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1、十年高考+大数据预测专题33 算法、复数、推理与证明十年大数据*全景展示年 份题号考 点考 查 内 容2011来源:学科网来源:Zxxk.Com理1来源:学|科|网Z|X|X|K复数来源:Z|xx|k.Com复数的除法运算,共轭复数文2复数复数的除法运算理3文5算法与框图计算程序框图运行结果2012理3复数,命题真假判断复数的除法运算,复数的相关概念,命题真假判断文2复数复数的除法运算,共轭复数文理6算法与框图计算程序框图运行结果2013卷1理2复数复数的概念,复数的乘除法运算文2复数复数的平方、除法运算理5文7算法与框图框图表示算法的意义卷2理2复数复数的除法运算理6文7算法与框图计算程序框
2、图运行结果文2复数复数的模长,复数的乘除法运算2014卷1理2复数复数的平方、立方、除法运算 文3复数复数的加法、除法运算,复数的模长计算理7文9算法与框图计算程序框图运行结果文理14推理与证明演绎推理,逻辑分析卷2理2复数复数的概念,复数的乘法运算文2复数复数的除法运算理7文8算法与框图计算程序框图运行结果2015卷1理1复数复数的除法运算,复数的模长计算文3复数复数的乘除法运算文理9算法与框图计算程序框图运行结果卷2理2复数复数的乘除法运算文2复数复数的乘除法运算文理8算法与框图计算程序框图运行结果,数学文化2016卷1理2复数复数的乘除法运算,复数模长的计算文2复数复数的概念及复数的乘法
3、运算理9文10算法与框图计算程序框图运行结果卷2理1复数复数的几何意义文2复数复数的运算,共轭复数理8文9算法与框图计算程序框图运行结果,数学文化理15文16推理与证明演绎推理卷3理2复数复数的运算,共轭复数文2复数复数的运算,共轭复数,复数的模长计算理7文8算法与框图计算程序框图运行结果2017卷1理3复数复数的运算,复数的分类,命题真假的判断文3复数复数的运算,复数的概念理8文10算法与框图根据运行结果补充完整程序框图卷2理1复数复数的除法运算文2复数复数的乘法运算理7文9推理与证明演绎推理理8文10算法与框图计算程序框图运行结果卷3理2复数复数的乘除法运算,复数模长的计算文2复数复数的乘
4、法运算,复数的几何意义理7文8算法与框图由运行结果计算程序框图输入值的最小值2018卷1理1文2复数复数的运算,复数模长的计算卷2理1复数复数的除法运算文1复数复数的乘法运算理7文8算法框图根据运行结果补充完整程序框图卷3文理2复数复数的乘法运算2019卷1理2复数复数的几何意义和模的运算文1复数复数的乘法运算,复数模的计算理4文4推理与证明类比归纳与合情推理理8文9算法与框图根据运行结果补充完整程序框图卷2理2复数共轭复数的概念,复数的几何意义文2复数复数乘法运算,共轭复数的概念卷3文理2 复数复数乘法运算文理9算法与框图计算程序框图运行结果2020卷1理2复数复数的乘方、加法运算,复数模长
5、的计算文2复数复数的平方、减法运算,复数模长的计算文9算法与框图计算程序框图运行结果卷2文2复数复数的乘方运算文7算法与框图计算程序框图运行结果卷3理2复数复数的除法运算,复数的概念文2复数复数的乘除法运算,共轭复数的概念大数据分析*预测高考考点出现频率2021年预测考点113算法23次考19次2021年,“算法初步”重点考查程序框图中的“结果输出型”问题;“复数”重点考查复数的概念及其几何意义、复数的四则运算;“推理与证明”重点考查演绎推理及其应用考点114复数23次考23次考点115推理与证明 23次考5次十年试题分类*探求规律考点113 算法1(2020全国文9)执行下面的程序框图,则输
6、出的( )A B C D 【答案】C【解析】依据程序框图的算法功能可知,输出的是满足的最小正奇数,解得,输出的,故选C2(2020全国文7)执行右图的程序框图,若输入的,则输出的为( )A2 B3 C4 D5【答案】C【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出的值,模拟程序的运行过程:,第1次循环,为否;第2次循环,为否;第3次循环,为否;第4次循环,为是,退出循环,输出故选C3(2019天津文理】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出的值为A5B8C24D29【答案】B【分析】根据程序框图,逐步写出运算结果即可【解析】;,结束循环,输出故选B4(2019北京文理】
