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1、十年高考+大数据预测专题33 算法、复数、推理与证明十年大数据*全景展示年 份题号考 点考 查 内 容2011来源:学科网来源:Zxxk.Com理1来源:学|科|网Z|X|X|K复数来源:Z|xx|k.Com复数的除法运算，共轭复数文2复数复数的除法运算理3文5算法与框图计算程序框图运行结果2012理3复数，命题真假判断复数的除法运算，复数的相关概念，命题真假判断文2复数复数的除法运算，共轭复数文理6算法与框图计算程序框图运行结果2013卷1理2复数复数的概念，复数的乘除法运算文2复数复数的平方、除法运算理5文7算法与框图框图表示算法的意义卷2理2复数复数的除法运算理6文7算法与框图计算程序框
2、图运行结果文2复数复数的模长，复数的乘除法运算2014卷1理2复数复数的平方、立方、除法运算 文3复数复数的加法、除法运算，复数的模长计算理7文9算法与框图计算程序框图运行结果文理14推理与证明演绎推理，逻辑分析卷2理2复数复数的概念，复数的乘法运算文2复数复数的除法运算理7文8算法与框图计算程序框图运行结果2015卷1理1复数复数的除法运算，复数的模长计算文3复数复数的乘除法运算文理9算法与框图计算程序框图运行结果卷2理2复数复数的乘除法运算文2复数复数的乘除法运算文理8算法与框图计算程序框图运行结果，数学文化2016卷1理2复数复数的乘除法运算，复数模长的计算文2复数复数的概念及复数的乘法
3、运算理9文10算法与框图计算程序框图运行结果卷2理1复数复数的几何意义文2复数复数的运算，共轭复数理8文9算法与框图计算程序框图运行结果，数学文化理15文16推理与证明演绎推理卷3理2复数复数的运算，共轭复数文2复数复数的运算，共轭复数，复数的模长计算理7文8算法与框图计算程序框图运行结果2017卷1理3复数复数的运算，复数的分类，命题真假的判断文3复数复数的运算，复数的概念理8文10算法与框图根据运行结果补充完整程序框图卷2理1复数复数的除法运算文2复数复数的乘法运算理7文9推理与证明演绎推理理8文10算法与框图计算程序框图运行结果卷3理2复数复数的乘除法运算，复数模长的计算文2复数复数的乘
4、法运算，复数的几何意义理7文8算法与框图由运行结果计算程序框图输入值的最小值2018卷1理1文2复数复数的运算，复数模长的计算卷2理1复数复数的除法运算文1复数复数的乘法运算理7文8算法框图根据运行结果补充完整程序框图卷3文理2复数复数的乘法运算2019卷1理2复数复数的几何意义和模的运算文1复数复数的乘法运算，复数模的计算理4文4推理与证明类比归纳与合情推理理8文9算法与框图根据运行结果补充完整程序框图卷2理2复数共轭复数的概念，复数的几何意义文2复数复数乘法运算，共轭复数的概念卷3文理2 复数复数乘法运算文理9算法与框图计算程序框图运行结果2020卷1理2复数复数的乘方、加法运算，复数模长
5、的计算文2复数复数的平方、减法运算，复数模长的计算文9算法与框图计算程序框图运行结果卷2文2复数复数的乘方运算文7算法与框图计算程序框图运行结果卷3理2复数复数的除法运算，复数的概念文2复数复数的乘除法运算，共轭复数的概念大数据分析*预测高考考点出现频率2021年预测考点113算法23次考19次2021年，“算法初步”重点考查程序框图中的“结果输出型”问题；“复数”重点考查复数的概念及其几何意义、复数的四则运算；“推理与证明”重点考查演绎推理及其应用考点114复数23次考23次考点115推理与证明 23次考5次十年试题分类*探求规律考点113 算法1（2020全国文9）执行下面的程序框图，则输
6、出的（ ）A B C D 【答案】C【解析】依据程序框图的算法功能可知，输出的是满足的最小正奇数，解得，输出的，故选C2（2020全国文7）执行右图的程序框图，若输入的，则输出的为（ ）A2 B3 C4 D5【答案】C【解析】由已知中的程序框图可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出的值，模拟程序的运行过程：，第1次循环，为否；第2次循环，为否；第3次循环，为否；第4次循环，为是，退出循环，输出故选C3（2019天津文理】阅读下边的程序框图，运行相应的程序，输出的值为A5B8C24D29【答案】B【分析】根据程序框图，逐步写出运算结果即可【解析】；，结束循环，输出故选B4（2019北京文理】
