教师接受素质了解。_月份:1.进行_月份的教学常规检查。2.加强新教师教育教学能力的指导培训,深化青蓝工程。_组织参加市首届教师技能大赛一等奖获得者片段教学展示活动。4.各课题组开展课题研究。5.各教研
10、组举行微课PK赛。_组织参加镇英语学科教师技能比赛(书写)_月份_组织期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施;开展各类谈心交流活动;举行“家长开放月”系列活动。2.做好参加_届新分配教师汇报课评比活动3.进行_月份的教学常规检查。_组织参加数学学科中年教师解题能力暨课堂教学观摩评优活动。_组织参加镇语文学科教师下水文比赛。6.青蓝PK:微课大比拼。_月份:1.进行_月份的教学常规检查。_组织参加学科观摩活动、课题教研活动、名师展示活动、骨干教师献课活动。_组织参加晋江教研泉州教研通讯论文征集。_组织参加晋江市小学综合实践活动论文评选活动_组织参加第_届课本剧比赛元月份:1.开展庆元旦活动。2.做好期末学科质量普查。3.各种资料整理归档,做好期末各学科工作总结。2023学校秋季教研工作计划范文(二)_月份1.中学生法律知识竞赛活动。2.组织参加初中语文优质课评选。3.初三历史青年教师教学基本功大赛。_月份月度检测与质量分析。_月份1.参加上级组织的“送教下乡”活动。2.期中考试与成绩分析。3.期中常规检查。_月份1.组织参加数学教学研讨活动。2.组织初中物理青年教师评课竞赛活动。3.月度检测与成绩分析。_月份_组织期末考试阅卷,中心组阅卷分析2.学期学生成绩分析及教研活动总结第9页共9页