7、执行如图所示的程序框图,输出的s值为A1B2C3D4【答案】B【解析】初始:,运行第一次,运行第二次,运行第三次,结束循环,输出,故选B5(2019全国文理】如图是求的程序框图,图中空白框中应填入( )ABCD【答案】A【解析】初始:,第一次应该计算=,=2;执行第2次,第二次应该计算=,=3,结束循环,故循环体为,故选A【秒杀速解】认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为6(2019全国文理】执行下边的程序框图,如果输入的为001,则输出的值等于ABCD【答案】C【解析】输入的为,不满足条件;不满足条件;满足条件,结束循环;输出,故选C7(2018北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的值为
8、A B C D【答案】B【解析】运行程序框图,=l,=1;,;,=3;满足条件,跳出循环,输出的,故选B8(2018全国文理)为计算,设计了如图的程序框图,则在空白框中应填入A B C D【答案】B【解析】由程序框图的算法功能知执行框计算的是连续奇数的倒数和,而执行框计算的是连续偶数的倒数和,在空白执行框中应填入的命令是,故选B9(2018天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为20,则输出T的值为( ) A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】,是整数;,不是整数;,是整数;,结束循环,输出的,故选B10(2017新课标文理)下面程序框图是为了求出满足的最小偶数,那么在和
9、两个空白框中,可以分别填入A和 B和C和 D和 【答案】D【解析】由题意选择,则判定框内填,由选择偶数,矩形框内填,故选D11(2017新课标文理)执行右面的程序框图,如果输入的,则输出的=A2 B3 C4 D5【答案】B【解析】初始输值为,则第一次:,;第二次:,;第三次:,;第四次:,;第五次:,;第六次:,;循环结束,输出故选B12(2017天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为19,则输出的值为 A0 B1 C2 D3【答案】C【解析】阅读流程图可得,程序执行过程如下:首先初始化数值为,第一次循环:,不满足;第二次循环:,不满足;第三次循环:,满足;此时跳出循环体,
10、输出,故选C13(2017新课标文理)执行下面的程序框图,为使输出的值小于91,则输入的正整数的最小值为A5 B4 C3 D2【答案】D【解析】若,第一次循环,成立,成立,第二次循环,此时,不成立,输出成立,输入的正整数的最小值是2,故选D14(2017山东文)执行如图的程序框图,当输入的的值为4时,输出的的值为2,则空白判断框中的条件可能为 【答案】B【解析】输入的值为4时,由可知不满足判断框中的条件,只能是,故选B15(2017山东理)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的的值为,第二次输入的的值为,则第一次、第二次输出的的值分别为A0,0 B1,1 C0,1 D1,0【答案】D【解析
11、】第一次,;第二次,选D16(2017北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的值为A2 B C D【答案】C【解析】时,成立,第一次进入循环,成立;第二次进入循环,成立;第三次进入循环,否,输出,故选C17(2016全国I文理)执行如图的程序框图,如果输入的,则输出x,y的值满足A B C D 【答案】C【解析】运行程序,第1次循环得,第2次循环得,第3次循环得,此时,输出,满足C选项18(2016全国II文理)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图执行该程序框图,若输入的,依次输入的a为2,2,5,则输出的A7 B12 C17 D34【答案】C【解析】由程序框图知,第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:结束循环,输出的值为17,故选C19(2016全国III文理)执行如图的程序框图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n=( )A3 B4 C5 D6【答案】B【解析】第一次循环,得;第二次循环,得,;第三次循环,得;第四次循环,得,此时,退出循环,输出的,故选B20(2015湖南文理)执行如图所示的程序框图,如果输入,则输出的A B C D 【答案】B【解析】第一次循环,此时,不满足条件,继续第二次循环,此时,不满足条件,继续第三次循环,此时,退出循环,输出的值为,故选B21(2015重庆文理)执行如图所示的程序框图,若输出值