7、执行如图所示的程序框图，输出的s值为A1B2C3D4【答案】B【解析】初始：，运行第一次，运行第二次，运行第三次，结束循环，输出，故选B5（2019全国文理】如图是求的程序框图，图中空白框中应填入（ ）ABCD【答案】A【解析】初始：，第一次应该计算=，=2；执行第2次，第二次应该计算=，=3，结束循环，故循环体为，故选A【秒杀速解】认真观察计算式子的结构特点，可知循环体为6（2019全国文理】执行下边的程序框图，如果输入的为001，则输出的值等于ABCD【答案】C【解析】输入的为，不满足条件；不满足条件；满足条件，结束循环；输出，故选C7(2018北京文理)执行如图所示的程序框图，输出的值为
8、A B C D【答案】B【解析】运行程序框图，=l，=1；，；，=3；满足条件，跳出循环，输出的，故选B8(2018全国文理)为计算，设计了如图的程序框图，则在空白框中应填入A B C D【答案】B【解析】由程序框图的算法功能知执行框计算的是连续奇数的倒数和，而执行框计算的是连续偶数的倒数和，在空白执行框中应填入的命令是，故选B9(2018天津文理)阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入N的值为20，则输出T的值为（ ） A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】，是整数；，不是整数；，是整数；，结束循环，输出的，故选B10（2017新课标文理）下面程序框图是为了求出满足的最小偶数，那么在和
9、两个空白框中，可以分别填入A和 B和C和 D和 【答案】D【解析】由题意选择，则判定框内填，由选择偶数，矩形框内填，故选D11（2017新课标文理）执行右面的程序框图，如果输入的，则输出的=A2 B3 C4 D5【答案】B【解析】初始输值为，则第一次：，；第二次：，；第三次：，；第四次：，；第五次：，；第六次：，；循环结束，输出故选B12（2017天津文理）阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为19，则输出的值为 A0 B1 C2 D3【答案】C【解析】阅读流程图可得，程序执行过程如下：首先初始化数值为，第一次循环：，不满足；第二次循环：，不满足；第三次循环：，满足；此时跳出循环体，
10、输出，故选C13（2017新课标文理）执行下面的程序框图，为使输出的值小于91，则输入的正整数的最小值为A5 B4 C3 D2【答案】D【解析】若，第一次循环，成立，成立，第二次循环，此时，不成立，输出成立，输入的正整数的最小值是2，故选D14（2017山东文）执行如图的程序框图，当输入的的值为4时，输出的的值为2，则空白判断框中的条件可能为 【答案】B【解析】输入的值为4时，由可知不满足判断框中的条件，只能是，故选B15（2017山东理）执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的的值为，第二次输入的的值为，则第一次、第二次输出的的值分别为A0，0 B1，1 C0，1 D1，0【答案】D【解析
11、】第一次，；第二次，选D16（2017北京文理）执行如图所示的程序框图，输出的值为A2 B C D【答案】C【解析】时，成立，第一次进入循环，成立；第二次进入循环，成立；第三次进入循环，否，输出，故选C17（2016全国I文理)执行如图的程序框图，如果输入的，则输出x，y的值满足A B C D 【答案】C【解析】运行程序，第1次循环得，第2次循环得，第3次循环得，此时，输出，满足C选项18（2016全国II文理）中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，如图是实现该算法的程序框图执行该程序框图，若输入的，依次输入的a为2，2，5，则输出的A7 B12 C17 D34【答案】C【解析】由程序框图知，第一次循环：；第二次循环：；第三次循环：结束循环，输出的值为17，故选C19（2016全国III文理）执行如图的程序框图，如果输入的a=4，b=6，那么输出的n=（ ）A3 B4 C5 D6【答案】B【解析】第一次循环，得；第二次循环，得，；第三次循环，得；第四次循环，得，此时，退出循环，输出的，故选B20（2015湖南文理）执行如图所示的程序框图，如果输入，则输出的A B C D 【答案】B【解析】第一次循环，此时，不满足条件，继续第二次循环，此时，不满足条件，继续第三次循环，此时，退出循环，输出的值为，故选B21（2015重庆文理）执行如图所示的程序框图，若输出值
